怎样做文明有礼的人？
文明礼貌，是公民社会公共生活的一条重要的道德规范，是人与人在社会交往中所必须遵循的言语行为准则。它主要表现在待人谦恭和气，谈吐文明有礼，举止端庄大方等方面。文明礼貌反映着一个人的精神面貌、文化涵养和文化素质，是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一。
文明有礼的内容？
文明礼貌的内容是仪容、举止、表情、动作、语言、服饰、谈吐、待人接物等。
从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪
、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
文明有礼的句子？
1. 以礼待人,礼尚往来;以理服人,理直气壮;以情感人,情同手足;以心暖人,心心相印;以德为人,德高望重;以勤育人,勤劳致富.
2. 以高尚引领时尚,以美德装点美景,以诚信彰显文明,以节能践行生态,以爱心赢得人心,以环保扮靓环境,以和睦促进和谐,以正气塑造华夏.
3. 修身律己,爱心一颗;敬老护幼,慈孝十分;纯朴厚道,善举百种;诚信守诺,美德千年;扶危济困,惠及万民!
文明有礼的来历？
在中国古代，礼仪是为了适应当时社会需要，从宗族制度、贵贱等级关系中衍生出来，然后一直传承到今天。
1、礼在最早出现在金文里面。在人类发展的最初期，人们对火山，地震，电闪雷鸣等等自然现象无法解释，也无法知道为什么。认为天地间有神的力量，有鬼的存在。对天地鬼神的惧怕，敬仰。人们就会举行一些形式，用物品来祭拜。从礼字的繁体“礼”可以看出。北京的“天坛”“地坛”就是古代国君用来祭天祭地的建筑。这样就诞生了礼的萌芽。
2、到了周朝，周文王的弟弟周公旦，应是制礼第一人。春秋末年的孔子的出现，更全面直观的阐述了传统礼仪文化的内容。
3、到了封建社会，礼渐渐被转为礼制，成为了统治阶级用来维护自身利益和地位的工具。代表人物叔孙通为汉朝开国皇帝刘邦“朝仪制礼”和董仲舒的“三纲五常”。
4、随着我国社会物质文明和精神文明的不断发展，人们产生崇尚礼仪崇尚文明的意愿越来越强烈。改革开放，我国同国际交往愈加频繁，学习礼仪文化知识，不仅体现的是自身利益的素质，更重要的是展现我国国格，展现我国“礼仪之邦”文明友好的形象。
5、学习礼仪文化知识，有利于提升自己的素质，增强参加社会竞争的附加价值！有利于净化社会风气，推动社会主义精神文明的发展！有利于更好的融入世界大家庭体系！展现我国东方文明的灿烂文化！
文明有礼的意义？
1.文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质和交际能力文明有礼是一个人思想道德素质和交际能力的外在表现文明有礼是一个人思想道德素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可勤更热文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人尊重与认可。
2.文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系维系社会正常生活的一种道德行为规范。是沟通人与人之间情感的桥梁，诚恳，谦逊，平等，友善，倾听的态度，能给对方亲切感，受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序，文明祥和的社会。
3.文明有礼体现国家形象，我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在于外国人的交往之中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族尊严和国家的形象。
做文明有礼的观众有什么价值？
1、对个人的价值：①文明有礼是一个人立身处世的前提。
②文明有礼会使人变得优雅可亲。
③文明有礼更容易赢的他人的尊重与认可。
2、对社会的价值：①文明有礼促进社会和谐②文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱。
③有助于形成安定有序、文明祥和的社会。
④有助于形成文明的社会风气，提升社会文明程度。
