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小学诚信班会主持稿(小学诚信班会主持稿范文)

小学班会主持稿?

同学们,今天是你们从幼儿学升入小学的第一天,欢迎你们。希望你们一天天成长起来,好好学习,互相帮助,认真听讲,尊守纪律,按时完成作业,做一个合格的小学生。

启航150主题班会主持稿?

高一(18)班“坚持孕育希望,汗水成就梦想”主题班会现在开始: 今天的关键词是梦想。

那么,什么是梦想?为什么要有梦想?你的梦想是什么?怎么实现梦想呢?通过今天的班会,是否会让你“怀揣梦想相信未来”呢? 首先,什么是梦想? 作家认为: 梦想是一朵绚烂 、美丽 、长开不败的春花。它婀娜多姿,随风婆娑起舞,月光下还留下了娇小的影子。梦想是一座高而险的山。只有锐意进取,不懈奋斗,永不停息,才有可能登上最高最美的顶峰。梦想是一只海燕。在心灵的海面上骄傲的翱翔,是一种美 、一种积极。梦想是一弯新月,是缺憾。不是所有的梦想都会实现,失望和不完满才是它的大部分。正因为如此我们才努力让它完满 、没有缺憾。梦想是回环曲折的小路。常常会走出正确的路线,但只要把持住自己,就不会误入歧途。梦想是快乐、幸福和美好,是一种向往。梦想是什么?只有我们自己知道,只有自己体会的到。因为人生的路上,给我们许多感悟! 名人认为: 受到创伤千万不要沮丧,要继续挺起胸膛。百折不挠才会有荣光,坚持到底就能实现梦想。(申宝峰) 只要有梦想在心中,努力去付之于行动,每个人都会变成龙。(申宝峰) 梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。(古龙) 梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?(丁尼生) 而我认为: 梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望,有时梦想是不切实际,但毫无疑问,梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。梦想在大部分人的字典里,定义比较接近“念头”,一闪而过,来来去去,所以,拥有梦想很容易,放弃梦想也很容易。“这世上没有从未负债累累的富人,却到处是没有赔过一块钱的穷人。”容易放弃梦想的人自以为毫发无损,不过一个念头的生与灭,其实是比较像没有赔过一块钱的穷人。但其实,梦想应该是一个人对自己一生的“承诺”,必须严肃认真地面对它、实践它。

“我的寒假生活”班会,的主持稿?

时光匆匆,一转眼,寒假离我们去了.但在那些天里的丰富美好的记忆一定还保留在我们的脑海里,寒假里,我们过了春节,元宵节,生活肯定多姿多彩,请同学们认真想一想,在寒假里哪件事是最让自己感到快乐的呢?把自己的快乐分享给大家吧!(我是原创的!)

班会主持稿多少字是正常的?

300字左右。字数太多的话就会让人听的乏味,字数少了的话又起不到主持的作用。

自主学习班会主持稿,急啊?

尊敬的老师、同学们:

大家好早上好!新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!

对于上一年,我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活,感激我们的父母、老师和同学。对于新的一年,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们要更精彩。

新的学期要有新的开始、要有新的希望。爱因斯坦说过“兴趣是真正的老师”。我希望同学们能够发现并培养自己的兴趣,因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源,我们要抱有责任,全面发展 。刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦,而是因为他从来没有感觉到学习的苦,“刻苦”从来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老师就是雾中的灯塔;如果你是沸腾的钢水,纪律就是规整的模mu2子;如果你是冲天的雄鹰,学校就是你翱翔的天空,人生——还需要你自己来演绎。

电光一闪,一年已然过去。我们又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去,关键是把握今天。我们不需要灰心,因为雄鹰翱翔于天空,难免会伤折飞翼,骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。只有站在高处的人,才有资格跌下去,而跌下去时,你我依然有尊严,那足以让站着的人感到汗颜。

同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我们决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应该不茁壮成长。尊敬的老师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们定向您交上一份满意的答卷!

在这里,我也想告诉高三的朋友们:你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士!已经等待了整整十一个春秋,今天同时是你们冲刺的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,我们绝不放弃!

新学期,新气象,今天,我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的理想共同努力!

如果说把英语比成肩头的鸟,那过了四级你肩上就有四个鸟,过了六级就有六个鸟,过了八级你就有八个鸟……过了托福那你……就是个鸟人、

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

24节气大雪主题班会主持稿?

《24节气大雪主题班会主持稿?》各位尊敬的老师、全班亲爱的同学们:今天是2021年24节气中的第21个大雪节气,我们班召开大雪主题班会。室外大雪纷飞天气严寒,室内温馨宜人温暖人。再过半年时间,我们将接受高考的挑战,检验我们的时候到了。谁是英雄谁好汉,考场上见!同学们,时光不等人。让我们披荊斩棘向最后的关头冲刺吧!

以诚信为主题的班会标语?

