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如何培养孩子的阅读兴趣习惯(《如何培养孩子的阅读兴趣》)

如何培养孩子的阅读习惯和兴趣?

您好,孩子的阅读习惯不是一朝一夕可以养成的,需要有一个过程,循序渐进。作为家长我们要首先有一颗平常心,不追求功利,让孩子在玩的过程中阅读;其次要了解孩子,结合孩子的兴趣爱好,对孩子进行正确引导,真正让孩子有阅读的兴趣;第三就是坚持,最难的也是坚持,一旦坚持下去就会有收获。

所以,培养孩子的阅读习惯和兴趣,有三点做法:

一、为孩子提供阅读的环境

阅读需要有氛围,家庭的阅读氛围对孩子有着很重要的影响,家长在家经常阅读,孩子也会跟着模仿,久而久之孩子就会慢慢爱上阅读,潜移默化,润物细无声。很多家长都抱怨孩子不爱读书,成天看电视,其实这不能全怪孩子,电视确实精彩,大人看来了都会着迷,更何况孩子。要让孩子做得好是需要家长身体力行的,因此家长的榜样很重要。

二、选择适合孩子的书籍

除了营造宽松愉悦的家庭阅读氛围,还要给孩子提供符合孩子阅读的书籍,在书籍的选择上也是根孩子的年龄变化进行调整。通过订阅可以保证书籍源源不断的更新,孩子每个月都会有新书看,这也是保持阅读兴趣持久性的一个保证,如果老是那几本书,天天看,孩子早就腻了。

书籍除了经常更新外,还要注重图书的多样性,选择像童话类、百科知识类、历史故事、中外名著等不同系列,这样可以拓宽孩子的阅读领域,让孩子兴趣广泛,知识面广。一些名人传记、励志故事都可以让孩子得到很好的教育。

三、让孩子选择自己喜欢的阅读方式,同时家长给予适当的引导。

早期孩子两三岁时的阅读我采用的亲子阅读模式——先是大人讲述几遍,再分别扮演角色讲述,你讲一段,我讲一段,增加了趣味性,增进亲子感情,孩子有很喜欢,天天都会缠着你一遍又一遍地讲,孩子小的时候,喜欢重复听自己熟悉的故事,在讲故事的时候,边指着画报上的文字边讲述,就是这种无意识的“点读”让孩子在听故事的同时认了许多字,这种“点读”的方式很适合自己的孩子,就继续沿用下来,一段时间后孩子的识字量猛增,同时“互讲式”阅读在增加趣味性的同时还起到及时纠正错字作用。

所以,培养孩子阅读的习惯和兴趣是循序渐进的,找到方法是关键

  

如何培养孩子的阅读习惯?

一、好榜样,放下手机,拿起书本

孩子是你的一面镜子,他一直在经过模仿、复刻你的行为和习惯,你怎样去做事,他就会怎样。所以,建议爸妈们除了别总在孩子面前使用电子产品之外,还应该拿起书本去阅读、给孩子一个良好的榜样。

二、营造良好的阅读环境和氛围

阅读环境真的很重要。常带孩子去图书馆看书,他的阅读量会达到平时的3倍以上。沉浸在书的海洋,周围的孩子都在认真看书,这些积极外部因素会激发孩子的阅读兴趣。所以,家长在周末时可以多带孩子去图书馆看书和参加阅读活动,让孩子多多浸渍好的影响。当然,家里还是培养孩子阅读习惯最重要的地方。爸妈可以给孩子买一个单独的书柜,准备不同类型和风格的儿童书籍,告诉他这是你的书,让他建立对书的归属感。当然,书当然不限于书架,最好能让孩子在家里随时随处都能找到合适的书去读。

三、坚持每天给孩子读书讲故事

阅读的种子是在家庭里播下的。阅读是让孩子有丰富精神生活的重要源泉,阅读能力、阅读兴趣、阅读习惯的培养是从家庭开始的。童年的秘密我们远远没有发现,童书的价值我们远远没有认识。童书把人类最美好的东西,都悄悄地藏在一个个人物、动物的命运里,借此构建起孩子的价值观。最初的阅读是亲子共读,是父母读给孩子听,因为孩子不认字,阅读更多的是从图画入手。

