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幼儿教育材料分析题及答案详解(幼儿教育材料分析题及答案详解图片)

民法案例分析题及答案?

答案:第一问,合伙关系成立。因为高某与杨某,程某之间分别订立了合伙协议。

第二问,李某的货物损失由杨某承担。杨某与高某是合伙关系,对货物的损失无限承担连带责任。但是货物的损失是由于杨某的疏忽造成的,杨某具有重大过错,所以货物损失应由杨某赔偿。李某德弟弟的医药费由高某承担赔偿责任。李某的弟弟是由高某打伤的,是高某的个人行为造成的结果,与合伙事务没有关系,所以应由高某赔偿。

盗窃案例分析题及答案?

甲醉酒后乘坐乙驾驶的出租车,下车时将手机忘在车后座上,没有拿,随后乙开车离开,中途丙又搭乘该出租车,发现后座上有一部手机,便悄悄装入自己口袋,并关机,之后到二手手机店卖了。此行为属于盗窃。因为出租车属于特殊空间,甲遗落手机后,该手机的控制权转为司机乙所有,丙秘密将手机占为己有,是盗窃行为。

如果是司机乙将手机拿走,拒不归还,则属于普通侵占罪,由甲向人民法院提起刑事自诉。

相关生命伦理学的案例分析题及答案?

一位5岁女孩患肾炎继发肾功能衰竭住院三年,一直做肾透析,等候肾移植。经父母商讨,同意家人进行活体移植。经检查:其母因组织类型不符被排除,其弟年纪小也不适宜,其父中年、组织类型符合。医生与其父商量用为供者,但其父经一番思考决定不做供者,并恳请医生告诉他的家人他不适合做供者,因他怕家人指责他对子女没有感情,医生虽不大满意还是按照他的意图做了。

讨论:医生“说谎”道德吗?其父的做法对吗?从伦理角度进行分析,并说明理由。

伦理学总原则是增进全社会和每个人的利益。父亲与女儿相比,若非特殊情况,应是女儿对社会的利益更大。因为女儿尚小,有更大的潜力。除此,父亲为女儿牺牲也有利于增强人与人之间的感情,促进社会和谐。

所以,父亲献肾才是道德的

材料分析题解题思路?

答题攻略。

审题方法——明确要求,提取理论。

1)回答什么——分析、评述、建议;有几问。

2)运用什么知识——新课改理念、教学、德育、班级管理、突发事件、家校沟通。

分析方法——分解要点,准确定位。

1)找到关键信息一一教师行为、学生行为、其他人行为。

2)根据材料筛选知识点。

作答方法——先列提纲,再写答案。

什么是材料分析题?

材料分析题

种主观性试题。它的设计是在试题中引出一段或几段材料,要求应试者在读懂试题材料的前提下,依据课文所体现的知识网络,从提供的种种材料中最大限度地获取有效信息,逐一解答试题中所提出的各个问题。这种试题能够有效地考查考生驾驭材料的阅读能力、分析能力以及综合运用能力、知识迁移能力等较高层次的学科能力,考生在材料题上的功夫能反映该考生对知识掌握熟练程度和相关知识面。

2009考研英语一真题及答案详解?

从总体上看,2009年考研英语一真题还是比较难的,对照那些答案我们不难发现考生错题还是比较多的。

在整套试卷中,由于词汇量比较大,其中很多单词和短语还是超出了考试大纲范围的,加上阅读量大,文章内容难懂,使得考生在进行答题时感觉很是困难。

申论材料分析题答题技巧?

首先,要想做好要素分析题,我们一定要掌握好概括归纳题型的做题方法,也就是要做好材料的梳理。

首先,要想做好要素分析题,我们一定要掌握好概括归纳题型的做题方法,也就是要做好材料的梳理。就像之前说到的,要素分析题型与概括归纳题型比较相似,题干的设问一般就是让我们去分析一个要素,与概括归纳题型就差一个词。而要想找到合适的信息,我们就要知道如何去寻找关键信息,比如常用的寻找关键信息的的方法—“三删”。“三删”分别是删无关、删多余、删具体。删无关就是在筛选材料信息的时候将与要素无关的信息删掉,比如让我们找一个事情的意义,那如果我们看到材料中对于这个事情背景的分析,那我们就要知道这些就属于无关信息,可以删掉。

教师资格证材料分析题有标准答案吗?

教师资格证材料分析题,科目一(综合测试)的分析题,相对来说,答案比较标准,都是围绕着教师的职业道德来回答。而科目二的分析题,就没有那么标准的答案了,要具体案例具体分析!

公考材料分析题解题思路?

答题攻略。

审题方法——明确要求,提取理论。

1)回答什么——分析、评述、建议;有几问。

2)运用什么知识——新课改理念、教学、德育、班级管理、突发事件、家校沟通。

分析方法——分解要点,准确定位。

1)找到关键信息一一教师行为、学生行为、其他人行为。

2)根据材料筛选知识点。

作答方法——先列提纲,再写答案。

考研政治材料分析题做题方法?

2022年考研政治材料分析题答题方法:最重要的是审清材料,也就是对漫画、图表、文字材料等为载体的材料进行阅读理解分析,提取有价值的信息。

对材料的审读,一般耍读三遍:第一遍精读,找到材料叙述的核心内容。

第二遍细读,正确理解材料的观点,获取有效信息。

第三遍重点读,带着所要解答的问题有重点地阅读,提取有效信息,确定材料与相关知识的联系,破解

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