幼儿园大班拼音微型课?
幼 儿 园
大 班拼音
you er yuan
da ban
第四声第二声第二声
第四声第一声
幼儿园大班识字课教案?
幼儿园优秀大班识字教案:安全
【活动目标】
1、教会幼儿玩具的正确玩法,培养幼儿的安全意识。
2、培养幼儿的语言表达能力。
3、幼儿认识“安”,“全”,理解安全的含义。
【活动准备】
彩色字卡:“安”,、“全”、“跳”、“爬”、“挤”、“推”。
【活动过程】
一、以“字宝宝来班内做客”的形式引出课题。
1、出示“女”字宝宝。(师:今天几个字宝宝来我们班做客,和我们做游戏,可是这个字宝宝特别爱漂亮,所以我们准备了漂亮的小帽子,我们来给他戴上吧。)
2、出示“安”的部首,幼儿认识“安”字。(师:字宝宝变成了一个新字,是什么?安)
3、请幼儿为字宝宝“安”组词。(安全、安静、公安、安排、转危为安、坐立不安等)
二、以变魔术的小游戏出示字宝宝“人”、“王”,认识“全”。
1、引出字宝宝“人”、“王”。
(师:教师到黑板前作听的动作:“小朋友,是谁在叫我?哦,原来是字宝宝“人”等不及了,也想和我们做变魔术的游戏,小朋友闭上眼睛,我们看看是什么游戏?)
2、教师把“人”、“王”变成“全”,幼儿认识“全”。
(师:原来是调皮的“人”字宝宝跳到了“王”身上了呢?全)
3、请幼儿为字宝宝“全”组词。(安全、全部、全心全意、完全等)
三、结合实际让幼儿理解“安全”的含义,并结合幼儿园实际在日常生活注意有危险的地方,教会孩子们正确的玩,结合小朋友平时的一些行为、动作让幼儿理解“安全”是小朋友自己保护自己,不让自己受伤。
(师:小朋友在幼儿园应该么注意安全,保护自己不受伤?)
请幼儿结合教室内和户外活动时的实际情况回答,培养幼儿的语言表达能力,同时教师加以补充、总结。
教室内:
1、电源:不能触摸电源,防止发生生命危险。
2、窗户:不能爬到窗户上,也不能往下跳,防止发生意外。
3、课桌椅:幼儿不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。
出示字卡:“爬”“跳”,请幼儿表演。
尖锐物品:不能玩铅笔、剪刀等尖锐物品。
户外活动:
1、站队:不推不挤,整整齐齐,下楼上楼时要靠右边行。
2、游戏时:遵守游戏规则,不乱跑。
3、玩滑梯:不推不挤,你先我后,不能爬,不能跳。
复习儿歌:《滑滑梯》:滑滑梯,滑滑梯,你先我后别着急。上去好像爬大山,爬了一级又一级。下来好像坐飞机。
【活动延伸】
请幼儿注意在家里和路上的安全。幼儿知道交通规则和家里危险的地方,并把这些危险的地方讲给小朋友听,达到相互教育的目的。(来源:屈老师教案网)
钉钉大班课可以放ppt吗?
可以
钉钉上课时老师可以共享屏幕,只需要在自己的电脑上播放ppt就可以了,同学们也可以看到,ppt表达的更加清晰,同学们更好理解
国家教育平台免费网课如何投屏?
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钉钉在线课堂大班课怎么分享ppt?
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幼儿园优质大班网课怎么寻找?
幼儿园大班网课可以去中国幼儿教师网站,上有很多优质课教案,领域涉及到社会、语言、科学、美术、音乐、数学等领域。你可以去看看,因为不知道你要准备的是哪个学科的优质课,你可以自己去这个网站上找一下。
再有就是可以根据自己的实际需求,自己录制网课.许多短视频app也有。
幼儿园大班成长证明课怎么上?
可以这样上
活动准备
⒈小时候的照片、人手一张纸娃娃。
⒉小时候穿戴过的衣服和鞋帽等物品。
活动过程
一、欣赏小时候的照片和物品,发现自己长大了
小时候的照片和衣物——将自己带来的照片贴在黑板上,让大家辨认他(她)是谁现在他(她)变得怎么样了。
然后幼儿自由走动,观看大家带来的衣服、鞋帽。这些衣服、鞋帽看上去怎样?现在,我们还能穿戴吗?
