标题：中班宝宝也能学数学！幼儿园中班数学教学笔记 🧮
大家好！我是一名幼儿园中班数学老师，今天要给大家分享一下我在教学中的一些心得和经验。
首先，我认为在中班阶段，数学教学应该以游戏为主。宝宝们的认知能力还在发展中，所以我们要利用他们对游戏的热爱，通过各种有趣的橙汁和班级活动来潜移默化地教育他们。
其次，在教学中，多采用视觉化、手工制作和造型模仿等方式，帮助孩子们更好地理解数学概念。例如，在教授形状时，可以用手工制作的卡片或者玩具来帮助宝宝们识别不同的形状；在教授加减法时，可以用饼干或者糖果作为教具，带着孩子们一起算算看，增加互动和趣味性。
除此之外，我还注重开展情景教学。通过将数学知识与宝宝们熟悉的场景相结合，帮助他们更好地理解和记忆数学知识。例如，在教授时间概念时，可以设置时间转盘或者小巧的时钟模型，让孩子们自己调整时间并进行识别。
最后，我们在教学中还要注重以孩子为本，从他们自身出发，让他们充分参与到教学中，并通过反馈、互动和展示等方式杀死他们的学习成果。这样，不仅可以提高他们的自信心，也能增加他们对数学的喜爱和兴趣。
以上是我在幼儿园中班数学教学中的一些经验和建议，当然这只是一个参考，而最终的教学效果，还是需要教师们不断的摸索和实践。最后，希望每一个宝宝都能在充满趣味和童趣的数学教学中快乐成长！