个别化教学时根据学生实际情况、个人喜好等方面进行，集体活动中可以按学生的特长、兴趣爱好来分角色，逐步实现个别化教学
在幼儿园班主任工作中,如何有效地开展个别教育?
在一个集体中，往往有一些有个性的孩子。对这些幼儿来说，强硬的态度往往会造成他们的逆反心理，老师一定要注意抓住幼儿的心理，要用爱心去博得幼儿的信任，就可以更好地进行常规的训练及培养。关心孩子的生活细节，在日常生活中我们要观察孩子，了解他们的实际情况和心理变化，给与及时帮助。
幼儿园中班的女孩子的教育问题
最简单最直接的方法 哭就打她 并告诉她以后再哭就打她
绝对好使 你能下的去手么？
有的时候只靠说服 讲道理或者是家长的威严是不够的 要学会恩威并施
罚站 不给零花钱 不给饭吃 打 不给买新衣服 不给买零食 这些都是小孩子惧怕的东西
拿出一些合理的手段 比如她在任性在哭就不给她饭吃（少吃一顿也不会死 也可以吃完饭在饿她一个小时让老婆在把饭给她送去，这样会建立自己的威严 ） 以后她在哭的时候就算不怕你 她也会想想哭了还有饭吃没,
中班班级职责教案？
活动目标:
1,能正确认识到自己身上存在的不足。
2,有改正缺点的容易。
3,初步认识到什么是勇敢,能改正自己身上所的缺点,是迈向勇敢地一个台阶。
4,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5,在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动重点、难点:
能改正缺点不是说说就改的,并付诸于行动。体验勇敢的喜悦
活动准备:
提前教学生唱健康歌,刷牙歌。请个别学生家长。
准备课本剧《今天我又迟到了》
活动过程：
一，活动开始:
1,全班小朋友一起唱健康歌,刷牙歌。
2,对全班小朋友提出表扬。
二,活动过程:
1,对最近班里小朋友的表现提出表扬指出不月
2,都各自说说自己平时的生活习惯。
3,请家长配合表演课本剧《今天我又迟到了》
4,说一说迟到的原因
a ,懒床
b ,吃饭哭闹,
C ,边吃边哭,不想上学,连老师教的舞蹈都没有学到
教师小结,因为懒床从而没有按时吃饭,因为担心迟到觉得自己是懒大王哭泣。因此影响了学习。
1,请小朋友们讲一讲你以后该怎么做。
2,能把自己今天说的话付诸于实践吗?
三,活动结束:
希望通过本次活动能使小朋友们认识到自己身上存在了那些不好的行为习惯。能切实做到勇敢的改正。虽然有些难,但是能努力改正这些不良的习惯,就做到了勇敢。
活动延伸:
是小朋友们从小养成良好的生活习惯和学习习惯,是有益于身心的。能引导教育好孩子是幼儿教师的职责更是家长的义务。及时做好与家长的沟通,希望家长做好配合工作。
活动反思:
1,活动的气氛比较活跃,小朋友的发言也很积极
2,家长对于这样的活动还是很支持的
3,能让孩子认识到什么是勇敢如何做到勇敢对于中班的孩子来说还比较难,所以觉得这是一个长期的过程
4,在以后的工作中要更深入地了解每个小朋友的特点。