四、经典原著改编的电视电影可“做媒”

阅读不能强迫,要适当引导。虽然前面说,家长尽量少带孩子看电视,但是有选择性看一些还是需要的,特别是一些经典原著改编的电视电影。当然,如果可能的话,孩子直接读原著当然是最好的。但是如果孩子不乐意的话,可以先用接受度较高的电视电影来“做媒”,吸引孩子去读原著。

五、鼓励孩子听后读后说说自己的看法

输入之后,输出同样非常重要。在孩子阅读书籍之后,家长可以多鼓励孩子说出自己的感受和想法,来增强孩子思考能力、沟通和表述能力。如果孩子只是一味地阅读,所看的书可能只是堆砌在脑中的信息。如果家长能鼓励他说出自己的读后感,在他表达之前实际上他经历了一次深度的思考;在他表达的过程中,他也一定程度上锻炼了自己的沟通和表达能力。这对他后来基本写作能力的培养非常重要。

六、阅读不能急功近利,要静等花开

阅读是一辈子的修行,可能在短期内看不到明显或直接的效果,很多时候它都是一项隐性技能。所以,家长千万要抛弃通过短时间阅读迅速达到某种效果的想法,千万不要觉得孩子近期多读几本书就能马上写好作文了。事实上,孩子大量阅读的效果可能会在初、高中才能明显体现出来。日积月累的阅读培养了孩子清晰的逻辑思维能力,这项基本能力的提高将大大促进孩子的学习和写作 。

如何培养孩子的阅读兴趣?

根据个人体会,觉得培养孩子阅读兴趣应当从以下几方面开展。

一、发现孩子兴趣。家长应当善于发现孩子的兴趣,有的孩子喜欢恐龙,有的孩子喜欢昆虫等,家长就要一起和去研究恐龙和昆虫。怎么研究?通过书本来研究是最容易的。当然除了恐龙这样的兴趣之外,还有很多百科类、经典童话类的都可以去追求一下。二、朗读故事给孩子听。孩子对听故事都非常感兴趣,在听故事的过程也锻炼了孩子的注意力,喜欢听故事的孩子上课都容易注意听讲。朗读时,有时问孩子:“你认为接下来会发生什么?”以增强孩子的参与感。从当下的角度看是增强了参与感,提高了阅读兴趣,但更深远的,是思考能力和注意力的锻炼,有助于深度阅读习惯的培养。三、结合看名著动画片来阅读。可以读完一本书,然后带孩子观看由书改编的电影或电视剧。这种方法能让孩子体会到文字比影像表达得更丰富。也是一项对比和不同的情感体验,孩子会很乐意谈论书和电影的差别。当然,培养孩子阅读兴趣的方法还很多,最好是从孩子的兴趣喜好出发,比如让孩子玩一些有趣味性的诸如jint速读记忆阅读训练的工具,里面有许多好玩的锻炼大脑的小游戏舒尔特表、图片记忆游戏等,也是一种激发孩子阅读的方法吧。另外,挑有趣的好书培养和引发兴趣,要根据不同孩子的情形来激发孩子的阅读兴趣。

如何才能培养孩子的阅读兴趣?

要培养孩子的阅读兴趣,首先,父母要以身作则,每天抽出时间从小给孩子阅读儿童书籍,然后在孩子面前自己也要离开手机阅读一些书籍,然后给孩子每天规定阅读时间,写读后感或者口述都可以。

如何培养孩子阅读兴趣和深度阅读?

喜欢阅读的孩子视野更开阔,想象力也更丰富,语言表达能力更强,要想孩子爱上阅读,主要从以下几个方面去做:

1、营造良好的读书氛围和环境。

在麻将声中或者周围的人都在刷手机,这样的环境中,孩子可能会乖乖看书吗?

