中班益智区分类游戏目标？
游戏的目标是激发幼儿的参与意识，鼓励他与同伴和老师一起表演节目，引导幼儿学习比较正确的说出红，黄、蓝、绿各种颜色，通过活动，幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣，提高幼儿思维的敏捷性，培养幼儿完整连贯地表达能力和对事物的判断能力。
幼儿园游戏分类？
1、 创造性游戏和有规则游戏。此类游戏的分类受苏联的影响较大，它便于教师了解游戏的教育作用，可以根据需要选用。这是目前我国广大幼教工作者一致公认的分类方法。但容易给幼儿园游戏的开展带来误区。
2、主动性游戏和被动性游戏朱邓丽娟等：《幼儿游戏》（上册），北京师范大学出版社1994年版，第121页。 主动性游戏儿童除了需要智力活动外，更需要运用肢体、肌肉的活动去进行游戏，儿童可以自由控制游戏的速度，也可以按自己的意愿来决定游戏的形式，如绘画、手工、玩积木、玩玩具、角色游戏、玩沙、玩水、唱歌。
3、手段性游戏和目的性游戏宫再英：《幼儿园自选游戏成果发布会》，《学前教育》，1996年第3期。手段性游戏是指以游戏的方式达到教育教学的目的，即教学游戏化。
4、游戏的三维度分类法。方展画（1990）方展画：《幼儿游戏的类型》，《幼儿教育》，1990年第12期。提出应从三个维度来对游戏进行分类，这三个维度包括：个体——社会维度、生理——心理维度、认知——情绪维度；其中又分为五类：满足型游戏、适应型游戏、运动型游戏、认知型游戏、情感型游戏。
幼儿园中班益智区域水果分类活动教案？
幼儿园中班益智区域水果分类活动教案
设计思路：
最近一个阶段，我班开展了“好吃的东西”的主题活动。孩子们非常感兴趣，尤其对水果的数量、品种、颜色等产生了浓厚的探索欲望。为了顺应孩子的需求，也考虑到水果是孩子们日常都能看到的、摸到的、感觉到的，和孩子的实际生活又很接近，而且我们通过散步观察水果店、超市、品尝幼儿带来、教师买来的水果，搜集各种水果的图片，幼儿对各种水果的名称、颜色、形状、大小、味道等方面的认识已经积累了一些经验，因此组织了本次买水果的集体活动。在讲讲、议议水果的过程中，既让幼儿感受到水果的丰富多样,又知道水果很有营养，多吃对身体有益的道理。在给家人买水果和帮助叔叔、水果店经理的过程中，幼儿能运用已有的数经验进行判断、比较，而且把数学的按数取物、对应数数的学习融入到实际的生活之中，解决日常生活中的数问题。
益智板分类定义？
益智板分为五大类：
拼插类：普遍属于高难度，如“七巧板”，“T之谜”等等。这类游戏要求你完全跳出常规思维的圈套，绝不能仅局限几块拼板的形状。这类玩具非常考验玩家的抽象逻辑思维能力，以及空间想象能力。
解锁类：在所有的解锁类游戏中，名声最大的就是起源于宋代的九连环。它包含了极为深奥的数列原理，如果找不出其中的规律，是很难解开的。其余的如万寿环、花篮环、迷宫、梅花三弄、银蛇狂舞、银蛇摆尾等技巧类游戏，均含有很深的数学道理，有助于培养提高人的空间想像、逻辑思维和数学分析能力。
战棋类：棋是思维的游戏，雅俗共赏，老少皆宜。下棋不仅能提高智商，还能提高情商。在现代社会里后者比前者也许更重要。下棋时首先要坐得住，要有足够的耐心、细心和自信心，还要善于把握时机，时机不成熟时要沉得住气。这些正是现代人才应具备的一些基本素质。有了足够的情商才能使智商正常发挥，才能使观察力、想象力、记忆力、分析力等智力因素得到提高。
