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小学教师师德演讲稿(小学教师师德演讲稿5到8分钟)

师德演讲稿,急?

爱洒三尺讲台,无怨无悔》

今天,我演讲的题目是:《爱洒三尺讲台,无怨无悔》。

让我以一首小诗开始今天的演讲吧:

有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽(juan)永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望…………

我喜爱这首诗,因为,它,真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。也让我们从中依稀看到自己的身影。

一九九〇年,我走上了向往已久的三尺讲台。一晃,十八年过去了,我还站在这里,工作着、奉献着,任青春在平凡的岗位上悄悄流走。我无怨无悔,因为,这里,是我永远不变的选择,这里,有我终生热爱的追求!

那么,是什么给了我这有力的支撑,让我在这讲台站得如此坚定?是爱!是源于我多年来对教育、对学生深深的爱,我固执地以为,爱,是我们教师的专利!

工作以来,我担任了十几年的班主任。我爱着自己带过的每一个班集体,把它当作自己的家。我爱着每一个学生,把他们当成自己的亲人。在孩子们一双双纯洁的眼睛后面,闪烁着多少家长期待的眼神哪!我回报他们的,只有爱,只有努力。我告诉学生:"老师喜欢你们,老师愿意做你们的朋友。"孩子们是那样可爱,一句话就能换来他们所有的信任。他们愿意把自己的心交给老师,愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。而我,回应他们的,是源源不断的爱,洒向三尺讲台,洒向每一名学生。

这些年来,为了把爱心化作给学生的营养,我从未放松学习,努力提高自己。我的课堂,充满欢声笑语,学生们在开心快乐中学到新知。我的班级管理,科学、民主、和谐,学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。教学工作中,我一直对后进生充满信心,因为我有一个法宝,那就是爱,加倍的爱。我用自己的爱心和不懈的努力,引导他们转向光明的人生之路,为他们鼓劲加油。我想,只有这样,我们才能无愧于人类灵魂工程师这个光荣的称号,才能不辜负家长和社会对教师这一群体的期盼。

今天,6月12日,汶川地震整整过去了一个月时间,这场惨烈的地震中,涌现出无数舍己为人的优秀教师。就像谭千秋老师,用自己的鲜血(xue)和生命,向人们诠释了什么是师德高尚,什么叫大爱无言。与这些英雄的老师相比,我深深感到,自己要做的还有很多、很多……现在,我能做到的,就是坚守三尺讲台,把自己站成一棵树,植根于三尺讲台,用自己的身躯,为孩子们撑起一方明媚的蓝天,把一颗爱心,化作丝丝春雨,来浇灌讲台下那一棵棵希望的秧苗!

小学教师师德师风条例?

为了学习贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》,深入开展师德师风和法制教育学习活动,树立良好的师德师风,不断提高思想政治觉悟,切实担负起为人师表、教书育人的重要责任,做人民满意的教师,办人民满意的教育,特制定本学习制度。

  一、有计划,有目的地组织政治理论学习。

  二、每学期都制定师德学习计划、学习记录、学习总结。学习计划要有明确的学习时间、地点、内容、主讲人员和参加人员,力求做到准备充分,富有成效。

  三、学习时,参学人员要认真听讲,仔细领会,不讨论,不看与学习无关的报刊或其他书籍,更不能做手工或其他动作。

  四、每人都要有师德学习笔记本,笔记要规范,内容要详实,因事缺学的,会后要把缺少的内容补齐。

  五、学习的形式以集中学习为主,自学为辅。自学要持之以恒,落到实处。

  六、集中学习时原则上不能缺席,如确有特殊情况,需经校长批准请假。

  七、学习方法采取一学(学习有关的政治理论,教育法规,师德师风建设准则、规范、学校制度等内容);二议(联系实际进行议论);三看(看有关师德师风建设的影视录象);四讲(宣讲政策,教育理论);五写(写心得体会或总结)。

  八、学习内容为教育法规,教育教学新理念方面的文章,以及党中央国务院,教育部对教师,教育工作的新方针,新政策或新举措。

  九、教师学习的情况和师德师风考核的结果存入师德档案,在评优晋级,年度考核要得到体现。

  以上师德师风建设的学习制度,望全体教师自觉遵守。

师德师风的演讲稿?

