小学毕业诗歌四字？
毕业了，再见，再也不见，有些人在时光的兜兜转转中，也许还有再见的机会，而有些人，一转身就是一辈子，再无见面的可能。
小学关于开学有关的诗歌一百字？
【星星们高挂空中】
海涅
星星们高挂空中，
千万年一动不动，
彼此在遥遥相望，
满怀着爱的伤痛。
它们说着一种语言，
美丽悦耳，含义无穷，
世界上的语言学家，
谁也没法将它听懂。
可我学过这种语言，
并且牢记在了心中，
供我学习用的语法，
就是我爱人的面容。
帆
莱蒙托夫
在那大海上淡蓝色的云雾里，
有一片孤帆儿在闪耀着白光!……
它寻求什么，在遥远的异地?
它抛下什么，在可爱的故乡?……
波涛在汹涌——海风在呼啸，
桅杆在弓起了腰轧轧地作响……
唉!它不是在寻求什么幸福，
也不是逃避幸福而奔向他方!
下面是比蓝天还清澄的碧波，
上面是金黄色的灿烂的阳光……
而它，不安的，在祈求风暴，
仿佛是在风暴中才有着安详!
开学诗歌
孩子们
拣回散落在节日的心
迎着春日灿烂的朝霞
在新的学期扬帆远航
开学了，在曾经的校园里
疯长了整个夏天的荒草，将被清理的
竹园里的安静，被声浪的翻腾打破，又一次
操场的上空，旗帜冉冉升起。你可以看到
九月回到了校园，像一位称职的投递员
而那个永远的八月，却静静地停留在10年8月
就像一个婴儿的诞生，从那一刻开始
生命被赋予了不同的意义和色彩
你不再被更多的人提起。如同你
不再更多地想起他们，和它们。人和物，都逐渐地陌生
你曾留下的声音，行走和站立的影子
将作为一种错误而被保留
这不是他们的'错。如同这并不是你的错
作为一个称呼，留下的符号早已消失
作为物，不能达至永恒
何况是一个人，和一个人的名字
记忆中西墙的蔷薇，老娘舅洒过水的
草皮。那扇你每日都进出的大铁门
和门前的白玉兰，红玉兰
当你经过，那些陌生的，和那些熟悉的
但是请不要忘记我们!
我们这些勤劳的蜜蜂
写给小学毕业老师给学生写的诗歌？
六年的时光如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。
在这临别之际，我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。
曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真
而如今，我们已长大，脸上写满了成熟曾记得，我们刚进校门时，还只会加减乘除，多么无知，多么贫乏。
而如今，我们似乎上通天文，下明地理，洋洋洒洒，满腹经伦三年的阳光雨露，三年的辛勤耕耘，花儿开放了，姹紫嫣红；果实成熟了，硕果累累。
花儿翩翩起舞，是在感谢这片沃土；果实频频点声，是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高，它的线仍牵着您的手；游子走得再远，他的心仍挂着母亲。
不管走向哪里，我们都不会忘记您—老师；我们会努力学习，用优异的成绩献给您—老师
假如我们是一只小船，您就是一对船桨。
有了船桨的划动，小船才能乘风破浪。
假如我们是一根蜡烛，您就是一根火柴。
有了火柴的点燃，蜡烛才能大放光芒。
假如我们是茂盛的树木，您就是辛勤的园丁。
有了园丁的培育，树木才能高大挺秀…
有关小学毕业拍照记开头的诗句？
有这样的诗句。
有一句诗词很适合在小学毕业拍照时记开头：且将新火试新茶，诗酒趁年华。只有这样的诗词才适合朝阳蓬勃的少年郎。
有关孝的诗歌？
将母邗沟上，留家白邗阴。
月明闻杜宇，南北总关心
有关韩国的诗歌？
《相和歌辞·东门行》
柳宗元（唐）
汉家三十六将军，东方雷动横阵云。鸡鸣函谷客如雾，
貌同心异不可数。赤丸夜语飞电光，徼巡司隶眠如羊。
当街一叱百吏走，冯敬胸中函匕首。凶徒侧耳潜惬心，
悍臣破胆皆杜口。魏王卧内藏兵符，子西掩袂真无辜。
羌胡毂下一朝起，敌国舟中非所拟。安陵谁辨削砺功，
韩国讵明深井里。绝咽断骨那下补，万金宠赠不如土。
有关诗歌的名言？
1．文章千古事,得失寸心知——唐.杜甫《偶题》
2．一日不作诗,心源如废井——唐.贾岛《戏赠友人》
3．作诗火急追亡逋,情景一失后难摹——宋.苏轼《腊日游孤山访惠勒思二僧》
4．文章自得方为贵,衣钵相传岂是真——金.王若虚《论诗诗》
5．我手写我口,古岂能拘牵——清.黄遵宪《杂感》
