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小学数学课件网(小学数学课件网站)

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当然是玩儿测网最值得选择了,好一点的小学数学课件玩儿测网有很多呢,我和同事经常在这里找课件的,推荐一下。

小学数学填空?

1、一个数,它的亿位上是9,百万位上是7,十万位上和千位上都是5,其余各位都是0,这个数写作( 907505000 ),读作( 九亿零七百五十万五千 ),改写成以万作单位的数( 90750.5万 ),省略万后面的尾数是(90750 )万。

2、把4.87的小数点向左移动三位,再向右移动两位后,这个数是(0.487 )。

3、9.5607是(4 )位小数,保留一位小数约是(9.6 ),保留两位小数约是(9.56 )。

4、最小奇数是(1 ),最小素数(2 ),最小合数(4 ),既是素数又是偶数的是(2 ),20以内最大的素数是(19 )。

5、把36分解质因数是(2×2×3×3 )。

6、因为a=2×3×7,b=2×3×3×5,那么a和b的最大公约数是(6 ),最小公倍数是(630 )。

7、如果x6 是假分数,x7 是真分数时,x=(6 )。

8、甲数扩大10倍等于乙数,甲、乙的和是22,则甲数是(2 )。

9、三个连续偶数的和是72,这三个偶数是(22 )、(26 )、(24 )。

10、x和y都是自然数,x÷y=3(y≠0),x和y的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。

11、一个数,千位上是最小的质数,百位上是最小的自然数,个位上是最小的合数,百分位上是最大的数字,其余数位上的数字是0,这个数写作( ),读作( )。

12、三个连续奇数的和是129,其中最大的那个奇数是( ),将它分解质因数为( )。

13、两个数的最大公约数是1,最小公倍数是323,这两个数是( )和( ),或( )和( )。

14、用3、4或7去除都余2的数中,其中最小的是( )。

15、分数的单位是18 的最大真分数是( ),它至少再添上( )个这样的分数单位就成了假分数。

16、0.045里面有45个( )。

17、把一根5米长的铁丝平均分成8段,每段的长度是这根铁丝的( ),每段长( )。

18、分数单位是111 的最大真分数和最小假分数的和是( )。

19、a与b是互质数,它们的最大公约数是( ),[a、b]=( )。

20、小红有a枝铅笔,每枝铅笔0.2元,那么a枝铅笔共花( )元。

21、甲仓存粮的34 和乙仓存粮的23 相等,甲仓:乙仓=( ):( )。已知两仓共存粮360吨,甲仓存粮( )吨,乙仓存粮( )吨。

22、如果7x=8y,那么x:y=(8 ):( 7)。

23、大圆的半径是8厘米,小圆的直径是6厘米,则大圆与小圆的周长比是(8:3 ),小圆与大圆的面积比是(64:9 )。

24、把5克盐放入50克水中,盐和盐水的比是(1:11 )。

25、甲、乙二人各有若干元,若甲拿出他所有钱的20%给乙,则两人所有的钱正好相等,原来甲、乙二人所有钱的最简整数比是( )。

26、如果x÷30=0.3,那么2x+1=(19 );有三个连续偶数,中间的一个是m,那么最小的偶数是( )。

27、采用24时记时法,下午3时就是(15 )时,夜里11时就是(23 )时,夜里12时是(24 )时,也就是第二天的(0 )时。

28、某商店每天9:00-18:00营业,全天营业(9 )小时。

29、15米40厘米=(15.4 )米=(1540 )厘米 6400毫升=(6.4 )升=(6.4 )立方分米

5.4平方千米=(540 )公顷=(5400000 )平方米 3小时45分=(3.75 )小时

834 立方米=(834000 )立方分米 1立方米50立方分米=(1.05 )立方米

3吨500千克=(3500 )千克 1.5升=(1500 )毫升=(1500 )立方厘米

3.25千米=(3)千米(250)米 0.65米=(6)分米(5 )厘米

30、一个圆柱的体积是60立方厘米,与它等底等高的圆锥体的体积是( 20)立方厘米

31——40:240

1.5 3.5325

3 9

90 54

长方形 底周长 高 (有的时候需要反过来)

48*31.415926 24*3.1415926(不知道你要几位,自己算下)

2.1米

25*3.1415926

3.1415926

小学数学概念?

小学数学中有很多概念,包括:数的概念、运算的概念、量与计量的概念、几何形体的概念、比和比例的概念、方程的概念,以及统计初步知识的有关概念等。

这些概念是构成小学数学基础知识的重要内容,它们是互相联系着的。如只有明确牢固地掌握数的概念,才能理解运算概念,而运算概念的掌握,又能促进数的整除性概念的形成。在数学科学中,数学概念的含义都要给出精确的规定,因而数学概念比一般概念更准确。

小学数学口诀?

