小学生怎么写电影观后感？
所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感。
1.要将重点放在一个“感”字上，选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键
由读而引出感。这一部分就象一个帽子或引子一样,交待清楚看了什么电影,有什么感想.这一部分一般来说要简明扼要、开门见出,不要绕圈子，只要概括性说出感受就可以了，
2.具体的感受过程
我们读书看报看电影是视剧等都有一个过程，而我们的感受也是在这个过程中一点一点接受的。这第二部分就是要说这个过程，
写法应采用边叙边议的方法，叙就是叙述所看的书报电影电视剧的感人的情节，议就是抒发我们的感受。要有层次有顺序把感一步一步推向顶点。叙述是简述，抓住要点，不要照抄原文。议论要真实得体，这样才能感人。这其实就是议论文的论述部分。
3.要联系实际而“感”
感的目的就是要指导我们的实际行动，要不感就没有意义了。这一部分就是要把感受和现实生活结合起来，把感受落到实处。把自己在现实生活中的所作所为同书报电影电视剧感动自己的人或事比较，找出差别,提出改进的方法或建议。这其实就是议论文的结论部分。
小学生看微电影老兵观后感？
以前的我对战争的概念十分模糊，总觉得它离我们很远，从不了解属于正面战场的士兵的心情和在动荡社会勉强生存的普通百姓的惊恐和担忧。我们所接受的教育都是黄继光用身体挡住敌人的枪口，邱少云在烈火堆中为不暴露目标纹丝不动，狼牙山五壮士英勇就义或者是庆祝战争胜利的号角??而没有一本书告诉我们，处于敌人枪林弹雨中的惊恐，弹尽粮绝时求生的本能，深夜里涌起的对家人深深的思念。
电影《太极旗飘扬》中骇人血腥的场面深深地震撼了我，永世无法磨灭。
振泰与振锡原本是平凡幸福的一家，他们勤恳节俭的过着自己的生活，没有更多的奢求，只希望靠着自己的努力，一家人过着辛苦平淡却温馨的日子。善良伟大的哥哥，只希望付出自己所有的努力，让弟弟健康地进入大学。这也是处于和平时期的我们，每天都在经历着的生活。然而炮声彻底粉碎了那里的宁静，毁灭了他们的希望。看着成千上万拥挤的难民惊恐地逃往他们所期待的和平的地方，我不禁害怕，如果我也在其中，我的心情又该是多么地紧恐惧，我也多么想要保护我的家人。我更希望所有人都平平安安的，我知道生命的珍贵和精彩，无法想象生命突然被剥夺的残忍。
看到军队征兵时的含糊其辞，甚至用骗的手段，将年满18岁患有心脏病的振锡带上火车，看着她母亲惊恐绝望的神情，我愤怒而又痛苦：有先天心脏病的他，上战场能干什么？难道就是要拉着这样的人去做人墙，去陪葬吗？在战争时期，就没有法律没有人权吗？但是我又不得不无奈的接受，因为如果没有足够的人在前线，后方人民将更加悲惨。我不禁苦笑，这难道就是要舍小我，保大我吗？但是，生命皆平等，没有人有权利去要求一个人为了集体的利益放弃他个人的生命。
志气电影是我懂得了什么？
是的改编自真人真事的志气以少见的运动拔河以女性为主的运动电影,主题,由郭书瑶这个由奶奶一手带大来自乡下的女孩来到大城市念书.
