小学周记摘抄？
周记摘抄就是记录一周内发生的一件事，所见所闻，或者有所感悟等。周记可以不同于作文，不需局限于某种体裁，可以叙事，可以描写，可以议论，也可以写景抒情等。小学生正处于想象力丰富，思维比较新奇的时候，尽可能进行发散性思维，尽情发挥，无须局限于某种体裁。
暑假小学体育周记？
今天同小明去跑步，累的满头大汗
周记，小学90字？
这一周最重要的一件事是进行了期中考试！
考前，爸爸妈妈好像比我都紧张，不断叮嘱，好好复习啊，这次一定不能失误等等之类，听的我都烦了，说真的，他们把分数看得比自己的命都重要。我虽然鸡啄食般点头，妈妈还是不放心，考试那天早上，她早早起来，为我备好早点，检查我的文具，确定无误才说，赶紧的，抓紧时间，去了再复习复习……
考试场上，我不敢大意，投入了全部精力，一心一意，一笔一划，认认真真答题，我相信，自己不会让父母失望！
小学周记怎么写范文？
今天是星期一，我又开始了新的一周的学习生活。早上起床后，我刷牙洗脸，然后吃了早餐。今天早上妈妈做了我最喜欢的煎饼果子，真是太好吃了！
上午的课程很丰富，我学习了数学、语文和英语。数学老师教我们如何做加减法，语文老师讲解了《小狗钱钱》这个故事，英语老师则教我们认识了一些新单词。
中午休息的时间，我和同学们一起玩了一会儿。我们打了乒乓球，还跳了绳子。这让我感到非常开心和放松。
下午的课程包括美术、音乐和体育。美术老师让我们画了一张风景画，音乐老师则教我们唱了一首歌，体育老师则带我们跑了一圈操场。
放学后，我回家后做了一些作业，然后和妈妈一起做了晚饭。今天晚饭我们吃了炒面和蔬菜汤，非常美味。
今天的一天过得非常充实和愉快。我感到很幸福，也很感谢老师和家人的关爱和支持。希望明天也能过得愉快！
小学生周记格式？
小学生的周记是日记的一种形式，是指小学生把一周中发生的，最重要的，印象最深刻的，最有教育意义的那一件事写下来。所以小学生周记的格式和日记的格式有些相似。都应该包括日期，星期几，天气正文等。
周记30字大全小学？
篇一：去郊游
星期天，莎莎和亮亮一起去山里玩，山里的风景真美呀
蓝蓝的天，白白的云，他们还看到有人在放风筝，真是一幅美丽的风景画。
他们玩得可真开心
篇二：去郊游
今天，我和好朋友去科技馆玩。
到了科技馆，那里有好多我从来都没有见过的科技产品，到了2楼，有好多玩的呀!有蹦蹦床、气床、赶小猪、乒乓球、滑梯和球堆。
交通周记小学怎么写？
我们本周是交通日，意思就是这周要遵守交通规则
小学周记怎样写？
小学生周记是一种记录一周生活经历的文章。它通常由学生在每周末写成，并在星期一交给老师。写小学生周记的目的是为了让学生学会记录自己的生活，并通过写作来提高自己的语言能力。
小学生周记的内容可以包括学生在这一周中做过的事情、学习过的内容、还有一些感想或者体会。写小学生周记时，要注意按照时间顺序来记录事情，并尽量使用语言生动、形象。
小学周记范文之写下雨？
我早上起床，看见窗外下着毛毛细雨，雨丝就像一串串珍珠洒落在地上，天空中一片片灰蒙蒙的，马路上的行人撑着雨伞川流不息地走着。
我吃过早点后，雨还是越下越大，我在家拿了一把大雨伞，带上作业跟我妈妈一起去她公司了。 铃铃······下班铃响了，不知不觉中雨悄悄的停了。
走在回家的路上，我发现树和草丛像换了一件新衣裳一样，树上的叶子比以前更美更绿了，空气变清新了，马路上变得更加干净了。
小学生周记几个要点？
小学生要写好周记 ,应该从下面几个方面着手。
一、写观察日记。 观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。坚持写观察日记，可以使学生了解生活，了解社会，积累素材，丰富写作内容；可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力；还可以培养写作兴趣。
二、写剪贴日记。 把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。
三、写信息日记。 就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。
四、写气象日记。 就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。
五、写摘录日记。 把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。
六、写学习日记。 把课本上学到的、课外阅读中读到的，印象较深的心得体会、联想记下来。
七、写活动日记。 记下参观访问活动或少先队组织和各种活动，参加一次记一次，抓住要点叙述。
八、写实验日记。 如养花、种向日葵或搞科学制作，把过程、结果写下来。
九、写思考日记. 也叫心得日记。就是把自己对现实生活的思考、议论，以及自己在学习、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。