1、线段是直直的,两个端点圆圆的,画它一定用尺子,写上长度别忘记

  2、运算顺序歌

  打竹板,响连天,各位同学听我言,今天不把别的表,单把运算聊一聊,混合试题要计算,明确顺序是关键。同级运算办,从左到右依次算,两级运算都出现,先算乘除后加减。遇到括号怎么办,小括号里算在先,中括号里后边算,次序千万不能乱,每算一步都检查,又对又快喜心间

  3、认识钟表

  跑的最快是秒针,个儿高高,身材好;

  跑的最慢是时针,个儿短短,身材胖。不高不矮是分针,匀速跑步作用大

  时、分的认识时针过了数字几,就是表示几时多,究竟多了多少分,请你仔细看分针。

  4、我是1厘米

  1厘米,很淘气,仔细找,才见你。指甲盖1厘米,伸出手指比一比。长短和我差不多,大约就是一厘米。100个我是1米,我是米的小兄弟,物体长了别用我,要不一定累死你。

  5、大于号、小于号的用法大于号、小于号。开口朝着大数笑。

  6、笔算加法笔算加法要注意,相同数位要对齐;先从个位来加起,个位要是满了10,就向十位进上一。

  7、退位减法退位减法要牢记,先从个位来减起;哪位不够前位退,本位加十莫忘记;如果隔位退了1,0变十来记。

  8、成法口诀儿歌

  一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿。两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿。三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿。四只青蛙四张嘴,扑嗵扑嗵跳下水。

  9、四则混合运算顺口溜:混合试题要计算,明确顺序是关键。“+”、“—”计算办,从左到右依次算;“+”、“—”、“×”、“÷”都出现,先算乘除后加减;遇到“()”怎么办,小括号里算在先;每算一步都检查,又对又快喜心间。

  10、20以内进位加法

  看大数,分小数,凑整十,加零头。(掌握“凑十法”,提倡“递推法”。)

  小学数学顺口溜大全(二)

  1、20以内退位减法

  20以内退位减,口算方法和简单。十位退一,个加补,又准又快写得数。

  加法意义,竖式计算

  2、两数合并用加法,加的结果叫做和。数位对其从右起,逢十进一别忘记。

  3、减法的意义竖式计算

  从大去小用减法,减的结果叫做差。数位对齐从右起,不够减时前位拿。

  相差关系

  4、多多少,少多少,都是大减小。2、已知条件说比多,比前用加比后减。3、已知条件说比少,比前用减比后加。

  5、解应用题儿歌

  6、题目读几遍,从中找关键;先看求什么,再去找条件;合理列算式,仔细来计算;一题求多解,单位莫遗忘;结果要验算,最后写答案。

  7、小小角,真简单,(一个)顶点,(两条)边

  8、角大小,看(叉口),(叉口)越大,角越大。边长变短没关系。

  9、画角

  、先画一个圆圆的点(表示角的顶点),再从这个点起,用尺子向不同的方向画两条线(表示角的边),就画成一个角。

小学数学化简?

化简就是通过一定的数学方法,把原数变得更简单的数

小学数学利息?

例如存一万元,三年定期利率为10%,利息税是5%,那么这一万元的利息税为:(10000×10%×3)×5%=150元, 而这一万元存三年所得的利息就是:(10000×10%×3)-150=850元 这150元是三年期限满时,得利息的同时扣除。 活期存款是没有利息税的。

小学数学班规?

1.上课前在桌面上只准备好数学课本,课堂练习本,草稿纸,尺,红笔和黑(蓝)笔。

2.认真听讲,主动思考,积极举手发言,都要做到“先举手,再发言”,而且声音要大。

3.专心学习,不玩东西,不做与学习无关的事。

(老师3次警告后,站在后面听课。)

4.独立完成课堂练习和课堂作业。不懂就问,不得抄袭他人作业。

5.课堂上的行动要听从老师的指挥。要做到“有言必行,有禁必止”。

6.对于以上,若有违反的同学,当日留下做试题直到全做对才能回家。

小学数学符号?

+加号,–减号,×号乘,÷除号

()小括号,〔〕中括号,{}大括号

符号的使用推动了数学本身的发展。符号一经形成,便成为表述概念,说明方法和叙述定理必不可少的工具。建立较好的符号系统,便于总结运算法则,揭示数量关系利于推理。一句话,符号是数学前进,发展,运用的工具。

人教版小学数学可以学苏教版小学数学吗?

人教版小学数学可以学苏教版小学数学班,我个人认为是不可以的,也不推荐人教版和苏教版相比,前者相对来说较简单,而后者相对来说较难,其次是出版社不同,人教版是人民出版社,苏教教版是苏州出版社,人教版是全国通用版本,如果你学完人教版的数学学苏教版还是可以的,但你正在学人教版,不要换版本了,因为苏教版很难

《小学数学教育》是小学数学核心期刊吗?

刊名: 小学数学教育

Mathematics Education of Primary School

主办: 中国教育学会小学数学教学专业委员会

周期: 月刊

出版地:辽宁省沈阳市

语种: 中文;

开本: 16开

ISSN: 1008-8989

CN: 21-1426/G4

邮发代号: 8-299

历史沿革:

现用刊名:小学数学教育

创刊时间:1988

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