早教课适应什么年龄段？

早教班适合0到6岁的孩子。

因为这个年龄段的孩子是开发各种潜力的最佳时机,比如沟通能力、专注度、想象力、学习能力、人际交往能力等等;正确、科学的早期教育可以为孩子多元化的大脑发育和健康人格的培养打下良好的基础。

早教从什么时候开始比较好？

0-3岁开始比较好。

早教是指0-6岁宝宝教育的统称，越早越好。0-3岁是黄金时期，也斗卖和是开发智配逗力最好的时间段，3-6岁是早教完善时期，是很有科学依据的。通常说3岁定终身，其实说的就是宝宝性格的形成，基本3岁以前的各种影响和接受的事物确定的。1岁以内的宝宝可以听一些开发宝宝大脑的早教音乐、故事、儿歌、三字歌等，早教主要是培养宝宝好的性格空盯和对事物的兴趣。家长引导起着至关重要的作用，应该多看一些早教理论基础、日常护理，都是教家长怎么从日常生活中对宝宝进行引导。1岁以内的宝宝主要以听为主，等宝宝1岁以后，还可以循序渐进的看一些有引导意义的视频、动画。以上内容仅供参考，具体用药、治疗请由医生面诊指导为准。

3岁前，是孩子的黄金发育期，之后的十多年则是关键期，对孩子的启蒙教育开展的越早越好。

早教这项工作越是做得早，越是做得好，轿耐真正的一寸光阴一寸金。

对孩子的启蒙教育，主要分为两个方面：一是智力启蒙，二是情感启蒙。

智力启蒙的关键是多和孩子互动聊天

在给孩子喂奶、换尿布或洗澡等情况下，都可以唠叨一下，比如：宝宝饿了是吗？妈妈现在就给你喂奶。

孩子咿咿呀呀的时候，家长可以积极回应，通过夸张的轻松表情、夸张的手势表达，如鼓掌、亲亲脸颊等等表示回应。

等孩子能坐能爬了，可以给孩子讲故事或读绘本，进行阅读铺垫，培养孩子的阅读兴趣，这么小的孩子，一切阅读行为要以愉快为主，如孩子听得不耐烦了，就立马停止，下次再进行。

研究表明，和婴幼儿进行良好言语互动，可以刺激孩子的大脑发碧烂育，以及心理发育。如果早期缺乏语言交流，悔帆漏孩子的智力发育水平和情感发育水平都会受到影响。