课件网下载是免费的吗？
有的不是免费的，因为有的是需要付费的
公开课优质课课件网站有哪些？
公开课，优质课网站有很多的。不过现在都是收费的，让你充会员，你才能看到完整的课件，否则只能看到课件的冰山一角。
好一点的课件站很多，比如第一课件站，学科网，101网，简单学习网等等，里面都有优质课件，但是需要充会员，不过，如果你需要的话，充会员也不贵。
幼儿教师学习笔记有哪些？
参考如下：
1、“ 我们在工作中，给予孩子无限的爱，才能让孩子们感受到学习的快乐，享受到成长的幸福，才能让家长心存感激，也许我们在工作中有过份的举止，有过激的言行，给孩子的心灵造成了伤害，给家长带来了不良的影响。”
2、爱是一笔无形的资产，爱是一笔宝贵的财富。
只有对别人付出爱，才能得到更好的回报。
不要把爱的方式当作爱。
而给他们真实的需要，真正的爱！
3、很多时候，孩子常常不知道自己犯了错误，但是当他们一旦意识到就会自己反省，他们有自我反省的潜质，而作为教师的我们，要耐心的等待幼儿改正错误，这是每个孩子在成长中的必经过程。
老师的耐心教导，家长的支持配合，家园携手共同教育为孩子顺利透过敏感期奠定坚实的基础，促进幼儿健康快乐的成长。
对幼儿教师培训有哪些建议？
应该提高他们的自身素质，还要提高他们的业务水平及专业化培训
谈谈幼儿教师的职责有哪些？
幼儿教师工作职责 一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。 二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照蓝天幼儿园的三方面的教育内容；制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。 三、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。 四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。 五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。 六、积极创设幼儿教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。 七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。确保每个孩子的安全。 八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。 九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同配合完成教育任务。 后勤人员工作职责 1、认真做好幼儿园的后勤管理工作，关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设，为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。 2、抓好幼儿每天营养搭配，食谱制订，养育好幼儿。 3、执行"预防为主"的方针，认真做好卫生保健工作，把好防病防治和食物、用品消毒关。 4、负责抓好后勤人员的思想和业务工作，提高烹调技术，合理地安排好后勤人员工作，不断改善服务质量。 5、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。 6、园长因公外出，脱产学习或因病休息时协同园长助理共同全面负责幼儿园的各项工作。 第八章 其他人员工作职责。 ★ 保健员： 1、执行"预防为主"的方针，认真做好每天的晨间检查，做到"一摸"、"二看"、"三问"、"四查"，发现病情，及时隔离，做好消毒、传报、登记工作，并和家长取得联系。 2、密切与当地卫生保健机构的关系，及时做好免疫和疾病防治等工作。 3、研究调配和改善幼儿膳食，检查饮食、饮水和环境卫生，抓好厨房的营养卫生监督，做好食物检验，制订每周食谱，办好伙食，保证幼儿有足够的营养。 4、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作，落?quot;四定"制度，定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查，做好分析评比工作。 5、抓好体弱儿、肥胖儿等的管理和矫治工作。幼儿烧至38℃须到隔离室休息待查。 6、负责登记各项保健资料，每周定期向园领导汇报全园卫生保健工作情况，每月统计填写好各类报表。 7、采取多种形式各全园工作人员，幼儿和家长宣传卫生保健等常识，配合园长做好工作人员的计划生育和晚婚工作。 8、妥善管理医疗器械，消毒用具的药品，（尤其是有毒药物），以防发生事故。 9、负责幼稚园内活动设施的安全检查并记录、反馈。 10、与营养员共同负责食堂日常所用物品的采购工作。 保育员工作职责 一、清洁与护理 1．负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。 2，接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法。 3．在保健人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。 4．随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。 5．负责进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、漱口水，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。 6．创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。 