滑块，翻转类：大名鼎鼎的魔方，以及其衍生出的大量衍生品都属于此类玩具。此类玩具的魅力在于：人们把魔方的各个方面都分解得超级细致。首先，是能解不能解，不能解的人也会整天拿着来摆弄，想着终有一天能碰巧把它弄回去。虽然统计学已经说明这基本不可能了，但是因为人们通常相信能握在手里的东西他们就能掌控，所以这个碰巧弄回去的想法基本不能通过逻辑说理的方法向他们说明白。当他们玩了足够长的时间，还是认识到解开魔方的日子还是遥遥无期的时候，他们才能想到放弃或是寻求帮助。
综合类：这类游戏品种繁多，较有代表性的有“独立钻石”，“汉诺塔”，以及近年来非常流行的剑玉和多米诺骨牌等等。目前，很多此类型的玩具都已经引入了更多的竞技元素，不少项目都已经成立专门官方或民间协会。特别是多米诺骨牌，他能能培养人的创造能力、增强自信心。而且不受时间、地点的限制，对开发参与者的智力、创造力和想象力，对训练参与者动手能力、思维能力都非常有好处，更重要的是，它能够培养参与者的意志，最大限度地发扬团队精神。
益智板分类介绍？
益智板分为五大类：
拼插类：普遍属于高难度，如“七巧板”，“T之谜”等等。这类游戏要求你完全跳出常规思维的圈套，绝不能仅局限几块拼板的形状。这类玩具非常考验玩家的抽象逻辑思维能力，以及空间想象能力。
解锁类：在所有的解锁类游戏中，名声最大的就是起源于宋代的九连环。它包含了极为深奥的数列原理，如果找不出其中的规律，是很难解开的。其余的如万寿环、花篮环、迷宫、梅花三弄、银蛇狂舞、银蛇摆尾等技巧类游戏，均含有很深的数学道理，有助于培养提高人的空间想像、逻辑思维和数学分析能力。
战棋类：棋是思维的游戏，雅俗共赏，老少皆宜。下棋不仅能提高智商，还能提高情商。在现代社会里后者比前者也许更重要。下棋时首先要坐得住，要有足够的耐心、细心和自信心，还要善于把握时机，时机不成熟时要沉得住气。这些正是现代人才应具备的一些基本素质。有了足够的情商才能使智商正常发挥，才能使观察力、想象力、记忆力、分析力等智力因素得到提高。
滑块，翻转类：大名鼎鼎的魔方，以及其衍生出的大量衍生品都属于此类玩具。此类玩具的魅力在于：人们把魔方的各个方面都分解得超级细致。首先，是能解不能解，不能解的人也会整天拿着来摆弄，想着终有一天能碰巧把它弄回去。虽然统计学已经说明这基本不可能了，但是因为人们通常相信能握在手里的东西他们就能掌控，所以这个碰巧弄回去的想法基本不能通过逻辑说理的方法向他们说明白。当他们玩了足够长的时间，还是认识到解开魔方的日子还是遥遥无期的时候，他们才能想到放弃或是寻求帮助。
综合类：这类游戏品种繁多，较有代表性的有“独立钻石”，“汉诺塔”，以及近年来非常流行的剑玉和多米诺骨牌等等。目前，很多此类型的玩具都已经引入了更多的竞技元素，不少项目都已经成立专门官方或民间协会。特别是多米诺骨牌，他能能培养人的创造能力、增强自信心。而且不受时间、地点的限制，对开发参与者的智力、创造力和想象力，对训练参与者动手能力、思维能力都非常有好处，更重要的是，它能够培养参与者的意志，最大限度地发扬团队精神。
1-3岁幼儿早教益智游戏？
1、学穿鞋袜
宝宝会穿衣服了，现在可以学穿鞋袜。先穿袜子：将袜口叠到袜跟、提住袜跟将脚伸进袜子至脚尖，足跟贴住袜跟，再将袜口提上来。这种穿法能使足跟与袜跟相符，穿得舒服。然后开始学穿鞋：大脚趾最长，在脚的里侧，把两只鞋尖的一侧放在对放在一起，让宝宝认出哪一只鞋应穿左脚，哪一只应穿右脚。反复练习后，宝宝就能熟练地自己穿上鞋袜。
游戏作用：进一步练习宝宝的自理能力，使他产生自信，知道区别左右脚。
2、变高和变矮
爸爸说“变高”，同宝宝一起踮起脚尖，伸直身体，举起双手，人变高了许多。爸爸再喊“变矮”，蹲下双脚，弯腰低头，双手抱住膝盖，身体变成一个球状。由快到慢，或由宝宝喊口令，爸爸和宝宝一起表演，或由宝宝单独表演。
