幼儿园老师与老师感人小故事？
在常人眼里，幼儿教师是一个身兼孩子王、保姆双重角色的职业，工作平凡而又琐碎、单调而又无趣。
既没有轰轰烈烈的英雄壮举，也没有惊天动地的感人事迹，在教书育人的平凡岗位上，张海燕努力奉献着火热情怀与赤诚爱心，用爱心与青春铸就平凡的事业。
一、关爱孩子、真情育人 爱心是动力、是源泉。在张老师的眼里，班里没有难看、调皮、笨拙的孩子，她关爱每一个孩子，努力营造互助而善解人意地班级氛围，用爱心赢得幼儿、家长的尊重和信任。
班上有个叫超超的男孩，生性胆小，在集体面前从不愿开口，张老师发现后，进行家访原来父母正在闹离婚，使孩子有了心理压力，张老师一方面与父母沟通，另一方面为超超创设说话的机会，让他感受到老师的爱，在循循善诱下他终于笑了，进步了，孩子的进步让即将分手的父母重归于好；又如程思聪妈妈在一次意外中去世，这无疑给年幼的孩子心灵的重创，每当午睡时聪聪会被噩梦惊醒，眼角含着泪水要找妈妈，每当在这时，张老师总对聪聪说：“孩子，我就是你的妈妈，我来保护你。”
双休日张老师会带着聪聪外出游玩，闲暇时就和聪聪聊天，对聪聪问寒问暖，无微不至地给予关怀，老师的关爱、鼓励不仅带给孩子关心，更给予他心灵的抚慰，班级幼儿在张老师潜移默化的影响下也关心聪聪。
临近毕业时，聪聪报着张老师流下了眼泪，家长万分感激，依依不舍
985学校与一本学校老师的区别？
985学校的老师更优秀，985高校，目前能应聘进入博士后或者预聘制的教师，也就是985高校中还没入编的这部分教师，到大部分省属高校都是妥妥的副教授，至于去二本会不会直接聘教授就不太清楚了，因为这些人大部分是不愿意去的，不可否认，一本高校里也有个别教师很拼，有一定学术能力，带的团队也给力，做出了一定的成绩，但这种老师往往学校又留不住，会被好一点的学校挖走。久而久之，学校之间的差距是会越来越大的。但是，985高校和211高校如果比较教授个体实力的话，差距不会太明显。近两年，我们学校就有教授被985高校挖走，这些教授在学校也只是处于中上水平。985高校比211高校的人才优势主要在于人才体量和顶尖人才的高度。
学校中层干部的责任与担当？
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中层其实很难当，既要给领导出谋划策，贯彻领导的一些意图，这过程中难免有得罪人的地方，你怎么做？得罪还是不得罪？可能有些人说，听领导的，老师们该得罪就要得罪，可你想过没有，年终测评和你想聘校长的时候需要老师们给你投票打分，所以当好一个中层要有自己的智慧，既要把工作高质量落实下去，又要避免得罪同事们。
幼儿园小孩意外受伤，学校让当班老师承担责任合理吗？
孩子在学校里发生意外事故，如果学校有明确的过错责任，才承担民事责任，没有则不承担。
但如果是学生之间打闹造成的孩子发生意外受伤事件的情况，主要责任承担人其实并不是学校，而是同玩的学生家长。
孩子在操场跑动是正常的，这是幼儿园操场的用途和功能，是幼儿每天的户外活动中必要的活动。你孩子的跑动行为不具有危险性，老师不去制止是没有错的。跑动过程中被同学无意碰倒，这是老师不可预料、不可克服、不可避兔的，所以幼儿园不负担主要责任。
幼儿园幼儿伤害事故基本分为两类：
责任事故：
如果幼儿园人员因为违反制度、渎职，体罚或变相体罚幼儿造成的事故，自然必须担责。意外事故：
如果意外是不能人为把控的幼儿伤害事故，幼儿园无须担责；如果教师本可预见幼儿某些行为存在危险却不加制止，导致意外发生，则根据教师自身过错大小由幼儿园来承担民事责任。与复杂的定责相比，保险就显得实在简单很多了。