7．根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。 8．为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。 9．帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。 10．检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。 11．在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。 二、配合教学 1．在教学、区域活动、户外活动及生活活动中，把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。 2．和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的等待现象，把教育渗透在一日生活之中。如： (1)指导幼儿穿、脱衣服，学习按图示、儿歌的要求叠衣服，放在固定地方。 (2)指导值日生的工作：分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。 (3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示，不拥挤，大小便入池。 (4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰，节约用水。 (5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。 、 3．根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。经常检查班级的材料配备，及时增添、维护。 4．配合教师在教学活动中指导幼儿，保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。 三、物品保管 1．负责保管本班的设备、玩教具，并登记造册，经常清点。一旦遗失或损坏，应立即通知有关人员做相应处理。 2．负责保管幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆。 3．每天离园前检查水、电、门、窗，保证安全。 四、日常工作 1．开学前后，全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具，晒被褥，验收财产。 2．每月清洗床单、枕巾一次。 3．每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。 4．每日晨间紫外线灯消毒30分钟，餐后及离园前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾每天消毒一次，门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。 5．每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。 6．每周参加一次政治学习，每两周参加一次业务学习。 7．每天认真按《幼儿服药登记表》给幼儿服药，签字。 9．每天利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。 9．协助医务室人员做好幼儿的预防接种工作。 财务人员工作职责 一、财物管理人员要树立严格的理财管物的思想，严格执行财会制度，认真做好本职工作。 二、会计、出纳要严格管理财务收支事务，以上级财政规定为准则，做到经常核对帐目，保证帐目相符，根据领导批准的计划和预算，支付各项资金，保证资金使用合理。 三、报销手续要健全，报销单据必须有经手人及领导签字，方可由会计审核报销，凡违反财经制度的，一切开支不予报销。 四、财务人员要请示汇报，重大开支不得擅自处理，经领导同意审批后方能支付。 五、园内各种财产都要登记注册，贵重物品要有专人负责保管，对所分管的物质要登记造册，合理使用，定期检查。对自然损坏的物品做到定期维修，对人为的不合理损坏物品应追究责任，并按价酌情赔偿。 六、财物管理人员要定期到各班检查物资使用情况，避免积压与浪费，按需要经领导批准后方可领用，在厉行节约、勤俭办园、精打细算的基础上保证各项供应工作。 七、加强房屋、设备管理，并及时做好房屋、水电维修工作，保证安全，防止发生事故。 八、搞好幼儿生活，每月底向家长公布伙食帐目。 门卫人员工作职责 一、坚守岗位，不能擅自串岗离岗，严防幼儿自行走出幼儿园大门。如需暂离开传达室，必须及时关门。 二、定时开、关大门。 三、不允许无关人员在园内闲坐聊天，不在传达室、大门口逗留。阻止小贩在门口设摊卖货，妨碍交通。 四、严格执行外来人员进出学校登记报告制度。来访人员进出园必须进行登记，并及时用内线电话传呼有关人员接待。寻找园长者须园长同意后方可进园。不允许非本园工作人员随便进出，无有效证件者一律不得入园。 五、家长应按园定时间接送幼儿，严格“接送卡”制度，如有特殊情况须经传达室登记，方可进园。 六、加强幼儿来园离园时的自行车管理，指挥家长将自行车、摩托车等停放在指定地点，排列有序。 七、离园时间，传达室工作人员须密切关注幼儿出园情况（是否有家长带领、情绪是否良好等），严防冒领幼儿的事故发生。 八、放学后，及时巡查幼儿园门窗是否关好。及时关好有关班级的紫外线灯及楼梯防盗门。非本园工作人员不准随便进园，以防失窃事件发生，确保幼儿园安全。 九、休假日，不得放外来人员进园玩耍游乐。禁止外来人员来园玩耍、借宿。 十、保护幼儿园里的花草树木，不被外人踩摘；管理幼儿园的环境设施和各种玩具。 十一、做好报刊、信件转发工作。 