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案例分析:某日下午,某幼儿园园长到小一班听课--认识青蛙,因为园长事务太忙,这是我她本学期第二次下

你好!

提醒。

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如这样的幼儿的案例分析题。求20个,谢谢

我会先带孩子看看椅子为什么会发出声音,给孩子讲解椅子响声的原理,等小朋友明白是怎么回事情后 再告诉他们,我们在学习东西的和组织活动的时候不应该因为其他的原因去分散我们学习的注意力,因为这个时候孩子们是对什么都好奇,而且很好学习和模仿的时候。当孩子们弄明白怎么回事情后 注意力又会回到原来的思想。。千万不要大声的去斥责孩子们 会起反作用的.

幼儿园案例分析, 请高手帮我解答,另外,教我回答案例分析的方法,谢谢!

1、给幼儿提供丰富多彩的操作材料,这些材料是随处可见的,包括自然界中的物质、家庭用的生活器械和幼儿的玩具等,当幼儿操作这些材料时,主动学习就开始了。你的范画起到的作用不大,是因为投放的时宜不对,和孩子们出游回来再出示范画效果就不一样了。
2、教师扮演好幼儿活动的引导者、合作者、支持者,引发幼儿在活动中积极思考,幼儿通过不断地思考、操作、体验的过程与内容以此来了解世界。从这一点上看,你还是不错的,没有因为失败而气馁,反而积极想办法去解决问题,好样的,有潜力。
3、设置适宜幼儿活动的环境,激发幼儿兴趣。兴趣能激发来自幼儿内在的需要与动机;幼儿的原动力来自于他的内在,他个人的需要与动机引导他不断的探索试验,进而创建新的知识与经验。从事主动学习的幼儿,不但会提问题,也能发明新事物。老师提供了幼儿增加生活体验的机会,带着孩子有目的的观察,收获是显而易见的。
4、利用游戏式主题活动促进幼儿发展,提高幼儿主动学习能力。主动学习是一个完整的过程,在活动中不断思考,发现并解决问题,通过对活动的反思巩固自己的认知,不断提高解决问题的能力。这种主动学习将有利于幼儿自主、自立、自信、创造性等主体性品质的培养,这对幼儿的发展与成长具有深远的影响。

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首先对幼儿园家访案例的主要情况进行概述填写,其次,对幼儿园家访案例中的家访问题,家长反馈及家访技巧等主要情况进行详细描述填写,最后对幼儿园家访案例的全过程进行综合分析点评填写

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