2.小时候的我——分组表演小时候的自己。——集体交流,引导幼儿用肢体动作、神情来表演自己小时候的样子。
3. 我真的长大了——请幼儿用各种方式来表明自己长大了,如“我会跳绳了”“我能连续拍球了”“我能单独睡了”等。
幼儿园大班期末汇报课教案?
幼儿园期末汇报方案一 主题:学期教学成果及特色展示 地点:小班教室 分工:xxx负责主持活动,xxx负责音乐活动展示、音乐播放或弹奏,xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。 着装: 幼儿:本期新园服; 老师:T恤园服。 目标: 1.以竞赛形式向家长展示幼儿本期的学习成果。 2.让家园联系更密切,增进家园交流及亲子感情。 准备: 1.音乐活动 2.题目卡(幼儿的节目单)、鼓、花、打击乐器 3.幼儿歌舞节目及个别家长节目 4.幼儿礼物、幼儿教材、家园联系本、幼儿发展评估表 流程: 1.集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场) 2.以竞赛形式展示所学歌舞及特色音乐活动 3.亲子游戏:击鼓传花 4.颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本 附幼儿节目单 小组歌表演: 《小娃娃》、《大西瓜》、《两只小小鸭》、《刷牙歌》、《小猪》、《爱哭的孩子不是我》、《小小蛋儿把门开》、《我家有几口》、《我是一只小茶壶》 集体舞: 《数鸭子》、《找朋友》、《拉拉手》、《哈哈笑》 儿歌及弟子规: 《我家有几口》、《数一数》、《炊事员》、《朋友越多越快乐》、《绿色的世界》、《画一画》、《弟子规》 幼儿园期末汇报方案二 活动内容:综合活动 活动名称:大比拼 活动目的: 1、复习所学知识。 2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动、愉快地参与活动。 3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和才能,让幼儿能大胆地在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面技能。 活动准备: 识字卡、英语图片、数字卡、乐器、视频展示仪 活动过程: 1、开始:我们XX班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的本领吧! 2、放音乐:老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞,进入活动室。 3、给3组幼儿编上序号:幼儿按序号入座 4、展示活动: 活动一:幼儿集体舞蹈表演 活动二:识字+英语:展示幼儿这学期所学的部分词汇及英语单词、歌曲和舞蹈 活动三:幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌 活动四:抢答题目 活动五:两位故事大王表演讲故事 活动六:每位幼儿折物品,如船、房子、大象、郁金香、衣服,看谁折得多 活动七:幼儿绘画《我爱我的幼儿园》 教师点评:对幼儿学习情况进行小结,表扬部分幼儿,并发小红花鼓励 幼儿园期末汇报方案三 时间:上午9:00――10:30 地点:XX教室 参加人员:全体幼儿及家长 活动主持人:XXX 班级布置、活动准备:各种表演及操作用具 活动内容: 一、教师介绍本次活动流程。 二、汇报各领域部分知识点: (一)英语方面时间9:00――9:10 1、所学的英语单词 2、所学的英语儿歌歌曲。 (二)音乐方面时间9:10――9:20 1、节奏表演 2、歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《蝴蝶花》、《玩泥巴》、《树苗苗》、《小鸟醒来了》、《香蜜宝贝》 (三)珠心算时间9:25――9:45 (四)数学方面(作业单操作、个人或小组):时间9:50――10:15 1、数字认读――100以内的数字 2、听写数字――听写20以内的数字 3、分解组成――6以内的分解组成 4、添数――10以内的添数 5、我会算――5以内的加减法 6、唱数 (五)语言方面时间10:15――10:30 1、汉字、短句、短文阅读比赛 2、识字宝宝儿歌背诵 3、互动分享故事讲述 (六)素质教育方面:健康、安全、文明礼貌展示 老师提问: 1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。 2、早上见到老师同学要主动说什么?