首先家里有固定读书时间,所有的人,在某个固定时间都拿起书本来阅读。

其次,读完以后与家人沟通书本中的内容,不一定要跟孩子沟通,可以父母互相讨论,再问孩子看的什么书,说的什么内容。

2、提供符合孩子年龄和他感兴趣的读物。

在每个年龄段,给孩子适当的内容翻阅,可以增加孩子对于书本的兴趣。0—6岁,建议读绘本。绘本内容图画精美,文字少,可以拓展孩子的想象力和增加兴趣。小学阶段就可以逐渐增加些文字内容,漫画和带拼音的简单书籍。

曾经看过一个采访,一个不到十岁的小男孩,主持人问他,你现在看什么书?他的回答是《明朝那些事儿》。

不可否认,有些早慧的孩子,对历史感兴趣,可能会去看,但是我觉得炒作的成分可能大于实际情况。

挑选书籍的时候,最好带孩子一起去书店,关注孩子对哪方面感兴趣,然后在他兴趣里面去挑选优良的作品。要知道,兴趣是让孩子能够坚持下去的动力。如果他只是读你给他买的书,看似在那里读,但是可能根本没进脑子里去。

3、尽早的让孩子接触书本。

在孩子刚出生的时候,甚至在肚子里的时候就应该多给孩子讲故事。一方面促进孩子的语言发展,一方面让孩子对有故事的书籍感兴趣。孩子对于书本的兴趣没有具体从哪个年龄开始,犹太人在孩子一出生就会把书本涂上蜂蜜,让孩子去舔,让他们从一出生就对书本感兴趣。

有人曾经请差不多时间预产期的孕妇做过一个实验,请一部分孕妈每天在固定的时间读书十五分钟,另一部分孕妈不读。孩子出生以后,对这些孩子跟踪观察,发现孕期妈妈每天读书的这些孩子,他们说话更早,情绪也更稳定,对于书本的兴趣也更浓。

所以,培养孩子阅读习惯,没有最早,只有更早。但是越晚培养,越难建立兴趣。

4、如果你的孩子已经大了,不喜欢读书了,该怎么办?

没有在婴幼儿期培养起来读书的兴趣,长大了再怎么说他也不会听,这时就需要父母拿出耐心来。

相较把房子推倒重建和新建一座房子哪个更容易呢?婴儿期培养,就像建新房子,格局,爱好由你来定。到了他有了自主意识,房子已经搭建好了,再来干预和指责明显是为难孩子,也会遇到抗拒。

那怎么办呢?

首先,陪伴是很重要的。每天睡前跟孩子一起读五分钟的书或者读一小节,不要读很多,也不要管他读没读进去,只要在睡前能够拿起书本,坚持五分钟就可以了,这是在重新培养习惯。慢慢的,当他对于书本里的内容感兴趣以后,试着跟他讨论书里的内容。

当然可能这个过程会有反复,比如,某事耽误了,今天没读,或者孩子闹情绪了,不愿意执行,那就不要强求,约定第二天继续就可以了。习惯的养成需要时间,出现突发状况很正常,只要不放弃,最终会达到目标的。

其次,在这个过程中,切忌勉强和打骂,以鼓励和理解为基调。让孩子自己由内心里喜欢上读书,而不是妈妈要我读,我才读的。

关于深度阅读,对于孩子来说,不同年龄他的兴趣点不一样,两个孩子读同一本书,他们的感悟是不一样的。对于年龄不大的孩子,没有必要去强调他到底有没有懂,他只要从读书中感觉到快乐,这就够了!

对于上了学的孩子,读书以后,一起讨论书中的内容和想要表达什么?形成习惯,孩子在读书的过程中自然就会去思考。但是也没有必要一味强调要理解,一定要说出个子丑寅卯来,给孩子的阅读人为的制造障碍。最后丧失读书的兴趣,得不偿失!

如何以绘本为载体培养孩子阅读的兴趣和习惯?

