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幼儿园早操对孩子有什么好处

幼儿早操是幼儿园体育活动的组织形式,一般在早餐前进行。适合幼儿早操有徒手操,模仿操、轻器械操等。那么幼儿园早操对孩子有什么好处?下面来简单说说。

1、 能改善神经系统功能

通过早操活动可提高中枢神经系统的机能水平,提高机体的强度、均衡性和灵活性,使大脑皮质的兴奋与抑制的转换能力的提高。

2、 改善运动系统的功能

经常参加早操活动,可使肌肉组织的贮氧能力提高,改善肌肉组织的能量供应,增强肌肉组织的耐久力,从而使肥肉纤维增粗,肌肉体积和力量增大弹性提高,肌肉变得发达,结实而有力。

3、 提高呼吸系统的能力

科学的晨练活动使呼吸频率加快,呼吸加深,使氧气的吸入量增加,提高人体供氧能力。

4、 提高和改善循环系统的功能

经常参加早操锻炼,不仅可以加强新陈代谢,而且改善血管的弹性,提高血液量,促进血液循环,提高机体的摄氧能力。

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起床唤醒操对幼儿的好处

有助于提高幼儿的身体素质: 素质教育作为一种终身受益的教育锻炼幼儿身体,提高幼儿抵抗疾病的能力,吃苦耐劳精神必不可少。因此,我们在动作的技能技巧上要求教师在创编动作、示范教操上狠下功夫,教师动作准确、规范、协调,幼儿做操像解放军一样有精神、有力、合拍、规范。整个早操重在提高幼儿的控制、平衡、协调身体运动的能力和准确性。 

有助于开发幼儿的智力发育: 在早操活动中,幼儿的观察力、注意力、记忆力、控制力将得到培养。要学会套操,幼儿必须认真观察老师示范的每一个动作,努力去学习领悟并记着每一个动作要领,具体做法。学会控制处理好队列队形的变化,走跑的间距,每一个动作的到位,如用力不能过多,也不能过少,手的位置不能过高,也不能过低等,处理好自己和同伴和集体的关系。

简介

早操活动也是欣赏美感受美表现美的过程。为此,在音乐的选择上,要适合于幼儿的年龄特点,节奏感强,旋律优美,富有儿童情趣。同时,教师自身应具有姿态的美、行为的美、语言的美、情绪的美,用正确、规范、优美有力的姿态感染幼儿,用“你真行”, “你好棒”等语言鼓励小朋友,他们用一种积极向上,振奋的精神投入到早操活动中去。


“幼儿园早操活动就是操节活动。”这种观点对吗?

对的。
幼儿园操节活动一般是根据幼儿感兴趣的事物来编排操节内容,可以很好的引起幼儿参与活动的积极性。而幼儿园早操活动与其的目的是一样的。
幼儿早操活动是幼儿园晨间的户外体育活动,幼儿园早操是增强幼儿体质的有效手段,做操时幼儿的头、躯干、肢体、关节得到锻炼,幼儿的情绪也得到一种愉悦振奋的调整。
做早操对调节幼儿一日活动情绪,发展幼儿基本动作的协调、准确、灵活,对锻炼人体的肌肉群,培养幼儿的协作能力、合群能力以及对疾病的抵抗能力,吃苦耐劳精神有着独特的教育作用。

幼儿园混龄早操的目的

幼儿园混龄早操的目的:打破班级界限多形式、多内容的让不同年龄幼儿在教师的指导下进行早操活动的模式,增加孩子的接受变化的能力。

立足于不同年龄段幼儿的发展实际,通过教研、学习、创编等形式,结合阳光体育特色,创新性地在早操各个环节中融入游戏、基本步法、“大带小”混龄活动等多种元素,为绣幼娃创设了富有特色的早操活动。

幼儿园的基础性、启蒙性:

从教育体制的角度看,幼儿园教育是学制的最初环节,是整个学制的基础。幼儿园课程作为学前教育的载体,直接影响幼儿现时的发展,为幼儿今后甚至一生的发展奠定基础。

从人的发展角度看,幼儿正处于人生发展的起始阶段,是从懵懂迈开脚步走向社会的开始,因此幼儿课程不寻求传授知识的高深、系统,只需让幼儿体验关于自然,社会与人类的最浅显的知识和观念,帮助幼儿认识她们周围的世界,开启幼儿的智慧与心灵,萌发他们优良个性和品质。

以上内容参考:百度百科--幼儿园

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