当前位置:首页 > 幼儿教育 > 正文

幼儿园发展方向(幼儿园发展方向及规划)

幼儿园发展方向和趋势?

1、先扶持再规范

地方政府也必须清醒地意识到政策执行与政策扶持的顺序,对那些长期以来一直提供普惠性、低收费、有质量的民办园要优先扶持,激励并强化民办幼儿园 的公益性诉求,使其自觉履行普惠性服务的社会责任。

另外对于现实社会中存在的大量非注册民办幼儿园而言,政府的扶持性政策则需略为放宽,即当它有二证,如安全证、卫生证,并且有多年办园经验时,政府完全可以适当资助,使其条件得到改善,从而变得合格化、合法化。

当民办园的办园位置处于公办园没有达到的偏远地方时,政府则更要给予政策宽限与经济扶持,使其通过一个“培育过程”而取得合法资格。

2、想通过政策解决“入园难”是虚幻期待

其实,任何不回避现实与历史的人都会清楚地意识到,民办园发挥的作用。毫无疑问的是,同样需要警醒的是,各级政府寄希望于只通过或主要通过大力扶持民办园,来解决“入园难”、“入园贵”和普及学前教育是绝对不可行的,因为这违背了民间资本的投资倾向与经济特性,是不合经济规律的虚幻期待。

3、“未来10年公办园增至90%”可行否

“国十条”颁布后,一些地方政府在政策文本中不断地宣称要使公办园的比例占50%乃至更高的比重,使新建、改建、扩建的幼儿园、农村乡镇中心园都转变成公办园,这种政策使今后10年幼儿园的增量部分主要被公办园占有。总体来说,民办幼儿园发展的机会和空间会有所减少。

4、政府只管保底与普惠即可

因此,对于地方政府而言,政府的首要职能是保底与普惠,建立起惠及大众的公共服务体系。至于高档民办园,则可采取引导与规范的管理办法,即通过“引导”,使其提供的教育教学符合儿童身心发展规律,使其市场操作与市场竞争的手段符合伦理市场的秩序;通过“规范”,使其收费和竞争透明化、公开化,各园公平、理性地参与市场竞争,形成市场调控下理性的秩序。至于其他方面,则可完全交给市场,以市场的金规则来自主调节。

5、影响幼儿园的二只大手:市场和政策

因适龄儿童大增长,幼儿教育市场供不应求,进一步激化入园难、入园贵。随之而来的是两只“大手”同时操纵着幼儿教育行业的发展:一只是市场自我调节下民办幼儿园快速增长,缓解过于饱和的市场;另一只则是国家宏观调控,出台相应政策法实现幼儿园的公益性和普惠性。

6、政府主要扶持对象:非高档民办园

“国十条”所提出的扶持性措施主要是面向大量的非高档民办幼儿园的,这是民办园中的另外一极,也是最重要、最实际的一极。在政策未出台前,这类民办园基本上是依托市场自主生存,他们面广量大,自我生存能力强,有敏锐的市场嗅觉、快捷的反应速度、主动出击的勇气。

同时,这类民办园又存在着规模小、质量低、分布散的弊端,呈现无序竞争的态势。在“国十条”中,不仅明确规定了政府扶持民办园的类型,也规定了扶持方式。从扶持类型上来看,那些面向大众、收费较低、有一定质量的民办幼儿园成为政府扶持的首要对象。

7、扶持方式多样

从扶持方式来看,也是多种多样,各有侧重,如政府购买服务、减免租金、以奖代补、派驻公办教师等。 其中,“政府购买服务”是政府以现金或助学券的方式,补贴那些提供合格的、有质量教育的民办园,其目的是规范民办园的办园方向和办园质量。“减免租金”是指政府减免租用小区配套园的民办园的租金支出,来部分地减少民办园的办园成本,从而在一定程度上改善民办园的办园条件,使有限的资金用于幼儿园的发展。

“以奖代补”则是政府通过现金奖励或学习考察机会的提供等方式,引导民办园提供高质量的、有品质的学前教育。“派驻公办教师”则是政府直接将有经验的公办教师派驻到民办园中,实现现场一对一的帮扶引导,提高民办园的办园质量和教育质量。