3、对国家的价值：文明有礼体现民族的尊严和国家形象。
文明有礼名言？
心诚气温，气和辞婉，必能动人。
文明有礼近义词？
没有近义词
文明有礼是个人思想道德素质、 科学文化素质和交际能力的外在表现，体现了一个人的综合素质。文明有礼体现人的一种态度、素养和能力，表达一种善意。对他人文明有礼，会获得他人的认可和以礼相待。“不学礼，无以立”，意思是不学习礼貌礼仪，就无法在社会中立足。“人而无礼，焉以为德”，意思是识礼是树德的基石，没有礼，就不会有德。礼对于立德树人是至关重要的，不能把文明有礼看作可有可无、可讲可不讲的东西。
如何文明有礼的购物？
1、语言文明规范 用语要文雅谦逊，态度要诚恳亲切，语音要清楚自然。提倡讲普通话，不要讲粗话脏话，尽量少讲或不讲方言土语。
2、仪表文明规范 坐有坐相，行有行姿;举止要文雅，表情要自然大方；衣着要整洁端庄、优雅得体、协调适时，不要脏污不洁、破乱不整、穿戴失当、不伦不类。
3、宴请文明规范 赴宴要准时，因故不能参加要及时告知；礼道要周全，不要不修边幅、不拘小节；“吃相”要文雅，不要只顾自己埋头吃喝，旁若无人；饮酒要有度，不要强词硬劝、逞能狂饮。
4、居住文明规范 要保持居住安静，不要吵闹喧哗；要讲究居住卫生，不要乱扔乱倒废弃物；邻里之间要和睦相处、互相帮助，不要搬弄是非、闹不团结或见难不助；市区居民不要饲养家禽、家畜。
5、乘客文明规范 要排队上车，主动买票，不要拥挤抢上；要尊老爱幼，互谅互让，不要蛮横粗野，争位抢座；要讲究卫生，遵守规定，不要随意吸烟、随地吐痰和乱扔杂物。
6、观众文明规范 要准时入场，不要迟到，尽量不中途退场；要遵守场内规则，不要吸烟、随地吐痰和乱扔杂物；要保持安静，不要随意进出、乱起哄、吹口哨和鼓倒掌。
7、旅游文明规范 要爱护旅游景点设施，不要攀折花草树木和乱刻乱画；要讲究卫生，不要乱扔废弃物和随地大小便；要注意安全，不要随处吸烟和乱扔火种。
8、卫生文明规范 要讲好个人卫生和家庭卫生，维护单位和公共场所卫生，不要乱扔乱倒乱贴乱画乱挂；要讲究饮食卫 生，不要吃过期或不干净的食品和瓜果；要注意保护环境，不要制造污染和破坏生态平衡。
9、经商文明规范 要热情主动，礼貌待人，不要冷横硬顶、以貌取人；要公平买卖，童叟无欺，不要以次充好，短斤少两；要遵纪守法，照章纳税，不要见利忘义，偷税漏税。
10、购物文明规范 购买商品时，对营业员要有礼貌，不要大声喊叫；营业员出差错时，要善意提醒，不要当面争吵；退换商品时，要讲清原因，不要强词夺理。
11、走路行车文明规范 要遵守交通规则，不要争道抢行、曲线竞驶或多人并行；要尊重行人，不要在人群中横冲直撞；行车不小心撞了别人，要主动下车道歉，如已致伤，应立即送往医院，严禁肇事逃跑；要有序停放车辆，不要乱停乱放。
12、对待公物文明规范 要维护公益设施，积极同盗窃、破坏行为作斗争；要爱护通讯照明设施，不要拆卸和损坏；要爱护公园、路旁等处设置的雕塑、石桌和石凳等，不要刻画、涂抹和损坏；要爱护花草树木，不要践踏攀折。
13、家庭关系文明规范 夫妻之间要相互信任，相互谅解，不要相互猜忌，相互抱怨；要孝顺长者，严教子女，不要虐待老人，溺爱孩子；兄弟姐妹妯娌之间要和睦相处，求同存异，不要相互之间拨弄是非，闹不团结。
14、处世为人文明规范 要讲究职业道德，不要唯利是图，损人利己；要遵纪守法，不要鲁莽行事，打架斗殴；要宽以待人，乐于助人，善作好事；要光明磊落，不要诽谤他人，挑拨是非；要坦诚明理，不要言出无信，不讲道理；要正派公道，不要不讲原则，曲意逢迎。
15、民风民俗文明规范 提倡喜事新办、丧事简办、神事不办，反对铺张浪费、封建迷信；提倡健康有益的文化活动，禁止赌博和传播淫秽书刊、录相带；提倡晚婚晚育和计划生育，反对早
讲文明，有礼貌应该怎样做？
1、 会使用文明用语，见到师长主动行礼，遇见客人要礼貌大方地问好，对待同学有礼貌要主动打招呼。
2、 不在走廊大声喧哗，保持安静。
3、 待人热情，讲普通话，见到老师，不直接呼姓名，要用尊称。
4、 进入办公室要先敲门，不打扰别人工作、休息，说话有礼貌。 文明礼貌行为规范 1、 走廊不跑跳，靠右侧行走。 2、 见到师长和客人主动让路，不围观尾随。 3、 注意坐、立、行、走姿势，保持身体健康。 4、 不在课桌椅、建筑物和学校墙壁上乱涂乱画，扫除时注意不将水溅到墙上。
5、 课间做有益游戏和活动，不做有危险的活动。