教师工作职责 一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。 二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照蓝天幼儿园的三方面的教育内容；制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。 三、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。 四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。 五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。 六、积极创设幼儿教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。 七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。确保每个孩子的安全。 八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。 九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同配合完成教育任务。 后勤人员工作职责 1、认真做好幼儿园的后勤管理工作，关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设，为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。 2、抓好幼儿每天营养搭配，食谱制订，养育好幼儿。 3、执行"预防为主"的方针，认真做好卫生保健工作，把好防病防治和食物、用品消毒关。 4、负责抓好后勤人员的思想和业务工作，提高烹调技术，合理地安排好后勤人员工作，不断改善服务质量。 5、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。 6、园长因公外出，脱产学习或因病休息时协同园长助理共同全面负责幼儿园的各项工作。 第八章 其他人员工作职责。 ★ 保健员： 1、执行"预防为主"的方针，认真做好每天的晨间检查，做到"一摸"、"二看"、"三问"、"四查"，发现病情，及时隔离，做好消毒、传报、登记工作，并和家长取得联系。 2、密切与当地卫生保健机构的关系，及时做好免疫和疾病防治等工作。 3、研究调配和改善幼儿膳食，检查饮食、饮水和环境卫生，抓好厨房的营养卫生监督，做好食物检验，制订每周食谱，办好伙食，保证幼儿有足够的营养。 4、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作，落?quot;四定"制度，定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查，做好分析评比工作。 5、抓好体弱儿、肥胖儿等的管理和矫治工作。幼儿烧至38℃须到隔离室休息待查。 6、负责登记各项保健资料，每周定期向园领导汇报全园卫生保健工作情况，每月统计填写好各类报表。 7、采取多种形式各全园工作人员，幼儿和家长宣传卫生保健等常识，配合园长做好工作人员的计划生育和晚婚工作。 8、妥善管理医疗器械，消毒用具的药品，（尤其是有毒药物），以防发生事故。 9、负责幼稚园内活动设施的安全检查并记录、反馈。 10、与营养员共同负责食堂日常所用物品的采购工作。 保育员工作职责 一、清洁与护理 1．负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。 2，接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法。 3．在保健人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。 4．随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。 5．负责进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、漱口水，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。 6．创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。 7．根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。 8．为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。 9．帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。 10．检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。 11．在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。 二、配合教学 1．在教学、区域活动、户外活动及生活活动中，把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。 2．和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的等待现象，把教育渗透在一日生活之中。如： (1)指导幼儿穿、脱衣服，学习按图示、儿歌的要求叠衣服，放在固定地方。 (2)指导值日生的工作：分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。 (3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示，不拥挤，大小便入池。 (4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰，节约用水。 (5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。 、 3．根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。经常检查班级的材料配备，及时增添、维护。 4．配合教师在教学活动中指导幼儿，保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。 三、物品保管 1．负责保管本班的设备、玩教具，并登记造册，经常清点。一旦遗失或损坏，应立即通知有关人员做相应处理。 2．负责保管幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆。 3．每天离园前检查水、电、门、窗，保证安全。 四、日常工作 1．开学前后，全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具，晒被褥，验收财产。 2．每月清洗床单、枕巾一次。 3．每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。 4．每日晨间紫外线灯消毒30分钟，餐后及离园前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾每天消毒一次，门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。 5．每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。 6．每周参加一次政治学习，每两周参加一次业务学习。 7．每天认真按《幼儿服药登记表》给幼儿服药，签字。 9．每天利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。 9．协助医务室人员做好幼儿的预防接种工作。 财务人员工作职责 一、财物管理人员要树立严格的理财管物的思想，严格执行财会制度，认真做好本职工作。 二、会计、出纳要严格管理财务收支事务，以上级财政规定为准则，做到经常核对帐目，保证帐目相符，根据领导批准的计划和预算，支付各项资金，保证资金使用合理。 三、报销手续要健全，报销单据必须有经手人及领导签字，方可由会计审核报销，凡违反财经制度的，一切开支不予报销。 四、财务人员要请示汇报，重大开支不得擅自处理，经领导同意审批后方能支付。 五、园内各种财产都要登记注册，贵重物品要有专人负责保管，对所分管的物质要登记造册，合理使用，定期检查。对自然损坏的物品做到定期维修，对人为的不合理损坏物品应追究责任，并按价酌情赔偿。 六、财物管理人员要定期到各班检查物资使用情况，避免积压与浪费，按需要经领导批准后方可领用，在厉行节约、勤俭办园、精打细算的基础上保证各项供应工作。 七、加强房屋、设备管理，并及时做好房屋、水电维修工作，保证安全，防止发生事故。 八、搞好幼儿生活，每月底向家长公布伙食帐目。 门卫人员工作职责 一、坚守岗位，不能擅自串岗离岗，严防幼儿自行走出幼儿园大门。如需暂离开传达室，必须及时关门。 二、定时开、关大门。 三、不允许无关人员在园内闲坐聊天，不在传达室、大门口逗留。阻止小贩在门口设摊卖货，妨碍交通。 四、严格执行外来人员进出学校登记报告制度。来访人员进出园必须进行登记，并及时用内线电话传呼有关人员接待。寻找园长者须园长同意后方可进园。不允许非本园工作人员随便进出，无有效证件者一律不得入园。 五、家长应按园定时间接送幼儿，严格“接送卡”制度，如有特殊情况须经传达室登记，方可进园。 六、加强幼儿来园离园时的自行车管理，指挥家长将自行车、摩托车等停放在指定地点，排列有序。 七、离园时间，传达室工作人员须密切关注幼儿出园情况（是否有家长带领、情绪是否良好等），严防冒领幼儿的事故发生。 八、放学后，及时巡查幼儿园门窗是否关好。及时关好有关班级的紫外线灯及楼梯防盗门。非本园工作人员不准随便进园，以防失窃事件发生，确保幼儿园安全。 九、休假日，不得放外来人员进园玩耍游乐。禁止外来人员来园玩耍、借宿。 十、保护幼儿园里的花草树木，不被外人踩摘；管理幼儿园的环境设施和各种玩具。 十一、做好报刊、信件转发工作。
幼儿教师教学方法有哪些呢？
幼儿园教学中常见的教学方法有：
1、发现学习法。教师提出课题和一定的材料，引导幼儿自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得到学习结果。
2、探究研讨法。从具体材料引发学习经历，通过集体交流和研讨促进学习，鼓励幼儿的言语表达，肯定幼儿在学习中所犯错误的意义。
3、纲要图式学习法。按照教材内容详细讲解教学内容，出示纲要信号图式，把小型的“图式”发给每个学生进行消化。要让幼儿课下按“图式”进行复习，让幼儿在课堂上按图式回答问题。
4、暗示学习法。采取与传统教学法完全相反的做法，上课如同游戏、表演。
幼儿教师教学技能比赛题目有哪些？
一般情况下教师教学技能大赛包括：
1.说课比赛2.普通话比赛3.粉笔字、钢笔字比赛4.微型课比赛5.教学设计比赛6.教学课件比赛7.板书设计比赛8.间笔画比赛9.教育演讲比赛10.公开课比赛
幼儿教师教学口语的特点有哪些？
1、老师相信你一定能行。
2、你真行，又学会了新本领。
3、大家都夸奖你，小手真能干。
4、你的舞跳得很好，大家可喜欢看了。
5、你一心一意地学本领，老师真为你高兴。
6、你这样做我很高兴。
7、老师很喜欢你这样做。
8、你以后一定还会这样做的。
9、你进步了，我很高兴。
10、祝贺你，成功了。
11、我们胜利了。
