《快乐的星期天》说课稿
对于“星期天”这个词。小朋友们已经非常熟悉。因为它是小朋友们玩耍的最快乐的一天。
本节课老师要讲的是“快乐的星期天”。小朋友们对星期天想必是最能理解的。
大家可以任意发言，说说在星期天里，你是怎样度过的以及大家对星期天的喜爱或讨厌。
快乐，是每个小朋友都必备的东西。而星期天。你们能怎样快乐呢？
（没有学生能回答或学生已全部说完，就要为他们讲解一下。）呵呵，小朋友们，星期天对你们来说，是不是个快乐的日子呢？为什么呢？大家能说出理由吗？是！因为。。。（学生说的话我就简略了。）就像小朋友们说的一样，星期天可以和小伙伴一起玩游戏，可以在家里看电视、打电脑。以及。。。不过，光做这些可不行，你们有没有为家长做事呢?学生：有！师：你们真是好孩子！学生：没有。师：大家看到爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆做事时，有没有觉得做这些事很累？有没有叫他们休息休息？生：有！师：你们真是些孝顺的好孩子啊！生（惭愧的说）：没有。师：呃。。。没有也没事，只要下次这样做了，就也是好孩子！（如果学生答 是 ，就说以上这些话。）生：不是！因为。。。（学生的话我简略。）师：恩，就像小朋友们说的这样，星期天要被家长管住，不能出去和小伙伴们玩。确实很不快乐呢！不过，小朋友们有没有想过家长们这样做是为你好？他们怕你摔着，怕你不见。这都是每个家长都应该担心的呀！只要小朋友们想着老师这句话。一定能快乐！（如果学生答 不是 ，就说以上这些话。）
为他们讲解：小朋友们，快乐有很多种。有玩耍的快乐，有团聚的快乐，还有劳动的快乐等等。你们一定要快乐。星期天一定要快乐！争取做一个“快乐好娃娃”！这个星期天就要到了。大家要为家长们做点事啊！
好了！大家，出去玩吧！这节课就开心的讲完了！
幼儿园小钟琴说课《我有一只小羊羔》该如何说课？
先把故事给孩子们说一遍，然后告诉他们小羊羔为什么会这样？
幼儿园说课稿怎么准备？
一堂准备充分的课需要准备很充分需要计划好：活动目标、活动准备、活动引入、活动过程、交流总结这些环节。例如上一节识字课，需要准备识字卡、物品卡片以及可以活跃气氛的游戏环节，所以幼儿教师备课是十分细心和辛苦的。
娃娃路多媒体课件除了可以互动、游戏，最主要的是里面的课件是针对教师上课环节准备的。我们就以识字“阿”为例子。
1、 首先进入娃娃路资源库寻找500汉字启蒙系列“阿”
2、 课件分为：6个部分
——读故事
——讲故事
——认字卡
——字和词
——小游戏
——说再见
包含了上课所需的一切环节，而且每个环节都紧贴主题，很适合用来教学。