要提高孩子的阅读兴趣,父母的陪伴和引导至关重要。

第一:身教重于言教,父母要陪孩子一起阅读,为孩子树立良好的阅读榜样。

在家里,父母应尽可能多地陪孩子一起阅读,并交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。

第二:要根据孩子自己的喜好来选择书籍。这个是有规律的,比如我女儿两岁,就买了很多绘本,但最喜欢的也是很多同龄小朋友喜欢的《大卫不可以》和宫西达也的恐龙系列,小红送货系列。所以不知道买什么书,经典永不过时。

第三:父母不要对孩子的阅读过程过多干涉。孩子缺乏耐心和兴趣持久力是普遍的心理特点。他们在阅读时可能一会儿翻这本,一会儿翻那本。对此,我们不必苛求。通常这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,我们就应该感到心满意足了。

第四:给她无限的耐心讲故事,即使有时候她要求讲了一遍又一遍。这样她会知道读书妈妈很重视,为此给她准备个书架也很方便。

怎样培养孩子阅读兴趣?

1.帮助孩子确定阅读书籍和学习专注度。

首先,培养孩子良好的阅读习惯。泛读是开启孩子心智、启迪孩子智慧的最有效途径之一。尽可能广泛阅读:古今中外,文理不限,多读名著,尤其是古诗和一些相关的社会科学。在幼儿园期间,我们每天晚上给孩子读一些经典的童话故事,结合学校教他背诵一些简单的唐宋诗词,有时还会播放一些儿童有声读物,潜移默化,从一开始就培养兴趣,逐渐学习和掌握文化知识。上小学后,学校老师重点培养孩子良好的阅读习惯。

2.引导孩子带着问题阅读。

家长可以提前给孩子提一些问题,比如在雷雨天,家长会让孩子先观察雷电,是先看到还是先听到,还是同时一起发生,鼓励孩子通过观察现象寻找答案,既提高了孩子的观察能力,也增长了孩子的见识。在孩子开始读一本新书之前,家长不妨先读一读这本书。对本书提出了一些问题,让孩子带着问题阅读,可以提高阅读效率。

3.家长可以和孩子一起读书。

孩子在12岁之前对知识的理解和消化能力都有一定的局限性,所以家长要特别注意和孩子一起阅读。当孩子遇到不懂的知识时,家长可以适当进行语言解释,有利于孩子理解。

4.培养孩子的阅读兴趣,首先家长要以身作则,言传身教,以身作则。

如何培养孩子的阅读兴趣在线收听?

您好!在线收听阅读收听需要根据一下几点寻找与培养

1_孩子的兴趣爱好点~比如动物百科类,童话,国学,科学等类别。要选择孩子爱听感兴趣的。

2_要在固定的时间给孩子听,环境需要安静。比如睡前的环境,没有人打扰下听。孩子才可以听进去。必定阅读需要真正用心聆听

3_与孩子一起探讨今天所听的阅读知识,这样会增强孩子自信,看妈妈不知道我知道。我都记住了

希望对大家有帮助

大学生,如何培养自己的阅读兴趣和阅读习惯?

作为一名大学生来说,培养阅读兴趣和阅读习惯。要遵循先培养阅读兴趣,然后就会习惯成自然。

首先说大学生如何培养阅读兴趣,即然你这样提问,我觉得是正能量的提问,应根据你所学专业来确定你的阅读范畴,然后在对专业里感兴趣的科目进行深入阅读,也就是说阅读要带有目的性,比如将来考研,你所学专业如何准备,其实就大学生而言一进大学门,就应该对自己将来的学习有个详细规划,学习必须带有目的性。阅读同样是学习,带着目标去阅读才能激发你的兴致,有了兴趣就坚持下去,自然而然也就有了阅读、查阅资料的好习惯。

希望我的回答能让题主满意!

培养孩子阅读兴趣的书籍?

《小熊宝宝绘本》系列

佐佐木洋子著,连环画出版社

朋友力荐的这套不断加印的畅销幼儿图书,情节简练、内容丰富,涵盖了幼儿生活的各个方面:吃饭、睡觉、洗澡、穿衣、问好、交友等。画风简单干净,不会对孩子造成过多视觉刺激,故事内容也特别简单,可以帮助孩子从小养成良好生活习惯。如果你正在为家里蹒跚学步、咿呀学语的小宝宝选书,那《小熊宝宝》系列是千万不能错过的。最适合一岁左右的孩子。

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