买了保险不管这次意外事件的责任人在谁，只要符合保险的保障责任就会理赔。
像是在校园的意外事故中，如果宝宝出现意外身故、意外医疗的情况，意外险可以理赔；如果宝宝在一些高发传染病时期被感染麻疹、手足口之类的疾病，那么宝宝就医后医疗门诊类保险可以理赔。
如果要考虑保险产品，小雨伞保险平台针对少儿量身设计了几款产品，我是比较推荐的：少儿意外险、少儿定期重疾险、少儿手足口病险、少而住院万元护等，能有效避免因责任划分产生的纠纷。
幼儿在幼儿园磕伤了老师负多大责任？
看情况，老师肯定有责任；幼儿园买保险，幼儿摔伤由保险负责赔偿；幼儿园没有买保险的，由幼儿园老板负责赔偿70%，剩下30%由你们老师分摊；当然幼儿园老板全部赔偿，这种情况也有，但很少。
幼儿园责任事故老师赔付比例？
主要看老师是否存在过错，是否是故意行为，如果老师即非故意又无过错是不承担赔偿责任的，不用赔偿。由幼儿园和家长分担，协商解决。如果老师是故意或有过错哪就按责任大小适当给于赔偿。至于比例没有具体规定，园方，老师，家长三方协商吧。实在达不成一致意见，就起诉法院处理吧。
中职学校学生与老师关系的特点？
更加和谐相处。更加能成为知心朋友。
理由一，中职学生随着年龄的增长，与人沟通能力越来越好。所以，学生与中职老师的沟通会更加和谐。
二，中职学校的特点是重点培养社会急需的技术型人才，所以升学压力自然就小一些，没有升学压力，更有利于老师学生的和平相处。
三，中职学校的老师为了做好学生的管理工作，所以老师更善于与学生沟通谈心，所以更了解学生的心里，所以，更能成为一种朋友关系。
幼儿园有哪些民事责任与刑事责任？
一、刑事责任
虐待儿童，情节恶劣的，以虐待罪论处。
对儿童负有抚养义务而拒绝抚养，情节恶劣的，以遗弃罪论处。
溺婴，以故意杀人罪论处。
明知校舍有危险而不采取措施，造成伤亡的，以玩忽职守罪论处。
教唆儿童违法犯罪的，依法从重处罚。
引诱、教唆或者强迫儿童吸食、注射毒品，依法从重处罚。
二、民事责任
无民事行为能力人、限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。
幼儿园保洁员的爱与责任？
累肯定是累一点，身体好还是可以承受的。工资高，还是可以做的。
孩子在幼儿园发生打闹责任全在老师吗？家长没有责任吗？
这个问题应该从两方面回答。
一方面，从法律上讲，幼儿园孩子属于无民事行为能力人，一般推定幼儿园有责任。因为《侵权责任法》第三十八条规定：“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。”一般有办学资质的幼儿园，老师都有资质，打闹时老师都按规定在现场管理、教育的话，可以认为幼儿园尽到了一般注意义务。
如果幼儿园有监控等证据证明打闹的另一方小朋友是谁，根据《侵权责任法》第四十条规定，由打闹的小朋友承担侵权责任，幼儿园未尽到管理职责的，承担补充责任；尽到了则不承担责任。
如果你的情况比较严重，建议你上中国裁判文书网、openlaw等网站搜索一下相关的案例。
另一方面，从情理上讲，一般的公立幼儿园都是两位教师加一位保育阿姨的配置，但小朋友有二三十个，老师是不可能全天候盯到每个小朋友的，偶有疏忽也正常，应予以理解。而且小朋友之间打闹、小摩擦也正常，这是孩子成长的宝贵机会，如果不是特别严重，家长之间一般也能和平沟通，没必要走到非得争论谁的责任的地步。我家Q宝之前被一个小朋友咬了，后来两家家长沟通得很好，两个小朋友还成了好朋友。
再者，如果某个小朋友和其他小朋友打闹较多，家长自身也值得反思是否自己在教育孩子的过程中存在问题。