幼儿园叠衣服综合教案
目的：提高幼儿的日常生活自理能力，培养他们的生活自理意识和能力，增强他们对生活的主动参与度。
教学准备： 1: 适宜的叠衣服教具 2: 幼儿园日常生活自理的相关表彰制度 3: 可爱的贴纸奖励
教学过程： 1: 提高幼儿对衣服叠放的认识 通过图片、电子屏幕上的视频、实物还有动手体验等方式让幼儿对衣服叠放有一个比较直观的认知。 2: 实践操作叠衣服 在实践过程中，先从比较基础的叠放T恤开始，操作需要在教练或教师的引导下进行。慢慢转化到衬衣、外套、裤子、连衣裙等的叠放。 3: 综合活动中逐渐加强叠衣服技能的操作 通过晨间集会、班级值日表、入睡前活动或是进退场活动中，让幼儿能更多地运用所学的技巧和技能。 4: 奖励表彰 在幼儿园中，允许教练或教师随时评价小朋友的表现以及身边做事的一些贡献，通过内部一套积分制度或是奖励贴纸等方式激励，让幼儿能更自发甚至是主动地来参与这一过程。 5: 记录着幼儿的成长 通过记录一些成果照和班级主页上的照片等方式，让幼儿能展示自己的成果。
教学总结： 通过这项自理训练的教学活动，让幼儿从种种方面理解到生活习惯和自我管理的必要性和重要性，进一步增强幼儿的自我信心和能力，培养良好的品质和全面素质。