小学语文课本黄澄澄读音？
黄澄澄 [ huáng dēng dēng ] 1.金黄色的。 2.具有金子般颜色的。
例句：
那黄澄澄的梨，成了一个个小葫芦，它可穿上了名牌的黄马褂。
房顶上黄澄澄的玉米棒子，在阳光、白雪映衬下闪闪发着金光。
秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，红通通的是苹果，亮晶晶的是葡萄。
人教版小学语文课本标准尺寸？
是32开的,常规的32开本尺寸是：184mm x 130mm
课本一般一共两种规格：一是宽15厘米，高20.5厘米，二是宽21厘米，高30厘米。根据这个吃尺寸购买即可。
从纸张大小来说，初中的也是32开本，和你小学课本一样大。高中现在都是大16开也就是说比你的作文本还大一点。要是问占空间多大，那就不一定了，因为同样的内容不同的格式，占用的空间就不同。
小学语文课本有几个版本？
共有四个版本，详情如下：1.人教版的小学语文教材是中国大部分地区使用的，是业界公认的中小学教材编写实力最强、最权威的；2.苏教版语文经教育部核准，江苏教育出版社于2001年初启动了与课程标准配套的义务教育小学语文实验教科书的编写工作。
江苏省的小学都用苏教版的语文教材，北京、山东、山西、陕西、安徽、海南、福建、黑龙江、云南、甘肃、广西的部分区市也在使用；3.北师大版语文教材北师大版语文教材是由北京师范大学出版社出版的，北京、陕西、安徽、新疆、福建、黑龙江部分区市在使用；4.京版语文教材人教版小学语文课本选择了80多首诗歌，其中古诗47首，占教材总量的百分之十三。
小学语文课本关于诚信的句子？
言必信，行必果
诚信，是人类文明的阶梯。
甘肃小学语文课本的版本是？
甘肃小学语文课本全部使用的都是人教版教材。
甘肃小学不光语文使用人教版教材，其他科目的教材也统一使用了人教版。人教版目前作为全国小学自选教材使用最多的版本，配套的周边产品，辅导教材也很多，非常方便，避免了教材使用人数少而不好购买配套产品的问题。
山东小学语文课本是哪个版本？
青岛版和部编人教版，也要看学校和区域，不是统一的。尤其是小学。
建议看当地所属区域上半年教材作为参考，但也有可能会在暑假期间有换教材的可能。现知道俩娃差一岁，教材课本仍略有不同。潍坊奎文区现在使用的是人教版出版社的教材。
小学语文课本现代儿童诗？
一株紫丁香
踮起脚尖儿，
走进安静的小院，
我们把一株紫丁香，
栽在老师窗前。
老师，老师，
就让它绿色的枝叶，
伸进您的窗口，
夜夜和您做伴。
老师--
绿叶在风里沙沙，
那是我们给您唱歌，
帮您消除一天的疲倦。
老师--
满树盛开的花儿，
那是我们的笑脸，
感谢您时时把我们挂牵。
夜深了，星星困得眨眼，
老师，休息吧，
让花香飘进您的梦里，
那梦啊，准是又香又甜。
湛江小学语文课本是人教版吗？
是的，近几年湛江小学语文科采用的都是人教版。。2016年审定的人教版语文教材现在基本上都是这个教材。这个教材之所以会被广泛使用，尤其优点和特点。
特点一：先学部分常用字再学“aoe”。
特点二：减少识字量减轻新生负担。
特点三：新增“和大人一起读”激发学生阅读兴趣。
特点四：穿插情境图画鼓励学生自主阅读。
特点五：新增“快乐读书吧”引导学生开展课外阅读。
苏轼选入小学语文课本的词？
水调歌头·明月几时有
[宋] 苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇。兼怀子由。明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
小学语文课本太阳雨原文？
课文原文：
对太阳雨的第一印象是这样子的。
幼年随母亲到芋田里采芋梗。突然，被一阵巨大震耳的雷声所惊动，那雷声来自远方的山上。
不久，乌云里哗哗洒下一阵大雨，雨势极大，大到数公里之外就听见噼啪之声。我站在田里被这阵雨的气势慑住了，看着远处的雨幕发呆，因为如此巨大的雷声、如此迅速集结的乌云、如此不可思议的澎湃之雨，是我第一次看见。
说是“雨幕”一点也不错，那阵雨就像电影散场时拉起来的厚重黑幕，整齐的拉成一列，雨水则踏着军人的正步，齐声踩过田原。
最奇异的是，雨虽是那样大，离我和母亲的位置不远，而我们站的地方阳光依然普照，母亲也没有跑的意思。
“妈妈，雨快到了，下很大呢！”
“是西北雨，没要紧，不一定会下到这里。”
母亲的话说完才一瞬间，西北雨就到了，哗啦一声从我们头顶掠过，就在扫过的那一刹那，我的全身已经湿透。
西北雨淹过我们，继续向前冲去。奇异的是，我们站的地方仍然阳光普照，使落下的雨丝恍如金线，一条一条编织成金黄色的大地，溅起来的水滴像是碎金屑，真是美极了。
母亲还是没有要躲雨的意思， 只是对我说：“这是西北雨，如果边出太阳边下雨，叫做日头雨，也叫做三八雨。”接着，她解释说：“我刚刚以为这阵雨不会下到芋田，没想到看错了，因为日头雨虽然大，却下不广，也下不久。”母亲大概是看到我愣头愣脑的样子，笑了，说：“打在头上会痛吧！”然后顺手割下一片最大的芋叶，让我撑着。
我们工作快完的时候，西北雨就停了，太阳依然照着，好像无视刚刚的一场雨，我感觉自己身上的雨水向上快速的蒸发，田地上也像冒着腾腾的白气。觉得空气里有一股甜甜的热，土地上则充满着生机。
“这西北雨是很肥的，对我们的土地是最好的东西，我们做田人，偶尔淋几次西北雨，以后风呀雨呀，就不会轻易让我们感冒。”田梗只容一人通过，母亲回头对我说。
回到家，我身上的衣服都干了，在家院前我仰头看着刚刚下过太阳雨的田野远处，看到一条圆弧形的彩虹，晶亮的横过天际，天空中干净清朗，没有一丝杂质。
每年到了夏天，在台湾南部都有西北雨，西北雨虽然狂烈，却是土地生机的来源，也让我们在雄浑的雨景中，感到人是多么渺小。
我觉得这世界之所以会人欲横流、贪婪无尽，是由于人不能自见渺小，因此对天地与自然的律则缺少敬畏的缘故。记得我小时候遇过几次大台风，从家里的木格窗，看见父亲种的香蕉，成排成排的倒下去，心里忧伤，却也同时感受到无比的大力，对自然有一种敬畏之情。