兴趣的作用，兴趣的特点，如何培养兴趣？
兴趣在人的实践活动中具有重要的意义。
兴趣可以使人集中注意，产生愉快紧张的心理状态。这对人的认识和活动会产生积极的影响，有利于提高工作的质量和效果。兴趣有4种品质：①兴趣的倾向性,即对什么发生兴趣。这对各个人是不同的，表现出个别差异。凡对有益于人类社会的事物容易引起兴趣，其倾向性就是高尚的；凡对有害于人类社会的事物容易引起兴趣，其倾向性就是低级的。我们应通过教育，培养人们高尚的兴趣倾向。
②兴趣的广阔性，即兴趣的范围。有人兴趣广阔，对许多事物兴致勃勃，乐于探求；有人则兴趣单调狭窄。兴趣的广阔程度与知识面的宽窄有密切的联系。我们应该培养广阔的兴趣，同时又要把广阔的兴趣与中心的兴趣结合起来，做到既博又专；
③兴趣的持久性，即兴趣的稳定程度。人们对事物的兴趣，可以经久不变，也可以变化无常。培养持久的兴趣是在工作上取得成就的必要条件；
④兴趣的效果性，即兴趣的力量。若兴趣能够成为推动工作和活动的动力，其效果就是积极的，若兴趣仅仅是一种向往，而不能产生实际效果，它就是消极的。
兴趣的作用的诗句？
持我兴来趣，采菊行相寻。—《酬忠公林亭》唐 包融
2﹑兴在趣方逸，欢馀情未终。—《秋夜宿龙门香山寺奉寄王方城十七丈奉国莹上》唐 李白
3、载酒适我情，兴来趣渐微。—《冬日与群公泛舟焦山》 唐 王瓒
4、寓兴中园为远趣，托名华榜有新诗。—《筹思亭》 宋 王安石
5﹑机忘鸥鸟情相狎，兴适琴书趣独穷。—《书怀》 宋 刘学箕
6、惊趣起少年治兴，插花沽酒醉清明。—《清明湖上》 宋 周端臣
7、征书昨夜趣归兴，叶舟径下湘江滩。—《赠丹厓隐者》 明 童冀
8﹑从来支许游，兴趣江湖迥。—《 西枝村寻置草堂地，夜宿赞公土室二首》唐 杜甫
兴趣的种类有哪些？
按兴趣的来源：直接兴趣和间接兴趣。
按兴趣内容：物质兴趣和精神兴趣。
按兴趣的社会价值：高尚兴趣和低级兴趣；
按兴趣维持的久暂：稳定的兴趣与暂时的兴趣等。
兴趣是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向，它是以认识和探索外界事物的需要为基础的，是推动人认识事物、探索真理的重要动机。兴趣包括人的爱好，但当人的兴趣不只是指向对某种对象的认知，而是指向某种活动的时候，人的兴趣便成为人的爱好了。
兴趣特长有哪些？
兴趣爱好： 球类运动，唱歌，看书，学习。 兴趣爱好： 爱好旅游，象棋，游泳，特长是乒乓球 兴趣爱好： 看书，唱歌，跑步 兴趣爱好： 喜欢语言学习；爱运动，乒乓和网球；性格外向，乐于交朋友。 兴趣爱好： 画画，看小说，看日本动漫 兴趣爱好： 打羽毛球上网 兴趣爱好：
1、喜欢听歌，散步，打羽毛球；
2、喜欢交朋友、有空也喜欢看书； 兴趣爱好： 听音乐，旅游。 兴趣爱好：摄影、听音乐 爱阅读 游泳 钓鱼 唱歌 爬山 羽毛球 兴趣爱好： 打球、上网、听音乐、看电影、爬山、钓鱼 大专生兴趣好：篮球，足球，各种球类 对各种社交活动也有很大的兴趣 本科生兴趣好：本人拥有广泛的兴趣爱好，阅读、思考、运动、社交等为主要爱好，良好的生活与学习习惯！ 兴趣特点完整范文： 忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习；自信但不自负,不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。 本人性格文静，待人友好，为人诚实谦虚，善于思考，学习能力强。专业知识较扎实，能够熟练 操作办公系统软件，对新事物接受能力快，工作主动性高,做事认真负责。但人非完人，自己在某些方面还是有一定的不足，比如知识，社会经验等，不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的，我也正朝着这个方向努力!我愿意从最基础工作做起
