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小学生文明礼仪内容(小学生文明礼仪内容六十字)

小学生文明礼仪内容?

小学生文明礼仪:见到长辈、老师主动问候,同学之间友爱、礼让;不骂人,不打架,彬彬有礼。

小学生文明礼仪内容顺口溜?

讲文明,懂礼貌,从我做起最重要;

尊老师,敬家长,同学之间要友好;

不打架,不骂人,有了争执不要吵;

遵纪律,守秩序,各项守则要记牢;

爱树木,护花草,时时刻刻要环保;

要爱幼,要尊老,残弱病孕须帮忙;

有外宾,有客人,见到客人要问好;

要出行,乘公交,礼貌让座要做到;

讲卫生,保健康,早早起床早睡觉;

勤洗手,勤换衣,预防疾病身体好;

五千年,文明史,细细品味细细嚼;

好传统,要继承,发扬光大育新苗!

小学生文明礼仪的基本内容?

文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法

小学生文明礼仪手抄报内容什么是礼仪?

小学生文明礼仪是指:"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。

小学生文明礼仪用语?

  与人相见说“您好” 问人姓氏说“贵姓” 问人住址说“府上”  仰慕已久说“久仰” 长期未见说“久违” 求人帮忙说“劳驾”  向人询问说“请问” 请人协助说“费心” 请人解答说“请教”  求人办事说“拜托” 麻烦别人说“打扰” 求人方便说“借光”  请改文章说“斧正” 接受好意说“领情” 求人指点说“赐教”  得人帮助说“谢谢” 祝人健康说“保重” 向人祝贺说“恭喜”  老人年龄说“高寿” 身体不适说“欠安” 看望别人说“拜访”  请人接受说“笑纳” 送人照片说“惠存” 欢迎购买说“惠顾”  希望照顾说“关照” 赞人见解说“高见” 归还物品说“奉还”  请人赴约说“赏光” 对方来信说“惠书” 自己住家说“寒舍”  需要考虑说“斟酌” 无法满足说“抱歉” 请人谅解说“包涵”  言行不妥“对不起” 慰问他人说“辛苦” 迎接客人说“欢迎”  宾客来到说“光临” 等候别人说“恭候” 没能迎接说“失迎”  客人入座说“请坐” 陪伴朋友说“奉陪” 临分别时说“再见”  中途先走说“失陪” 请人勿送说“留步” 送人远行说“平安  初次见面应说:幸会 等候别人应说:恭候 请人帮忙应说:烦请  欢迎顾客应叫:光顾 好久不见应说:久违 中途先走应说:失陪  请记住这些校园文明礼貌用语  

1、见面问候语:您好;早上好;晚上好;您好,见到您很高兴;××最近很忙吧!请转达我对他的问候!  

2、分手辞别语:再见;再会;祝您一路顺风;希望不久的将来还能在这里欢迎您。  

3、求助于人语:请;请问;请帮忙;请帮助我一下;请多指教。  

4、受人相助语:谢谢;麻烦你了;非常感谢!  

5、得到感谢语:别客气;不用谢。  

6、打扰别人语:请原谅;对不起;给您添麻烦了;让您受累了。  

7、听到致歉语:不要紧;没关系;您不必介意。  

8、接待来客语:请进;请坐;请喝茶;再次见到您,真是十分高兴;欢迎光临。  

9、送别客人语:再见;慢走;欢迎再来。  

10、无力助人语:抱歉;实在对不起;请原谅。  此外,要待人有礼,就要说话文雅,不用粗野庸俗甚到下流的词语。平时多用请求商量的口气说话,少用命令的语气说话。如“您请坐”、“请打开窗户”、“好吗”、“请你让开点”等。同学之间不要称“小姐、先生、哥们、姐们”。平时,我们对老师,家长以及对他人说话一定要和气,要做到热情而且有礼貌。以前,可能有些同学没有注意到说话要文雅,往往会出言不逊而得罪人,或者说话过程中时不时带些粗话、脏话。这些都是不文明的表现,要注意克服和纠正。  语言文明的格言:  我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。  —— 刘少奇  礼貌使人类共处的金钥匙。  —— 松苏内吉  讲话气势汹汹,未必就是言之有理。  —— 萨迪  礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。  —— 约翰·洛克  礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。  —— 孟德斯鸠

文明礼仪内容简短?

明礼修身,尊重公德。讲究文明,尊敬师长,尊重他人,团结友爱,宽容礼让,举止得体,用语文明;不在公共场所大声喧哗、吸烟,讲究个人卫生和公共卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱贴乱划。

校园文明礼仪内容?

校园文明礼仪规范:

一、接访礼仪

1.

尊重来宾(领导、专家等),在校园公共场所遇见来宾应主动停下,微微鞠躬问好。如遇到来宾提问要彬彬有礼,认真回答。

2.

来宾进入课室、会场等场所时,要起立鼓掌欢迎他们的到来,保持良好的精神状态,遵守课室、会场纪律,不吸烟,不交头接耳,并关闭通讯工具;结束时,要起立鼓掌欢送来宾,待领导(专家)离开后再离开。

3.

遇有来宾召集访谈,应按约定的时间提前15分钟到达指定地点,衣着整洁、朴素大方;举止文明、行为得体;关闭通讯工具;要把握语言技巧,发言要有准备,不说不负责任的有损学院形象的话。

4.

来宾进入办公室、教室、学生宿舍时,学生应主动起立、问好和让座,来宾离开时起身送行。

二、言行礼仪

1.

语言文明,使用礼貌用语如:您好、请(进、坐)、欢迎您(光临、参观、指导)、谢谢、没关系、对不起、再见、晚安等,音量适中,讲普通话,不说粗话。

2.

男女交往举止得体,在公共场所的行为不超乎一般同学关系。

3.

上下楼、过楼道靠右行;出入各功能室轻声慢步;起身和落座时不发出声响;抽屉、窗户要轻轻拉推;不影响他人,保持安静。

4.

爱护公物,讲究卫生,不践踏草坪;不在校园内乱写、乱画、乱张贴;不随地吐痰,不乱扔垃圾。

三、餐厅礼仪

1.

节约粮食,文明就餐。不相互喂食。

2.

维护食堂秩序,排队打饭,相互谦让。

3.

维护食堂卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物。

4.

尊重食堂工作人员的人格和劳动,不与食堂工作人员争吵,更不得有辱骂、殴打和其它无理行为。

文明礼仪内容句子?

微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。

美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。

拥有一颗豁达开朗文明之心,能使平凡黯然的生活变得有滋有味。

小学生文明礼仪家长评价?

谢谢学校搞得文明礼仪活动,让孩子从小就知道做文明人,懂礼貌,讲道理!

小学生文明礼仪有哪些?

称谓礼仪 ,称呼老师、长辈时要用敬称,称呼同学、朋友时也要有礼貌。 

(1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

 (2)同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

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