1、知道动物会用保护色、盔甲、逃跑、硬刺等方法保护自己，初步理解"仿生学"的含义。
2、在交流、分享动物自我保护本领的基础上，能知道人类从动物的一些特征中获得启发进行的发明创造。
3、萌发对动物奇特的保护自己方法的好奇心，体验探索动物世界奥妙的乐趣。
4、进一步培养幼儿大胆表达及探索动物秘密的兴趣。
5、激发幼儿对科学活动的兴趣。
如何把握中班科学活动的目标
中班科学活动的目标
1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题。
3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
中班健康目标有哪些内容？
中班儿童的健康目标包括以下几个方面：
1. 生活习惯：中班儿童应该养成良好的生活习惯，包括规律作息、饮食健康、个人卫生等。
2. 运动能力：中班儿童应当全面加强身体各方面的运动能力，包括协调性、平衡性、柔韧性等。
3. 社会情感：中班儿童应该能够建立与他人友好的关系和良好的情感沟通。
4. 健康知识：中班儿童应该对常见的健康问题有一定的认识，能够保护自己的身体健康。
5. 安全意识：中班儿童应该掌握基本的安全知识，包括交通安全、火灾逃生等方面的知识。
这些健康目标是中班教育中很重要的组成部分，旨在帮助儿童建立良好健康习惯，全面提升儿童的生活素质。通过运动锻炼、健康饮食、良好的社会情感和安全意识等方面的培养，帮助儿童成为更加健康和快乐的个体。
幼儿园科学目标？
1.幼儿科学教育不让幼儿被动接受知识，而要激发幼儿主动求知的欲望。
2.幼儿科学教育应该面向全体幼儿，以科技素养的早期培养为宗旨，以形 成幼儿对科学技术的基本的、积极地态度。
3.幼儿科学教育应培养儿童关注自然、关注社会，以帮助幼儿形成与自然 的和谐关系和初步责任感。
大班科学活动五色补五脏认知目标？
1. 大班科学活动五色补五脏对于五脏器官的认知目标非常有效。
2. 这是因为通过学习五种不同颜色的食物与对应的五脏器官之间的关系，孩子们可以更加深入地了解身体的结构和功能，从而提高对于五脏器官的认知水平。
3. 此外，这个活动还可以引导孩子们更加注重健康饮食习惯，促进身体的健康发展，培养良好的生活习惯，为未来的成长打下良好的基础。