幼儿园教育教学档案包括哪些资料？幼儿园教育？
幼儿园教学档案包括：学期教育计划、月培育方案、周计划、课程教案、课程反思、课程延伸、幼儿作品、教学参考资料等。
幼儿园早期教育宣传资料？
★第1招多赞赏孩子：
孩子"坏"时希望受到注意,"好"时希望得到赞赏,这不仅能增强孩子的自尊心,而且承认他所做的事情,会提高他的自我价值观念.即使日常生活的一些小事,也可以提醒孩子知道他是可爱的、有能力的.
例如,在全家一起吃饭时,每个人都分享到成功和快乐,使这一时刻成为愉快的聚会而不是约束；孩子遇到困难时给予帮助；每个人都是家人注意的对象,受到别人的关怀和爱；可以经常将卡片或画片贴到门上或放在桌子上,以表示相互的爱；可以在孩子的床头上挂上两张照片,一张是他正在做父母赞赏的某件事,另一张是全家人愉快地在一起,以此提醒孩子的可爱和能力.
幼儿园教育教学档案包括哪些资料？
一包括内容有，学校负责相关教学制度和规定的制定，安排教学计划，制定教学要求，安排课表，教学质量检查，成绩汇总。
教师负责按教学要求制定教案，完成课堂讲课，布置与批改作业，课后答疑，课外辅导，课程结束出考题及批改试卷。
学生负责课前预习，课后复习，按规定时间地点听课做作业，有实险要求的要完成实验教学，在课堂上回答问题，参加考试，完成课程结业。
什么是幼儿园酸奶发展教育？
让孩子们了解酸奶制作生产线，满足孩子们的好奇心和探究欲，帮助孩子们更正确地掌握酸奶相关的知识，从学堂走向生活，拓宽知识面，对酸奶有一个深入的认识，让他们更加了解生活，热爱生活，利于孩子们健康成长。
教育简报的刊首语怎样写？
看来你是个应届毕业生，刊名只要看你的主要内容是什么，以内容对应的名称命名，例如叫XXXX简报，至于内容怎么设计，你可以做份调查问卷，向这本内刊的读者做个调查，特别是领导，看他们希望你做什么内容，然后再定。
刊首语一般可以向主管这本刊物的领导请示一下，看哪个领导写比较合适。
看你的提问，如果是你自己做，你可能做不好。怎么做，做什么内容，发型量多少，由哪些人参与，这和你们领导及公司的需求、要求有关。
你可以看看别人的内刊，也可以考虑外包给别人做一年，再自己做，也可以外包部分内容，包括设计，在做中学习，慢慢再自己做。
幼儿园预防短信诈骗的简报？
遇到陌生号码发来的信息不要相信，核实后是诈骗电话号码的报警。
幼儿园简报怎么用word做？
1、打开word空白文档，输入幼儿园简报四个字，当然一般都要求输入具体是什么简报，要输入具体的简报名字的，输入文字后，选中文字，设置文字的字号，字形和字体颜色。
2、在工作简报的下方输入 期数，再另起两行，输入单位制作简报的单位机关，单位的同一行输入日期。
3、现在开始插入横线，找到插入，单击一下，找到形状，单击一下，选择直线，单击选中直线。
4、直线出现在文档中，延长直线，单击选中，会出现对直线的形状和颜色设置。
5、也可以选中直线，单击右键，找到设置对象格式，单击一下，在右侧就会出现对线条的具体设置功能了，有粗细，颜色，填充等。
6、接着插入五角星，找到插入，找到形状，找到五角星，单击选中五角星，五角星出现在文档后，单击选中，可以进行拖动，填充进行设置颜色等，把五角星的边线需要设置成无颜色。
教育督导课程考核方案？
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，大力发展素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。深化基础教育课程改革，推动学校内部管理机制改革与创新，提升学校整体办学水平，提升区域教育现代化发展水平和优质均衡发展水平。推动学校坚持育人为本，遵循教育规律和学生身心发展规律，面向全体学生，促进学生全面发展；引导学校自主发展和内涵发展，推进学校目标管理；促进学校建立现代学校制度，形成自我约束、自我完善、自我发展的内在机制和可持续发展能力，不断提高办学水平，逐步形成办学特色,推进我区教育高质量发展。
二、考核原则
（一）坚持终结性评估和形成性评估相结合。
各校根据评估细则在规定的时间内上传资料，督导室组织相关科室进行评估考核；年度内督导室根据重要指标开展随机督导和经常性督导，年终进行实地实绩考核，并对所有被考核学校进行满意度评价，各项结果纳入评估总分。既重视学校发展的结果，也注重学校发展的过程。