(早上好)见人要怎样打招呼?(你好) 3、饭前饭后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴) 4、小朋友怎样过马路是正确的?(在路上不可以玩耍、打闹,过马路要看红绿灯、要走斑马等) 5、放假在家有陌生人敲门能不能开?(不能) 家长会: 1、活动小结及家长工作的相关事项,总结本学期班务工作。 2、全园集中开总结大会,给优秀老师发放荣誉证书。 幼儿园小班期末汇报方案四 开场白 各位家长朋友,上午好!非常感谢你们一学期对我们工作的支持和厚爱,我园在XXX的带领下,以良好的教育理念和教育方法,让孩子们在XXX幼儿园这块土地上开发智能,健康成长。他们能在舞台上自信的表演,在游戏中大胆的探索,这就是XXX幼儿园所要培养的孩子。今天在这里,我们的宝宝们将与家长们一起联欢。XX班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报现在开始! 1.舞蹈《加油》(集体) 师:非常感谢孩子们给我们带来的欢乐舞蹈。我们的宝贝不仅跳舞棒,而且还会许多的艺术口才表演呢?对不对? 幼儿:对! 2.喊口号 师:好那我们先一起来喊喊口号: 艺术口才班:棒极了! 艺术口才班:给我们腾飞的翅膀! 艺术口才班:棒棒棒,真棒! 艺术口才班:强强强,最强! 3.快板 师:有请花朵组的小朋友出场。 幼儿:(主持)小快板,哒哒响;练节奏,朗读棒;小朋友们快快来,打起快板来数枣。请欣赏小快板《打�摇贰� 师:棒棒棒,真棒!我们的阳光组也忍不住要上来表演表演。 幼儿:(主持)小快板,哒哒响;我们的快板也不错,你们也来瞧一瞧,瞧一瞧。请欣赏小快板《老虎拜师》。 师:小朋友的快板打得真好,爸爸妈妈给点掌声鼓励一下吧! 4.正音朗读 幼:艺术口才基本功,正音朗读小课本,普通话真好听,给点掌声就表演。 师:哇,今天才艺大比拼,就让宝贝们来比一比,正音朗读《九九和舅舅》、《虎大王照相》、《蜗牛出门》、《夏天》、《老鼠打电话》、《迎春花》。 5.故事表演《虎大王打嗝》 师:我们的小宝贝真是多才多艺呢,通过艺术口才的训练,孩子不但能说会道,还会故事表演呢! 幼A:你们都知道大老虎最坏了。 幼B:是呀!他总是骗可爱的小动物。 幼C:今天小动物都来帮忙了。 一起:请欣赏故事《虎大王打嗝》(教师当旁白) 6.故事表演《歌唱比赛》 幼A:不得了了,今天森林里可热闹啦! 幼B:发生什么事啦? 幼C:听说森林里的小动物都来参加唱歌比赛了! 一起:接下来请欣赏故事表演《唱歌比赛》。 7.绕口令《念六别念漏》 幼儿:(主持)艺术口才,绕口令少不了,请听我们念一念。 第一遍表演,第二遍拿出快板念或拍手念。 8.手指游戏 完后,其他组小朋友都跑上来说:“哇塞,你们真不错。”然后一起表演手指游戏《请你猜猜有几颗》、《ABC》、《高高高》 9.英语儿歌表演 幼儿:(主持)多才多艺真叫棒,有口才、会表演、接下来请欣赏英语儿歌表演《GoodMoring Train》、《Big Apple Tree》、《Baby Bye》、《Here Is Beehive》 10.歌曲表演 幼儿:(主持)多才多艺真叫棒,有口才、会表演、会唱歌、会跳舞接下来请欣赏歌曲表演《蝴蝶花》、《春天》、《小鸭子》、《三轮车》、《颠倒歌》、《泼水歌》、《蚂蚁搬豆》、《勤快人与懒惰人》 11.集体舞《茉莉花》 哇,今天我们宝宝的表演精不精彩啊?爸爸妈妈来个热烈的掌声,好吗?最后请欣赏我们优美的舞姿吧! 12.结束语 谢谢各位亲爱的爸爸妈妈与我们孩子的密切配合,和孩子共同学习、共同成长。 在这美妙的歌声中,在这快乐的游戏中,我们感受到了来自童真世界的快乐! 保持这份快乐会使我们更健康,生活更美满,愿好运伴随我们所有的人。 XX班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报到此结束,感谢家长朋友们的到来,谢谢!(幼儿教育)
幼儿园大班诗歌《哪儿去了》ppt设计意图?
活动目标: 1、理解故事内容,了解生态遭到破坏后的严重后果。
2、理解词语“浑浊”“漫天飞舞。” 3、体会小熊的心情变化,萌发初步的环保意识,知道要爱护自然环境。动准备: 自制ppt动重点: 萌发初步的环保意识,知道要爱护自然环境 。
幼儿园大班收取兴趣课费用合理吗?
幼儿园大班收取兴趣班课费用合理吗?
这要分几种情况,如果是课堂内时间上兴趣班,本身就是用上课的时间教授,而且学校并没有因此额外聘请其他老师,没有产生额外开销,那么是不应该收取费用的!当然,如果是课堂外上课,且聘请了其他老师,那是可以收费的!