小学生写电影《亲爱的》观后感范文？
为看点映还买了票，没想工作日下午两点的点映场却有95%以上的上座率。
坐在巨幕的第二排，也真是挺醉的。总体来说，电影很完整，每个角色都很完整，这个完整性在于编剧的强大，也在于导演的掌控力，更在于演员对角色的理解以致演出才有强大的代入感。整部影片似乎都是不着痕迹地讲述了这个完整的群像故事。如其他观众所说，郝蕾、黄渤的演技一如既往的好。2021年小学生观看中国医生电影观后感？
1 观看中国医生电影的小学生应该对医学知识和医疗工作者的付出有更深刻的理解和认识，能够感受到医学专业的重要性和医疗工作者的辛勤劳动。2 中国医生电影生动的展现了现代医学技术的进步和医疗工作者在疫情面前的英勇奋斗，让小学生们了解到医疗工作者的艰辛和付出。3 通过观看电影，小学生还可以学习到如何保护自己和他人的健康，如正确佩戴口罩、勤洗手等。同时，也能够启发小学生的社会责任感和公民意识，让他们意识到自己在疫情防控中的重要性。综上所述，观看中国医生电影对小学生的教育意义非常深远，能够增长他们的知识，提高他们的社会责任感和公民意识。
小学生看电影《马木斋和他的母亲》观后感？
观看了电影《马本斋和他的母亲》，影片主要讲述的是抗日战争时期，驻华北日军为了蚕食、重兵进驻八公桥。，向冀中军区领导提出“牛刀子钻心”战术，以一军司令员身份，亲自三进八公桥侦查，最终协同军区主力，一举攻克八公桥。然而，叛徒告密，日本侵略军山本司令抓走了马本斋母亲，想利用马本斋的孝心迫使他投降。马母在敌人的各种严刑和精神折磨下不屈服，最后绝食七天以身殉国。观影之后感到收获颇丰、受益匪浅，不仅了解了马本斋和他母亲的光辉事迹，而且深刻感受到了马本斋身上的爱党精神、爱国精神、英勇精神和民族团结精神，这些精神让我记忆犹新、内心无比激动，激励着我要向马本斋同志学习。
一条被子电影观后感 三年级？
作者以饱蘸深情的笔触，为我们讲述了一条被子的故事。看完故事，我很心酸，那条还能称之为“被子”的被子，沉淀着多少难以忘怀的记忆！
母亲、家人，艰难、困苦……仿佛我也回到了儿时的一段经历中……我想，也正是这些经历，使我们这代人更懂得珍惜今天美好的生活。
《童年》电影观后感？
我读了高尔基的《童年》之后,心情久久不能平静.
小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便跟着妈妈来到外婆家.外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主.两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样.阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外公经常痛打外婆及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场.在这样黑暗的的环境下,谁能不觉得恐慌和不安?!
我读了之后心情非常压抑.生活在这样的家庭里,阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的,他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的.其中,外祖母就是他的太阳.外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了.外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里,当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难.但他却被两个舅舅给害死了.
高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事.有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了.”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光.所以高尔基又感慨地说：“她（外祖母）一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的.”
只要还对光明充满希望,那么,这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落!而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心,难免会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但请你相信,黑暗过去之后,太阳总会出来!只要你仍能保持不灭的信心,即就是你眼前可能还是黑暗,即就是你的生活还有悲伤,但你坚持让自己做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么,你一定会迎来生命的辉煌.
童年每个人都经历过.童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是恐怖,悲惨,令人不敢去回想.
可连的高尔基3岁就丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊.从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上.外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影.
后来高尔基又结识了知心朋友伊凡小茨冈,两人无话不谈记主我们的网站名:作文人网,结下了深厚的友谊.可是,好景不常有,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了.高尔基就这样失去了好友.雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基.此后,高尔基又认识了木匠“好事情”起先不怎么样,可后来又成了好友.结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生.
我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”。
电影《红河》观后感？
这是一部美丽的影片，一部精彩的影片，更是一部感人的影片。它以时间为轴，以藏族人民的生活为纬，再现了二十世纪初期藏族人民的淳朴、善良、真诚和面对战争不畏牺牲和捍卫民族大义的高尚品质。
littleboy电影观后感？
影片评价
雅各布·萨尔瓦提把身高一米多的小男孩演出了两米八的气场，小小年纪演技爆赞的他，几乎一个人撑起了整部影片。
他举手投足间，一点不输周围的成人演员，把角色演绎得时而可怜时而可爱。
该片是一部适合全家人观看的鸡汤温情片，强调了信念、希望和爱的主题。
随着故事展开，导演要表达的东西也慢慢浮现出来，包括逆境成长中如何去面对残酷的现实、如何拥有移山的信念、直面内心恐惧的勇气，也揭示了恃强凌弱和种族歧视的丑恶，表达了原谅的美好，对战争进行了反思。
从孩童的视角去诠释战争，以小见大，这是难得之处。但故事设置太中规中矩，和很多温情励志片没太大区别。
情节中有很多巧合和夸张的成分，甚至神奇得让人哭笑不得。但是，这就是在孩子的世界中可能发生的事情。