学习兴趣有哪些？
1.直接学习兴趣与间接学习兴趣
学习兴趣大体上可以分为直接学习兴趣与间接学习兴趣两种。前者是由所学材料或学习活动——学习过程本身直接引起的，后者是由学习活动的结果引起的。间接学习兴趣具有明显的自觉性。当一个人意识到学习的社会意义或与自己的关系时，学习兴趣就随之产生。例如，为了集体的利益，意识到学习的目的或任务，因而支配自己去坚持学习。或者为了得到父母、教师的赞赏，同学、朋友的尊重，在考试中得到好分数，在竞赛中取得胜利等等，也能引起学生对学习的兴趣。
直接学习兴趣与间接学习兴趣常常是融合在一起的，即既有直接学习兴趣的成分，又有间接学习兴趣的成分，其中，或以直接学习兴趣为主，或以间接学习兴趣为主，或两者难分主次。开始时对学习的间接兴趣，在学习过程中很有可能逐渐转化为直接兴趣。而对学习的直接兴趣，若无特殊情况，大多能长期持续下去，并且愈来愈浓厚。实践表明，对学习的直接兴趣是提高学习质量最有利的因素。
2.个体学习兴趣与情境学习兴趣
学习兴趣一般分为个体兴趣与情境兴趣。一般认为，个体兴趣指的是随着时间的迁移而不断发展的、一种相对稳定持久且与某一特定主题或领域有关的动机取向、个人倾向或个人偏好，它与知识、价值观及积极感情相联。而情境兴趣则发生在环境中的某些条件刺激或特征具有吸引力并为个体所认识的那一刻。
兴趣有哪些内容？
1 运动类：篮球、羽毛球、兵乓球、足球、滑板、滑旱冰、跑步、跳绳、举重……（兴趣/爱好）
2 娱乐类：听音乐、看电影、绘画、写小说、看书……（兴趣/爱好）
3 冒险类：做弹弓玩、做木剑玩、做橡皮枪玩……（爱好）
4 智力类：拼图、拆装（拆小汽车、闹钟、电风扇之类的）……（兴趣/爱好）
5 收藏类：收藏扑克牌、小汽车、手表、鞋之类的……（爱好）
6 乐器类：弹吉他、钢琴、萨克斯、葫芦丝、大号、小号……（兴趣/爱好）
7 文艺类：折纸（可以尝试无限种折纸飞机的办法）、剪纸、品茶、涂鸦……（爱好）
职业兴趣有哪些？
兴趣是一种无形的动力，每个人都会对他感兴趣的事物给予优先注意和进行积极的探索，并表现出心驰神往。职业兴趣是一个人对待工作的态度，对工作的适应能力，表现为有从事相关工作的愿望和兴趣，拥有职业兴趣将增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就感。知遇网根据颇具权威的霍兰德职业兴趣分类方法，将职业兴趣分为六种类型：常规型、艺术型、实践型、研究型、社会型、管理型。
具体分类
常规型
尊重权威和规章制度，喜欢有秩序的、安稳的生活。惯于按照计划和指导做事，按部就班，细心有条理。不习惯自己对事情作判断和决策，较少发挥想象力。没有强烈的野心，不喜欢冒险。
兴趣成语有哪些？
带“兴趣”的成语：兴趣盎然。
兴趣盎然 [ xìng qù àng rán ] 释义：形容兴趣浓厚。
1、近义词：
兴味盎然、[ xīng wèi àng rán ]形容气氛趣味等洋溢的样子。
兴致勃勃、[ xìng zhì bó bó ]兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。