诚信赢天下。

诚信者天下可结。

同学们,诚信是人人应当具备的优良品格,一个人讲诚信,就说明他是一个文明,讲诚信的人处处被社会所欢迎,而一个不讲诚信的人,最后会被社会所忽视,诚信也是离成功最近的品格。所以诚信对同学们来说是多么的重要。

关于诚信班会课表演些什么?

既然是班会课,主题又是诚信,可以表演个小品,小品主内容要提现诚信做人的好处,与不诚实的坏处。

可以让同学们讲故事的形式上课,这节课主要是要让同学知道,做人做事,诚信为本,诚实做人,让同学们要养成诚实守信的习惯,做一个诚实的公民。

小学主题班会设计案例?

小学生心理健康教育主题班会活动方案

成都市培华小学 卢海阳

一、活动主题:在一声声“不可以”中长大

二、活动目的:通过本次活动,使学生学会并懂得正确与父母相处,培养学生正确表达爱。

三、活动过程:

(一)情景引入

在我们的成长中,从出生到现在,谁与我们的关系最亲密?从出生到现在,谁对我们倍加呵护、关爱?

是啊,我们如一枚幼芽,长成了一棵小树。是亲爱的父母精心陪伴下,一路走来,经历了十年的风风雨雨。生活中,父母都爱对你说些什么呢?

现在让我们听听,来自大洋彼岸名叫大卫的小男孩,他的父母又爱对他说些什么?

观看绘本《大卫,不可以》

看了大卫的故事,你想说什么?

长大后的大卫,重新创作了这本妈妈当初记录他小时候,做出的各种不被允许做的的事。既是献给母亲的礼物,也是纪念“不可以”这个国际通行,因为这是在我们每个人的成长中,都必定会听到的字眼。

揭题:让我们在一声声“不可以”中长大

(二)现状了解

既然大卫说“不可以”是国际通行,是每个人在成长中,都必定会听到的字眼。那么,在你的生活中,你的父母又经常对你说的“不可以”有哪些?与你的同伴说说。

在这么多的“不可以”中,有哪些是你最不想听的“不可以”?指名说。

请每个同学在课前准备好的纸上,写下你刚才听到同学们的“不可以”中,你的父母也对你说过的“不可以”。

朗读排序选出前三个“不可以”。

(三)感受分享

现在老师把同学们生活中,出现的最主要的三个“不可以”整理出来了:“不可以”痴迷电脑游;“不可以”撒谎;“不可以” 一边写作业一边玩作业 。

我们就按三个大组,根据上面的“不可以”依次进行心理剧片段排练。

要求,每个组选出一名编剧兼导演,再选出扮演孩子和家长的演员,其他组员出谋划策。到时候,依次表演,评出最佳小组一名。

提醒:

1.每组选出一名编剧兼导演,总负责

2.选出扮演孩子和家长的同学

3.其他组员出谋划策,参与排演

4.排演时间不超过5分钟

依次表演,剧组与观众互动,体会“不可以”在孩子与父母间的不同反应。

(四)角色体验

时光匆匆,不知不觉间时间已过去了20年。当年的小朋友,今天也是为人父母了,遇到与你小时候同样的情况,你又是怎么做的呢。

现在请刚才扮演孩子的同学,来扮演一下已经为人父母的你。

小结:

原来为人父母的你也与自己当年的父母,说着极为相似的话。甚至比你的父母更为严厉的话,因为在你的“不可以”中,包含着只有父母才能具有的无微不至呵护,因为在你的“不可以”中,包含着只有父母才能具有的浓浓的爱。

虽然有的父母,并没有像自己当年的父母那样说出强硬的“不可以”,但我们依然可以从你的对话中,你用不同的语言表达出你对孩子的关爱。

(五)问题解决

回首过往,我们的不冷静造成的与父母的冲突,带给生养我们的父母是怎样的一种伤害呀。

我们还在长大,我们还会继续听到父母对我们说“不可以”。

我们将怎样避免在父母的“不可以”中,不再与父母发生冲突呢?请把面对父母的“不可以”,我们可以怎么做,写下来。

指名读。

老师要送给大家一个心理小贴士:冷静倾听、换位思考、包容理解。

(六)总结

其实,老师送给大家的心理小贴士,早已写在了孩子们的小纸片里了。

现在,让我们回到绘本《大卫,不可以》里,在作者小语中,看看大卫是怎么说的:

几年前,我的母亲接来一本书,那是当我还是个小男孩时期的作品,书名叫《大卫,不可以》。

书里画的全是我小时候各种不被允许做的事,里画的文字几乎都是——“大卫,不可以”。

重新创作这本书的主要原因是,我猜想这会很有趣,同时,也是纪念“不可以”,这个国际通行、在每个人成长过程中必会听到的字眼。

是啊,正如这本书的作者大卫在书里的作者小语中所说“当然”“很好”这些很棒的词,显然没有办法阻止大卫的蜡笔远离他们家客厅的墙壁;“当然”“很好”这些很棒的词,显然不会让大卫成为一个守规矩的人。

孩子们,让我们在父母一声声“不可以”中长大。

小学生心理健康教育主题班会活动,《在一声声“不可以”中长大》到此结束。

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