尊敬的各位家长,老师,朋友们:  大家好!每当提到“幼儿教师”这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑,认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏,学习一些简单的知识。有人则赞不绝口,竖起大拇指,认为幼儿教师对孩子很有爱心,对工作很有责任心。  其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作,有一定的难度和挑战,要做好它,确实不容易。

  身为一名幼儿教师,首先要热爱幼教事业,热爱幼儿。教师要服从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热情,来实现幼儿教育的目标:让每一个幼儿都能健康快乐地成长。  我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。教师在工作中除了教书教人之外,还要关心、爱护幼儿。

使幼儿的身、心、灵能茁壮成长。  自从跨进幼儿园的大门之后,我就知道做一名幼儿教师是不容易的,老师要热爱、关心、尊重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的、安静的、腼腆的„„都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心地把孩子交给老师。

  有人曾说过这么一句话“有爱才有教育”。仔细揣摩,确实如此。老师的真诚,孩子是能感受到的。在日常活动中,老师需要时时关注幼儿,多多发现孩子的优点,并及时给予评价,树立孩子的自信心。当孩子接受了老师,就能以主动的态度接受老师的教育。  作为幼儿教师,我认为老师一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心。

对每位宝宝都要关心、爱护,在工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时,热情地从家长手中接过孩子,让家长能安心地离开去工作;早操活动后,要督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿及时督促换汗巾;教学活动中,要因人而宜,因材施教。对于能力强的幼儿要给予表扬和肯定,对于能力弱的幼儿要进行辅导和鼓励;户外活动后,要根据天气变化适当给孩子添减衣服;如果发现有缺席的幼儿,老师要及时打电话给家长,问候幼儿,并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中,老师要做好巡查工作,为幼儿盖好被子,保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时,老师要及时向家长反馈孩子一天在园的表现和发展情况。

  作为一名幼儿教师,其次我认为老师要有工作的上进心和积极心。因为随着社会发展,人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高。因此在工作期间,老师需要更加虚心学习、实践,在教育失败后,能自我反思,吸取教训,慢慢积累、总结经验,提高教学技能,使自己不断进步。

  我的演讲完毕,谢谢大家的聆听!。

小学教师师德师风自我评价简短?

一名小学教师能够在师德师风上能够有这么大收获,我感到非常高兴,感谢上级领导对我作为一名小学教师的支持和信任,我能够在师德师风上我能够取得这么好的成绩,这是我自己努力的结果,感谢全体教师对我的信任,肯定我一定继续努力,有更好的成绩

中小学教师师德师风十三条?

下列中小学教师违反职业道德行为应予处理:

(一)在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

(二)损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。

(三)通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息。

(四)违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

(五)在工作期间玩忽职守、消极怠工,或空岗、未经批准擅自找人替班;或在课堂上从事非教育教学和管理行为。

(六)歧视、侮辱学生,虐待、伤害学生。

(七)在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离。

(八)与学生发生不正当关系,有任何形式的猥亵、性骚扰行为。

(九)在招生、考试、竞赛、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

(十)不遵守学术道德规范,抄袭、剽窃、篡改、侵吞他人研究成果,或提供伪造的学术成果。

(十一)索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。

(十二)组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

(十三)其他违反职业道德的行为。

小学语文教师师德师风演讲稿?

你让别人为你写作文,可是你连一句最起码最基本的礼貌的语言都没有,别人凭什么要为你写作文呢?

幼儿园大班的小朋友都知道在请别人对自己提供帮助时要有一句礼貌的语言。

这样的师风如何教育自己的学生呢?

急需一份师德师风的演讲稿?