游戏作用：练习伸展或屈曲身体，使关节和韧带得到锻炼，全身肌肉活动协调。这种身体活动的游戏最好穿插在一些静态的游戏中间，使宝宝动静结合，有利于健康。
3、记住家人名字
告诉宝宝家里每个人的名字，然后在游戏中复习。比如妈妈先问爸爸的名字：“xxx在吗？”宝宝会说在，然后去叫爸爸；如果问爷爷奶奶的名字，宝宝会说不在，他们要星期天才在。之后妈妈与宝宝互换，宝宝问，妈妈答，看宝宝是否能顺利念出家里人的名字。熟悉这个游戏后，还可以把家里的电话、地址及爷爷奶奶等常有联系的亲人的电话让宝宝背诵出来。
游戏作用：用游戏促使宝宝说话，同时记住家人的名字、地址，促进语言及记忆里的发展，促进交往能力。
益智游戏包括哪些游戏？
益智游戏类游戏非常有挑战性，可以锻炼人的逻辑思维能力，可以提升人的创造性，创造性游戏、角色游戏、学习游戏都些都属于益智游戏，创造性游戏包括一些绘画和设计类游戏，角色游戏包括一些冒险游戏，学习游戏就很多了，比如数学类的游戏，英语游戏等等，都是属于学习类游戏的，543小游戏中有很多种类的益智游戏。
儿童游戏亲子益智游戏？
做手工。可以玩老鹰捉小鸡。可以玩你藏我来找。都可以了。
幼儿园小班益智游戏娃娃家怎么玩？
以“通过游戏材料推进小班娃娃家的角色意识”为主线进行展开。 活动中，对“角色游戏中的娃娃家”进行了解说和阐述，对于小班幼儿平时玩娃娃家时观察到的问题，结合案例、视频、区域活动观察表进行分析与反思，通过策略和指导来说明如何通过游戏材料推进小班娃娃家的角色意识。观看“小二班娃娃家游戏的后期视频”时，针对视频谈了谈材料投放是否促进和适宜游戏角色意识的发展，以及对娃娃家材料的投放提一些宝贵的意见。老师们积极发言，大胆表达自己的观点和意见。 在游戏过程中，老师更应善于观察、启发、引导。老师的指导不是强加给幼儿的种种要求，而是老师以角色的身份向幼儿提出一些启发性问题、劝告或者建议，从而帮助幼儿丰富游戏情节，明确角色行为，意在培养幼儿的角色意识。
3岁幼儿益智动物？
1、狗狗。现在大多数人家养宠物的时候，他们的首要选择就是狗狗，因为大家都认为狗狗是人类的好朋友。而且狗狗对待主人十分忠诚，对主人的依赖性很大，是不会伤害主人的。我们都知道，小孩子总是习惯动手动脚的，但是如果养了一条狗狗，它是不会伤害主人小孩的，甚至还会保护小孩。
2、乌龟。小小的乌龟，可是很可爱的，很适合小孩子饲养。我们都知道，小孩子都是那种爱玩的天性，不会时时都会顾及到自己养的宠物。而乌龟也恰恰不像其他动物那样难伺候，很容易养活，几天喂一次食都可以，不用费什么心思。另外，养乌龟也不用担心什么卫生问题，只要换水就可以了，真的十分适合小孩子去养。
3、仓鼠。仓鼠小小的，十分可爱，几乎任何小孩子看到它都会移不开脚步。也正是因为仓鼠的体型小，才更能培养小孩子的爱心和耐心。另外，仓鼠饲养起来也十分的方便，只要给它买个小窝，放些食物就可以了。而且你也不用担心它的卫生问题，不用操心着给它洗澡，只要买些沐浴沙就好了，它们知道怎么给自己洗澡。
4、龙猫。龙猫的却很少有人养，但是不少人都会见过，肥肥胖胖的，特别可爱，很多小孩都很喜欢龙猫。而且龙猫十分温顺，就算它生气了，也不会伤害人的，脾气好得真是没话说了，还不会总是乱叫，很适合小孩子哦。
5、金鱼。每次出去，总会看到很多卖金鱼的小商贩，而且周围还围着一大群小孩，看来都很喜欢金鱼呢。金鱼也是很容易饲养的，买个鱼缸，定期喂食，但是相对于养乌龟来说还是要费一点心的。不过，在家里摆个鱼缸，也是一种装饰了。