（二）坚持基础性评估和发展性评估相结合。
“基础性指标”由区教育局根据国家的教育方针、法律、法规和省、市有关规范要求制定的指标；“发展性指标”由教育局按照教育改革和发展需要，促进学校卓越发展而制定的指标。
（三）坚持实事求是、客观公正。
以学校教育教学实际情况为依据；评估程序透明，评估结果公开，接受社会监督。
（四）坚持注重实效，强化结果运用。
注重整改落实，为办学提供指导和帮助，为教育主管部门决策提供依据和建议。
三、考核内容及分值构成
素质教育督导考核总分100分，由网上评估、实绩考核（随机督导及专项督导、责任督学评价、实地考核）、满意度评价三大部分组成。考核内容分为基础性指标和发展性指标，基础性指标由党的组织与建设、制度建设、规范办学、教学科研、教师队伍、德育活动、资源管理、安全维稳、办学成效等九项一级指标及五十项二级指标组成；发展性指标由校长职业发展、教师专业发展、学生全面发展、学校科学发展等四个一级指标及十三项二级指标组成。网上评估占年度考核总成绩30%、实绩考核占62%、满意度评价占8%。实绩考核包括随机督导及专项督导、责任督学评价、实地考核，分别占年度考核总分的22%、10%、30%。
四、考核实施
考评组织实施工作主要包括印发通知、学校自评、网上评估、实绩考核、满意度评价等环节。
（一）印发通知。
区教育督导室印发《云龙区中小学2020年度素质教育督导考核方案》。
（二）学校自评。
各校根据区教育督导室安排，依据考核方案，对照网上资料考核细则进行自评，及时将考核观测点支撑材料上传督导平台（所有上传资料有效内容为本年度1月1日到12月31日）。在自评的基础上，形成自评报告，并于12月31日前上传区教育督导室。
（三）网上评估。
区教育督导室组织考核组对各校上传的资料进行审核评价。
（四）实绩考核（三部分构成）。
1、随机督导及专项督导。结合全局重点、热点和难点工作，区教育督导室不定期对学校进行随机督导及专项督导，每年度采用平均值进行汇总统计。
2、责任督学评价。区教育督导室组织各责任区督学召开考核评议工作会，根据《云龙区责任督学学校年度考核》细则，依据对学校经常性督导的各项数据资料，对学校进行年度评价。
3、实地考核。根据考核细则，区教育局和区教育督导室将于2020年度寒假前后，组织考核组对各校进行年终实地考核。考核方式包括查阅资料、课堂监测、随机访谈、问卷调查等，实地考核的具体要求考核前通知。
（五）满意度评价。
区教育局和区教育督导室将适时组织开展学校满意度评价，包括教师对学校领导班子满意度、学生对学校及教师满意度、教育局机关对学校整体工作满意度评价。
五、考核结果
（一）形成意见。
区教育督导室根据各校自评报告、网上评估、实绩考核及满意度评价等情况，进行综合评审，形成对各校督导考核意见，报区教育督导委员会审议。
（二）反馈意见。
各校年度督导报告经区教育督导委员会审议通过后，采取“一对一”方式向各校反馈考核意见。
（三）整改落实。
各校按照考核意见列出的问题清单，明确整改措施和时限，落实整改任务，形成整改报告，并于考核意见印发后1个月内报送区教育督导室。
（四）结果运用。
素质教育督导考核每年度一次，考核结果由区教育督导室存档。考核分为四个格次：优秀、良好、合格、不合格。评估得分在70分以下或发生重大安全责任事故、严重违反“五严”规定和收费政策、违法犯罪行为，或自评、整改工作中弄虚作假的，直接认定为不合格。去除不合格档次学校后，按考核学校总数，优秀等次占30%；良好等次占40%；合格等次占30%。
考核结果和限期整改的进度和成效作为对学校领导干部考核、任免、奖惩的重要依据；作为学校评优评先、表彰奖励的重要参考；作为学校年度政府绩效奖励的主要依据。对问题较多、整改不力、推诿扯皮的，对学校相关负责人采取通报、约谈等方式进行问责。
教师考核教学资料包括哪些？
包括听课记录和公开课材料，考勤记录材料等。
幼儿园保安考核评语？
爱岗敬业，任劳任怨，无私奉献，尊敬领导，团结同事，待人随合友善，为业主服务，随叫随到，服务周到，协调能力很强，小区业主楼上楼下有点小矛盾，保安班长积极从中调解，让邻里之间大事化小，小事化无，小区业主个个都夸保安班长是业主的好管家，好帮手。