兴高采烈、[ xìng gāo cǎi liè ]兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。
2、反义词：
索然无味、[ suǒ rán wú wèi ]索然：没有意味、没有兴趣的样子。形容事物枯燥无味（多指文章）。
兴趣有哪些好处？
培养好的兴趣爱好既能丰富你的业余生活，又能放松身心，提高综合素质，还能使学习工作的效率提高。在这过程中也许还能提高人际交往能力，社会适应能力其实呢，你自己的爱好你自己清楚，我们再怎么写也不一定对，所以，我个人建议，自己的爱好特长自己写
但是呢，问题不能答了像没答一样，所以我还是给你一些建议吧
例如：阅读书籍 欣赏音乐 收集邮票 乐器 美术 种植花木
最后，我希望你能知道一点：每个人都是独一无二的，每个人都会有特长爱好，如果你来问自己的特长爱好那就说明一点，你和我一样找不出自己的特长与爱好
特长指特别擅长的技能，或比一般人更突出，或达到一定的专业水准。具体指琴棋书画体育舞蹈等艺术，还有个人交际能力。列举一些供参考吧！
兴趣班有哪些？
以我家孩子的经历积累出来的经验推荐，保持长期规律学习的兴趣班≤3门课程，且最好从不同类型兴趣班中各挑选一门。
一、可以把常见的兴趣班分为以下4类
1.体育类：轮滑、游泳、跆拳道、篮球、足球、体操、攀岩……所有身体运动类都算在内。
2.艺术类：绘画、钢琴、舞蹈、吉他、表演、朗诵……所有有考级标准的都包含在内。
绘画是指从小开始学绘画技法而不是创意绘画的那种课程。
3.文化知识类：外语、数学、逻辑思维（包含乐高类课程）、各种棋类……所有以使用脑力为主的都包含在内。
4.满足兴趣类：插花、烹饪、手工、烘焙……觉得好玩去学但没有压力和实际升级要求及衡量标准的各种课程。
保持长期规律学习的课程不超过三门，每类至多选一门。
我家孩子目前长期坚持的课程有体育类的跆拳道，文化知识类的英语，艺术类的钢琴。其实在这之前也去学过轮滑、画画等，最后还是根据实际情况长期坚持3门课程，这样每周放学后的时间已经安排满了。
二、授人以鱼不如授人以渔
同类课程，首选方法课，而不选择灌输知识类的课。
如学习英语首选自然拼读课，而不选择只要求孩子多少天背会多少单词的班。数学可首选思维和右脑类课程。
我们的英语选择的就是自然拼读法为主的课程设置，机构也是比较大的，毕竟现在英语培训机构出现倒闭风险的也挺多，前段时间的韦博和很多小机构都是教训。
选择理念：有选择范围的广撒网，加上有重点项目的培养，再结合阶段性评估后的方向调整。
三、选择兴趣班的参考意见
1、兴趣是最好的老师，结合孩子的兴趣选择。如孩子对任何方向都没表现出兴趣，可首选家长比较擅长或了解的项目给孩子尝试。
2、首选大众项目，学的人多，培训资源丰富，可选的机构和老师比较多。而小众项目如花样滑冰、高尔夫、马术等学的人少，资源比较稀缺，发展走向尚不明朗。
3、选择具备可持续性的课程。如受离家距离远影响，而无法长期坚持的课程。
4、家庭经济因素，对选择的课程行业的平均费用做一个评估。
我准是上辈子拯救了银河系，孩子非常让我省心，孩子尝试过的每样都喜欢！但时间是有限的，要有取舍。
若是选错了方向也没有关系，及时调整方向和策略，就像买股票要懂得止损，不要在错的路上越走越远就好。
如何为孩子选择兴趣班，并按照这个方向去培养，这是很多家长都要或都在思考的问题，有些家长甚至在为此焦虑。希望我的回答能给大家提供帮助。