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小学一年级学生读书(小学一年级学生读书分享会发言稿)

小学生读书宣言绿色读书?

作为小学生,阅读之于我们,犹如生活里的阳光,犹如飞翔的翅膀。“绿书签行动”集全社会之力为我们构筑良好的阅读环境,创造健康的成长环境,我们更应该为此出一份力,尽一份责,积极参与活动,严格遵守规范,为“绿色阅读”做出积极回应。

更重要的是,“绿书签行动”中尊重原创,保护知识产权的思想,让我们从小养成尊重他人成果的意识,并进而激励自身的创新意识,不抄袭,不盗取,我们要认识到,创意是每个创作者的心血以及个人的灵感智慧,若人人都抄袭照搬,求知的乐趣和知识的魅力将会荡然无存。

小学生一年级学生怎样做读书卡?

简单的话,就是一个空白小表格的形式,全是空白而且空不大的网状格就可以,记录的时候某天读了,就在空格里手写日期,然后用小印章印个花就可以;

复杂的话,就需要设计一下表格的内容和格式,表格里可以有日期、读书时长、书名、作者、出版社、宝宝读后感、妈妈评语等项目,你可以根据你个人的情况和需要增减项目.当然,只是小学一年级,亲子阅读卡可以做得简单、精美、兼顾趣味性,能起到让孩子爱上阅读、激发孩子阅读兴趣的作用,如果要有宝宝读后感这类项目,内容也不需要多,哪怕是一句话、几个词,也都是可以的.

小学生读书角名字?

沐浴知识的海洋,希望对你有帮助

小学生读书励志名言?

 1、当以读书通世事。——倪元璐

  2、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

  3、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗

  4、读书,人才更加像人。——严文井

  5、书,我的良师益友,它给我知识、力量,它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎

小学生创意读书卡?

我觉得一年级的孩子还是推荐纸质读物,不要让电子产品占用他太久的时间。推荐《米小圈上学记》《爷爷一定有办法》《猜猜我有多爱你》《逃家小兔》《一年级大个子二年级小个子》《小猪唏哩呼噜》

小学生读书卡内容?

读书时用的文摘卡片,文具商店里有卖的,但你也可以自制。纸质得选用硬一些的。卡片一般得有题目、类别、作者、书刊名称、第几期以及内容摘要这样一些内容。一张卡片只摘抄一类内容。等到卡片积累到相当数量时,再按不同的类别(如警句格言、景物描写、人物描写等)分门别类,以便使用。 卡片一般的格式是这样的:

  题目: 类别: 编号:

  内容提要

  来源: 作者: 制卡日期:

  卡片能自由地排列组合,内容简洁明了包罗万象。在学习中使用,既可以帮助记忆,又便于经常查阅,还能用于自我测验。使用起来非常方便,常可以获得意外的效果。 制作卡片有两种方法,一种是只记大意,一种是抄录原文的卡片。 前者能在帮助以后重读时,起到索引的作用;后者则可以直接阅读、使用。

  卡片的分类可以有:

  知识类卡片,帮助记住一些必须记住的概念、论点、分析方法等。

  信息类卡片,用以摘抄一些你觉得需要掌握了解的某一方面的信息。

  书目类卡片,只记文章的标题、作者、出版者及内容简介,为今后查阅有关书刊用。 摘要类卡片,需要了解、掌握的有关材料的摘抄。

  卡片的运用,在于平时能很好的分类,需要时又能综合地运用这些卡片。比如我曾经做过好多学习方法方面的卡片,分类就分在“学习方法”一类里,一卡一个观点、一种方法或一段事例。当我要一本关于课外阅读方法的书的时候,翻出“学习方法”类的卡片,就能轻松自如地综合运用这些当初阅读时制作的卡片,写起一组文章。

  读书卡片,是供读者读书时摘录书中内容用的卡片,它对于收集、积累资料有着重要作用。

  制作读书卡片,要本着便于使用、便于收藏管理的原则,采用表格或者其他形式制作。其内容大体包括:类别、序号、书名或篇名、作者、页码、时间、出版者或期刊名、摘要(摘录)内容、摘录时间等。例如读了一篇文章或一本书,想将其中的主要内容或对自己的启发的内容提纲要领地记在卡片上,就要记在“提要卡”上;想把一篇文章或一本书中的某一段或某几段话有层次地抄在卡片上,应建立“节录卡”;要把文章或书中一些数据、公式、人名、地址、年代等记在卡片上,一定要记在“材料卡”上;如果只是想把文章或书的有关内容列出来作为查找资料的线索,那就应做“索引卡”;如要把标题和书名记在卡片上以备查找,应该放在“目录卡”中;有时是同一个问题,内容却来自不同的资料,最好建立“专题卡”;有时需要将自己的体会或灵感记下来,就记在“备忘卡”上好了;看了某本书或某篇文章,感到有必要评论一下,而这种讨论带有结论性,内容也不多,此时可以专门设立“评论卡”。 若采用表格形式制作的读书卡片,可将以上内容按照一定形式固定排列好,做读书笔记时按项目填写即可。若采用白纸片形式做读书笔记,以上内容应按自己喜欢的固定格式记录下来。

  格式:

  1.书名

  2.作者

  3.出版社

  4.好词好句的摘录(大约10个词语,3句句子)

  5.感想(就是读后感)