有关校园的诗歌？
校园偶得
百花和风吐芳馨，
校园细雨净无尘。
数点青松躬待客，
一丛碧桃笑迎人。
师者悦目精神爽，
学子怡情面貌新。
今日欣植树百棵，
他年喜看满园春。
题植物园
乱植杂树少章法，
阆苑三时绽仙葩。
白雪笑向枝头立，
也想充作一季花。
校园偶题
校园幽径正徘徊，
偶见腊梅始欲开。
好花岂能独自赏？
遥呼小友近前来。
春日偶成
两株玉兰并排栽，
老树让与新树开。
十年风雨柱长天，
俱是家国栋梁材。
东墙玫瑰
一屏玫瑰依墙栽，
满架绿意映入怀。
繁花点点数不尽，
几枝斜向篱外开。
某教室即景
马缨葱葱傍楼栽，
千朵万朵一时开。
闲来无意隔窗望，
疑是盆花上阳台。
赠染彩发者
爱美何必染发丝，
文质彬彬华而实。
玉环飞燕浣纱女，
黑发一样展丽姿。
题紫藤花架
举目南窗外，
紫藤向阳栽。
春色染花架，
新萝任意开。
校 园 美 组 诗
一
校园美，
美景似花园。
杨柳参差别样嫩，
杂花斗俏次第鲜。
蜂蝶舞蹁跹。
二
校园美，
美在植物园。
花树丛里辨物种，
紫藤架下捕鸣蝉。
不醉也陶然。
三
校园美，
美在竹石园。
一丛新篁攒万叶，
半映峻岭半映山。
别是一片天。
四
校园美，
美在石榴林。
五月榴花红胜火，
九秋硕果灿若金。
树树可人心。
五
校园美，
美在杨柳林。
一树春风一树金，
一树寒风一树银。
四时任天真。
六
校园美，
美在思乐池。
三三游鱼悠悠乐，
两两狡童静静思。
其妙有谁知？
有关桑葚的诗歌？
1，黄栗留鸣桑葚美，紫樱桃熟麦风凉。——宋代欧阳修《再至汝阴三绝》白话文释义：黄鹂啼鸣桑葚美，紫色的樱桃熟了，轻风吹起麦浪，微微凉。
2，南风送暖麦齐腰，桑畴椹正饶。翠珠三变画难描，累累珠满苞。——清代叶申芗《阮郎归·桑椹》白话释义：南风送来温暖，小麦长齐腰，桑葚长得正丰富。看看，一颗颗桑葚由绿变红变紫，像饱满的黑珍珠似的，累累地挂在树上，多么繁华。
3，桑葚青红鸠澒洞，麦花开落雉蹒跚。——宋代洪咨夔《西龙道院》白话释义：桑葚青的红的做成酒，小麦的花开枝落往来徘徊。
4，蜜蜂出户樱桃发，桑葚连村布谷啼。——明代九皋声公《次张士竹草堂韵》白话释义：蜜蜂出去采蜜了，樱桃也长出来了。桑葚长的一大片村子连着村子，布谷鸟在啼叫着。
5，桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！——出自先秦佚名诗经 《氓》白话释义：桑树叶子未落时，缀满枝头绿萋萋。嘘嘘那些斑鸠儿，别把桑葚吃嘴里。
有关运城的诗歌？
满眼的绿色，扑鼻的花香
肥沃的土地，遍地的金黄
富裕的乡村，楼房在替代平房
美丽的城市，闪烁着时代的光芒
——这的确是一个
让人崇敬和赞美的地方
运城，大运之城
我民族的摇篮，大舜的故乡
当我以一个旅人的向往
来到这人杰地灵的厚土之上
我的激情点燃的诗章
也拥有了一种
沉甸甸的份量
你是黄河臂弯里
一颗璀璨的明珠
你是中华民族历史上
一截不老的辉煌
啊，运城！
当你将厚重的根祖文化
与现代文明的繁华与富强
巧妙地融合在一起
中国，北方
一座魅力无限的城市
就屹立在黄土高原的
河东大地上
舜耕历山、禹凿龙门
嫘祖养蚕、后稷稼穑
吕洞滨、柳宗元、薛仁贵、关云长
王勃、裴度、还有司马光
文明与智慧的源头
忠勇与诚信的故乡
翻开大运之城的历史
我看到华夏五千年文明
穿汉风唐雨，历宋韵元音
从这里一路摇曳着走来
凝铸成运城的人文精神
辉耀成运城的俊美华光
这是一座历史的城市
这是一座英雄的城市
这是一座新兴的城市
这是一座魅力的城市
中条的风，蒲州的腔
给了一代代河东人以灵性
盐湖的水，黄河的浪
赋予了一代代河东人智慧与刚强
当我虔诚地
在“舜帝陵”、“关帝庙”把故人拜谒
当我站在中条山脉把南风歌高唱
当我沐浴盐湖领略死海黑泥的神奇
当我在普救寺里久久地寻爱西厢
当我攀上颧雀楼欲穷千里目
当我蹬上秋风楼向历史远望
我知道了，运城
为什么能源源不断地招来
海内海外的游人
四面八方的客商
啊，运城
美丽的运城
你是女娲补天遗落的一块五色石
你是七仙女织就的一块锦绣章
你泉眼里喷出的是玉
你黄土里长出的是金
在你广阔而美丽的土地上
经济繁荣，交通发达
民风淳朴、民生兴旺
你就像一只
唱着和谐之歌火红的凤凰，
从河东大地跃起
在向着美好的明天飞翔