12、做了错事没关系，改正了就是好孩子。
13、你又改正了一个小缺点，大家真为你高兴。
14、摔倒了，没关系，勇敢地爬起来。
15、让我们为某某小朋友的进步拍拍手。
16、你真棒。
17、你真能干。
18、你真勇敢。
19、你的手真巧。
20、你真机灵。
21、今天，你来的真早。
22、你做操真神气，像个解放军。
23、你能为大家做好事，大家都很感激你。
24、你能点到漂亮的圆点，小朋友很羡慕你。
25、大家都夸你是老师的小帮手。
26、请让一让，行吗？
27、愿意和我说说悄悄话吗？
28、你能和我交朋友吗？
29、愿意和老师一起交朋友吗？
30、你愿意和我跳个舞吗？
31、你愿意和小朋友一起玩吗？
32、对不起，请原谅。
33、谢谢你帮了我的忙。
34、对不起，我没能帮上你的忙。
35、真抱歉，你受委屈了。
36、我们亲一下，好吗？
37、你能和我拉拉手吗？
38、你能笑眯眯地和我说话吗？
39、你再试一下，好吗？
40、你愿意这样做吗？
41、你明天一定会高高兴兴上幼儿园的，对吗？
42、你心里是怎么想的，跟我说说行吗？
43、你为什么这样做？你觉得这样做对吗？
44、你心里很难过，愿意告诉我吗？
45、他很伤心，你愿意去安慰他吗？
46、需要我帮忙吗？
47、别害怕，我来帮助你。
48、别担心，我来陪你。
49、你真行，我很想得到你的帮助。
50、朋友有了困难，我想你一定会去帮助的。
51、你真是个有礼貌的好孩子。
52、你愿意和他说声“对不起”吗？
53、我知道你一定会原谅他的。
54、你一定很想跟他道歉，是吗？
55、你能和某某一样，热情地招待客人吗？
56、你愿意和我说“再见”吗？
57、某某会说“老师早”，你会这样说吗？
58、你能和小朋友友好地玩，老师很高兴。
59、你会说“谢谢你，请给我一块积木”吗？
60、朋友帮助了你，你一定会说“谢谢”，对吗？
61、请慢慢地说，别着急。
62、你能响亮地告诉小朋友吗？
63、你能大胆、清楚地讲给大家听吗？
64、你动了脑筋，讲得真好。
65、某某小朋友也会举手发言了，大家都为你高兴。
66、别担心，说错了也不要紧。
67、你会象某某一样专心地学本领吗？
68、老师相信你，一定会认真学本领的，对吗？
69、你坐得真神气，讲得真不错。
70、你能和别人说得不一样吗？
71、你是个爱劳动的好孩子。
72、你愿意帮某某擦干净吗？
73、你能学着老师这样做吗？
74、你愿意和老师一起收拾干净，对吗？
75、我知道，你会认真做好值日生的。
76、你愿意给花浇些水吗？
77、你能帮老师给鱼换水吗？
78、你能和我一起抬桌子吗？
79、你会用小手帕擦手吗？
80、你把鼻涕擦干净后真漂亮。
81、你能试着扣纽扣吗？
82、你的衣服穿得很整洁，我真喜欢你。
83、你会自己系鞋带，是吗？
84、某某小朋友的手洗得真干净，你会这么做吗？
85、你能把垃圾扔到垃圾桶里吗？
86、你能每天带好小手绢，老师真高兴。
87、你能分些玩具给小伙伴吗？
88、你愿意把玩具借他玩玩吗？
89、你玩玩，我玩玩，大家一起玩。
90、你不光想到自己，还会想到别人，大家都很佩服你。
91、老师知道，你会把新玩具给大家一起玩的，对吗？
92、你愿意把有趣的事情讲给大家听吗？
93、你能把奖品分给大家，你的进步真大。
94、一起玩真有趣，你也来试试吧。
95、你和朋友一起补好了图书，大家很感激你。
96、你愿意和老师一起下棋吗？
97、你能和朋友商量，画一幅漂亮的图画，真棒。
98、你愿意和小朋友一起用玩具吗？
99、如果你和他一起玩，会玩得很开心。
100、你邀请老师一起玩，我太高兴了。
幼儿教师面试有哪些常见问题？
【怎样让小孩独立?】
在日常生活中，如果小孩能做到的事情，尽量让小孩做，培养做事能力。
【每天学什么，上什么课?】
家长不清楚，请看贴在墙上的周计划表。
【 为什么小孩不睡觉?】
小孩不睡觉分两种：一种是不管在家还是园，不管怎么教育，小孩中午都不爱睡觉的，应该建议去医院看看。另一种是小孩偶尔中午不睡觉，可能是当天出现异况，或是换值班老师了，或是身体不舒服等等。
类似此类的在幼儿教师日常教学中会遇到的问题。
幼儿教师的职业道德有哪些？
幼儿教师的职业道德有：
1、热爱幼儿教育事业，树立正确的幼儿教育观，发扬无私奉献的精神；
2、热爱幼儿，尊重幼儿，面向全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿愉快生活、健康成长；
3、勤奋学习，不断提自己高科学文化和教育理论水平，精益求精，勇于探索，发展新观念，进入新境界，紧跟时代的步伐，培养造就新型人才；
4、坚守岗位，尽职尽责，确保幼儿在园的健康和安全；
5、关爱、尊重、了解幼儿，对幼儿实施体、智、德、美全方面发展的教育，保育和教育相结合，促进幼儿身心和谐发展；
一、热爱学生,循循善诱 1、对幼儿要有强烈的社会责任感 2、全身心地关爱每一个幼儿,熟悉每位幼儿园教师的职业道德规范 孩子的发展状况,了解、关 心 每位孩子的成长。 3、面对有害于学习、健康、安全的各种情况,应为保护孩子而作出相应的努力。 4、不论种族、民族、性别、家庭出身,要对班内孩子一视同仁,不偏爱,不歧视。 5、要善于激发孩子参与各种活动的积极性。 6、要对困难儿、问题儿、特殊儿采取针对性教育,求得每位孩子的发展。
二、尊重家长,互相配合 1、加强与家长的联系,调动家长在培养孩子全面发展上的积极性。 2、对家长要以诚相待,以礼相见,互敬互重。 3、尊重家长,虚心倾听家长意见,不挫伤家长的感情,不训斥家长。 4、帮助家长确立正确的教育观,正确教育孩子。 5、不以任何理由向家长索要财物,以教谋私。
三、严谨治学,勇于探索 1、刻苦钻研业务,努力精通专业。 2、认真施教,掌握教育规律。 3、严谨求实,以知求善,掌握精深广博知识。 4、积极从事科学研究,努力探索科学真理。 5、不断研究教学艺术,反思教育实践。 6、自觉投身学校教育改革,开展创造性的教学活动