8、扶持是有条件的

政府的各项扶持性措施都是有条件的,也是有期待的。其条件是民办幼儿园必须面向大众、收费较低、有一定质量保证,并且愿意接受政府部门的财务审计,将其办园盈利的25%用于幼儿园的条件改善与质量提升;其期待是通过政府的财政资助,在一定程度上降低老百姓送子女入园的费用,提升百姓的社会满意度与幸福指数,弱化民办园的逐利性动机,增强民办园的公益性责任,在一定程度上让利于民。

9、给民办园的二条路

当下所倡导的“政府主导”,并不意味着学前教育的再次国有化,更不意味着消灭民办园。从“国十条”为民办园预留的政策空间可以看出,民办园的发展方向是两极性的:一极是面向市场公平竞争,提供质优价优的学前教育,满足部分家长对优质教育的追求;一极是通过政策扶持使其变得普惠,满足老百姓对有质量的、收费合理的学前教育的需求。

10、政府放手高档民办园

任何社会都存在着收入水平、入园取向、价值追求大异其趣的社会阶层,参差多态才是社会应有的状态。从古至今、从西方到东方,社会生活中都存在着为特殊人士提供特殊服务的幼儿园。从目前高档民办园的消费群体来看,有这样几个鲜明的特点:以高收入群体为主,追求时尚、新锐,部分为外籍人士等。

归根到底,幼儿园还是要紧抓教育质量,成为教育水平高、师资队伍专业、管理

希望幼儿园有什么样的发展方向?

感觉幼儿园不是为了让孩子学多少知识,而是培养孩子的各方面的能力与习惯。现在大多数家长都有对幼儿园的误解,感觉学习越多幼儿园越好!其实不然。比如:培养好一个善于听讲的好习惯要远比学到一个知识点好百倍!

一类二级幼儿园今后的发展方向?

幼儿园未来发展的方向

1/9分步阅读

系统化的品牌意识

品牌富有力量,品牌化是幼教发展的必由之路。在未来,经营幼儿园需要向经营教育企业转化,像经营大企业一样经营幼儿园,站在战略的高度去规范化经营幼儿园。

2/9

一站式的全龄幼教

幼儿群体可能从目前单纯的3-7岁向0-7岁的全幼儿龄段转变,囊括孩子整个幼儿阶段,为幼儿提供整体一站式服务。

3/9

特色发展是灵魂

未来,单凭质量求生存是很难的,因为现在幼儿园越来越多,同质化严重,所以无论是公办园还是民办园,一定要“以特色求生存”,办出其它园没有的、与自己的特色相匹配的质量园,这样的幼儿园才会更有前景。

4/9

学前教育+互联网思维

互联网+放到学前教育行业,应该是专业+互联网。万变不离其宗,学前教育的专业内容是行业生存的一大命脉,在信息化的大趋势下,未来大量幼教机构将走向独立,也将从依附依靠当地教育部门或幼教集团转向专业化平台。

5/9

整合发展是必经之路

学前教育如何实现可持续发展,整合共赢无疑是今后发展的必要途径。优质区域资源整合背后,到底隐藏着什么?学前教育行业已经走进历史的转折点,行业的集中度越来越高,全国或区域龙头会崭露头角。

6/9

幼教业弱化雇佣,时兴合伙

通过合伙方式组建团队,将会席卷幼教领域,特别是民办园,成为新型的组织模式。幼儿园不能简单以自己的视角和雇主的姿态去招聘与使用人才,必须学会俯下身来,去理解人才,更好为人才发挥价值创造空间,才能更好打赢未来。

7/9

优质资源获取成本降低,共享当头

幼儿园通过自己的客户终端实现教师之间的有效交流和信息分享,实现教师与家长的适时沟通互动。未来幼教领域优质资源获取成本会降低,甚至会实现免费共享。因此联合幼教优秀资源,分享优秀经验或资源,相互帮助发展为成立宗旨。