  还可以有更多:如时间,读物类别等等

  可以提高作文水平,多见识好的名家散文和美文

  诗歌也是可以的 最好是抄完后写下自己的点评

  例子:书名:假如给我三天光明

  作者:海伦·凯勒,美国女作家、教育家。

  内容:海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界 。

  主要人物:海伦·凯勒,斯莉文老师

  感受:人要在逆境中逆流而上,越挫越勇。要像海伦·凯勒一样热爱生活,勇于向命运挑战。

  别看卡片虽小,制作时若不掌握一定的章法,也会给日后的工作、学习带来诸多不便。为此,在一开始自学时,就应掌握小小卡片的正确制作方法。卡片的制作有两种:

  一种是自己动手制作。卡片不需过分讲究,用稍厚、硬质书写纸即可。将硬纸裁制成大小一致的卡片,并在旁边打出一圆眼,便于用索绳串连。有条件的也可直接用计算机专用打印纸,这种纸较硬又厚,现成的圆孔,一裁为四即可马上使用。有的书中介绍的卡片规格为125(张)×70 (宽)×0.3(厚)mm,也可仿用。

  另一种是从文具店购买来的专制卡片,上面已印好“类别”、“编号”、“标题”等栏目字样,也可考虑。

  通常的学习卡片格式要求是:

  开头 开头要写上题目,即所摘材料属于哪类内容,也可用代号标示。一填写“类别”:如“名人名言”、“成功之道”、“学海领航”、“科技展顾”、“艺海拾贝”、“道德修养”、“交际艺术”等等。二填写“编号”:用序号填写。三填写“标题”:可用两种方法填写,一种是填写原文标题;另一种是摘写者自己命题,主要是根据概括出所摘写的内容制题。

  中间 中间摘抄正文。这是卡片的主体部分。摘写正文需要注意这样三点:务必字迹清楚;要摘其精要,不可太长;完整。所抄内容务必全面、完整,不可漏记,也不可多抄,更不可改动原文本意,尤其是外文文献卡片,每一个字母都要写得清清楚楚。

  最后 最后要注明出处。从书中摘引的,应写明书名、刊名、篇名、著译者、出版社、出版年月、页码(摘自第几页至第几页,如果是从翻译著作中摘引的,应注明外文原著)。表明引证可靠,以备核查。从期刊、报纸上摘引的,应写明文章题目、作者、杂志或报纸名称,杂志要写明年、卷、期、页,报纸要写明年、月、日(甚至第几版)。最未一行,摘抄者要写明摘抄时间。

  不过,还有几点需要强调:

  首先,是写卡片的体例要固定下来。比如资料的题目写在卡片的哪个部位自己要事先约定好;还有标目,要根据自己自学学科的分类进行标目,一个大目里还可以标出若干个小类,这些需要学习者从自学的实际出发,灵活操作。

  其次,标目和小类要有导片。卡片记多了,集中起来放置时,要用导片分类。导片可以略高于卡片,上面写上目类。

  再次,卡片摘写后,要及时将“类别”、“标题”、“编号”的内容写出来,便于查找。

  最后,需要特别强调的是,资料出处务必一一写明,不可偷懒。有的人在自学时,只记资料内容,省略或干脆不写出处。漏了这些,将来查找时核对不到原文,将前功尽弃。

小学生读书名言大全?

2、一日无书,百事荒废。——陈寿

3、书是全世界的营养品。——莎士比亚

4、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。

5、读书在于造成完全的人格。

6、读书百遍,其义自见。

7、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。

8、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

9、读书如行路,历险毋惶恐。

10、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

——阮元

11、求学将以致用;读书先在虚心。

12、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹

13、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

14、学乃身之宝,儒为席上珍。

君看为宰相,必用读书人。

15、读书既未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。

16、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家

17、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

——雨果

18、立品直须同白玉;读书何止到青云。

19、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

20、读书贵精不贵多。

21、书犹药也,善读可以医愚。

——刘向

22、读万卷书,行万里路。——刘彝

23、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

24、日出照亮大地,读书清醒头脑。

25、立身以立学为先,立学以读书为本。

——欧阳修

望采纳,谢谢~。

读书名言名句小学生?

1.

书是我们时代的生命。 --别林斯基。

2.

书籍是伟大的天才留给人类的遗产。 --爱迪生。

3.

学会读书就是点燃火炬。 --雨果。

4.

读书使人充实、讨论使人机智,作文使人准确。 --培根。

5.

书籍--当代真正的大学。 --托马斯、卡莱尔。

6.

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 --颜真卿。

纪念小学生读书的诗句?

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)

  力学如力耕,勤惰尔自知。

  但使书种多,会有岁稔时。(宋 刘过《书院》)

  半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。

  问渠那得清如许,为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》)

  昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。

  向来枉费推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)

  读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。

  未晓不妨权放过,切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》)

小学生阅读书籍推荐?

现在小孩子读书光读课外书是不够的,还得看科学、历史、礼仪,甚至漫画,乱七八糟的都看看。

低年级的时候,没头脑和不高兴,父与子都是漫画,高年级有哈利波特7本书。绿山墙的安妮、一颗甜橙树、窗边的小豆豆、活着、我的妈妈是精灵、老人与海都挺好的

爱好阅读有什么好处(爱好阅读有什么好处和坏处)

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