今天我来分享一份关于幼儿园语言教案的笔记，希望能对广大幼教工作者有所帮助。
首先是教学目标。在教学目标中，我们需要考虑孩子的年龄和语言能力，设置适合他们的目标。例如，在2~3岁的幼儿园班级中，我们可以设置如下教学目标：能够听懂并模仿简单的英语单词和短语，能够辨认、说出自己日常生活中经常用到的中文词汇。
其次是教学重点。在教学重点中，我们需要选择合适的词汇和句型作为教学重点，通过多种教学手段，让孩子们能够掌握和运用这些语言知识。例如，在教学重点中，我们可以设置如下内容：能够听懂并表达日常生活中的基本问候语，如“hello”、“good morning”、“how are you”、“thank you”等。
再次是教学内容。在教学内容中，我们需要准备多样化的教材和资源，如英语儿歌、绘本、游戏等，来帮助孩子们学习和掌握语言知识。例如，我们可以为孩子们准备一些简单易懂的英文绘本，让他们在阅读中学习词汇和句型。
最后是教学方法。在教学方法中，我们需要采用多种教学手段，如唱歌、游戏、朗读等，来激发孩子们的学习热情和兴趣。例如，我们可以设计一些趣味游戏，如拼图、找单词、看图说话等，让孩子们在游戏中学习和巩固语言知识。
以上就是我的幼儿园语言教案笔记，希望对大家有所启发和帮助。