尊敬的各位家长,老师,朋友们:  大家好!每当提到“幼儿教师”这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑,认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏,学习一些简单的知识。有人则赞不绝口,竖起大拇指,认为幼儿教师对孩子很有爱心,对工作很有责任心。  其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作,有一定的难度和挑战,要做好它,确实不容易。  身为一名幼儿教师,首先要热爱幼教事业,热爱幼儿。教师要服从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热情,来实现幼儿教育的目标:让每一个幼儿都能健康快乐地成长。  我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。教师在工作中除了教书教人之外,还要关心、爱护幼儿。使幼儿的身、心、灵能茁壮成长。  自从跨进幼儿园的大门之后,我就知道做一名幼儿教师是不容易的,老师要热爱、关心、尊重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的、安静的、腼腆的??都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心地把孩子交给老师。  有人曾说过这么一句话“有爱才有教育”。仔细揣摩,确实如此。老师的真诚,孩子是能感受到的。在日常活动中,老师需要时时关注幼儿,多多发现孩子的优点,并及时给予评价,树立孩子的自信心。当孩子接受了老师,就能以主动的态度接受老师的教育。  作为幼儿教师,我认为老师一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心。对每位宝宝都要关心、爱护,在工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时,热情地从家长手中接过孩子,让家长能安心地离开去工作;早操活动后,要督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿及时督促换汗巾;教学活动中,要因人而宜,因材施教。对于能力强的幼儿要给予表扬和肯定,对于能力弱的幼儿要进行辅导和鼓励;户外活动后,要根据天气变化适当给孩子添减衣服;如果发现有缺席的幼儿,老师要及时打电话给家长,问候幼儿,并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中,老师要做好巡查工作,为幼儿盖好被子,保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时,老师要及时向家长反馈孩子一天在园的表现和发展情况。  作为一名幼儿教师,其次我认为老师要有工作的上进心和积极心。因为随着社会发展,人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高。因此在工作期间,老师需要更加虚心学习、实践,在教育失败后,能自我反思,吸取教训,慢慢积累、总结经验,提高教学技能,使自己不断进步。  我的演讲完毕,谢谢大家的聆听!

谁帮我写一篇师德师风演讲稿?

小时候我的愿望就是当一名老师。 长大后我考起师范大学。 现在我成了一名年轻的乡村教师。我要做到学高为师,身正为范,做学生的良师益友。

保育员师德师风演讲稿如何写?

保育员是幼儿园中非常重要的一份子,他们需要具备高尚的师德师风,为幼儿的健康成长提供良好的环境和服务。以下是一份保育员师德师风演讲稿的写作建议:

尊敬的领导、亲爱的家长和各位同事们:

大家好!我是一名幼儿园保育员,今天我想和大家分享一下我的心得体会,谈谈作为一名保育员应该具备的师德师风。

首先,作为一名保育员,我们必须具备高尚的师德。我们要时刻以身作则,做到言行一致,做到诚实守信、恪守职责、尊重幼儿、关爱幼儿、维护幼儿权益。我们要时刻保持良好的心态,不断提升自身的专业素养和教育水平,为幼儿的健康成长提供更好的服务。

其次,作为一名保育员,我们还要具备良好的师风。我们要注重自身形象的塑造,做到言谈举止得体、仪表端庄、穿着整洁。我们要尊重幼儿的个性,注重与幼儿的沟通交流,做到耐心倾听、关注幼儿的情感需求,为幼儿营造良好的情感氛围。我们还要注重与家长的沟通交流,做到真诚待人、积极沟通、及时反馈,共同为幼儿的健康成长而努力。

最后,我想说,作为一名保育员,我们的职责是非常重大的。我们需要时刻保持敬业精神,用心去照顾每一位幼儿,为幼儿的健康成长贡献自己的力量。我们要时刻保持谦虚谨慎的态度,不断学习进取,不断提升自身的综合素质和能力水平,为幼儿的健康成长提供更好的服务。

谢谢大家!

中小学教师师德考核评价表的填法?

能积极参加政治理论学习,教书育人,为人师表,热爱教师职业,关心爱护学生。

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