标题：中班幼儿 “交际达人”，从小培养交往能力
👶 幼儿园中班阶段，是孩子社交能力飞速发展的关键期。在这个阶段，孩子已经掌握了基本的语言表达能力，开始有意识地与其他小朋友进行互动。因此，家长和老师应该从小培养幼儿的交往能力。
👫 常有人说孩子要多和家人沟通，但是在幼儿园他们需要将交际圈子扩展到更多同龄小伙伴身上。老师在班级中应该营造一个积极的社交氛围，帮助孩子们学会和别人分享玩具和零食，互相合作、互相帮助。同时，要注重对好交友习惯的培养。
💪 在孩子们的交往中，老师需要扮演重要的角色。在对幼儿行为进行引导的同时，要让孩子们体验到与自己拥有同等地位的敬重，使幼儿们能够懂得尊重他人、关心他人的权益，与他人和睦相处。
🤝 老师还可以通过一些儿童交际游戏，鼓励孩子们多与其他同伴互动。比如”我是谁”游戏，能让孩子们通过表演互相了解，为自己的表演加油鼓励，也为别人的表演点赞。还有”三人行”游戏，通过和两个小伙伴绑手绕过障碍物，协作完成任务，增进了彼此之间的信任感。
👉 班级图书馆也是一个很好的交际场所。老师可以搭建一个交流平台，让孩子们推荐好玩儿的绘本或者与其他小伙伴多讨论，常常引发别人的共鸣，进而建立起更深厚的交情。
🏷️ 每个孩子的社交及交往能力因人而异。家长和老师需要耐心等待，以开朗、宽容的心态去引导孩子们的成长和发展。同时，还需要多给予孩子肯定，让他们在学习和生活中自信地体验与他人间的愉悦，培养他们的协作和信任意识，成为一个”交际达人”。