8/9

急需大量高素质幼师

未来,教师将不再是传统的单一形象,教师群体将会更加多元化,而其中每一个人因为只从事自己擅长的工作,所以也才能更加专业化或职业化。选择专业权威的平台来为教师做系统培训,还校园清静。让园长思考管理幼儿园的事情,让老师思考教育教学的事情。

9/9

园长找对方向学习提升,迫在眉睫

幼教行业经营的最大成本,就是园长混在错误的学习圈子里,被那些过时的经营理念和策略熏陶着,自己却浑然不知。俗话说一个好园长就是一所好幼儿园,园长一定要与时俱进,树立正确的办园思想,找准办园方向。

新乡发展方向?

新乡你发展方向是向郑州大都市区域

正在建设大东区,未来的发展方向还是一路向东。 从大局来看 新乡是郑州大都市区的城市之一,平原新区紧邻郑州的北龙湖,建设很快,就是新乡融入大都市区的橄...

plc发展方向?

PLC可编程逻辑控制器,是一种具有微处理器的数字电子设备,用于自动化控制的数字逻辑控制器,可以将控制指令随时加载存储器内存储与运行。

PLC通常作为重要的底层控制部件应用在SCADA和DCS系统中,用于实现工业设备的具体操作与工艺控制,是工控系统的重要基础

体操发展方向?

从东京奥运会体操比赛过程及结果看,今后体操发展方向还是侧重技术难度和动作完成质量。中国获得3枚金牌的项目无不具备上述特点。

如女子平衡木决赛,我国选手管晨辰的难度分6.6为全场最大,完成质量分达到8.033也很高,最终以总分14.633分夺冠 。

ps发展方向?

首先,ps是个工具,你难道不应该先有一个目的,然后去学工具吗?比如我要修照片,或者我要做平面设计,然后我去学ps,那就不存在说你学了ps要干啥,往哪个方向比较好了。。。定好方向然后学对应需要的技能,而不是随便先学个技能,然后去找哪里能用这个技能。

最后说一下吧,ps我能想到的就俩方向,一个摄影后期修图,一个平面设计做图。。。没有好坏,全看你愿意做哪块。我干平面设计的,良心的说,ps这东西就是个工具,用的好不好完全就是个熟练度问题,用的多自然就用的好,关键是想法。。。有人能写名著,有人只是在发微信,一样是在打字。所以ps终究只是工具,跟你用来做的事情,并且能做好,其实跟你ps本身用的好不好没啥关系,修图修的好关键是你对图像的想法和理解,平面设计做的好关键是设计。

镇江发展方向?

镇江面积3千8多人口只有321万,是人少面小要想靠自身有大的发展比较难今后的发展方向应对接南京承接南京的外溢提高自身

arm发展方向?

起初ARM也生产芯片但业绩一般,于是他们转换经营策略将其技术知识产权(IP核)授权给世界上许多著名的半导体厂,获得盈利,ARM有三种授权方式:处理器、POP以及架构授权。

处理器授权是指授权合作厂商使用ARM设计好的处理器,对方不能改变原有设计,但可以根据自己的需要调整产品的频率、功耗等。

武清发展方向?

武清区充分发挥津京结合部的地缘优势大力发展经济

幼儿园教育专家有哪些职位(幼儿园教育专家有哪些职位呢)

幼儿园发展方向(幼儿园发展方向及规划)

孩子兴趣培养的心得(孩子兴趣培养的心得体会)

相关文章:

小学二年级语文看图作文 小学二年级语文看图作文大全

幼儿园小班禁毒教案 幼儿园小班禁毒教案5篇

幼儿教育这本书的读书分享ppt 幼儿教育这本书的读书分享

为什么说兴趣可以培养 为什么说兴趣可以培养出来

小学二年级作文描写夏天的雨 小学二年级作文描写夏天的雨怎么写

兴趣都是培养出来的 兴趣都是培养出来的坚持

幼儿教育这本书的读书分享怎么写 幼儿教育这本书的读书分享怎么写啊

幼儿园中班教案 认识图形

文章已关闭评论!