中小学音乐教案书写格式？
一、音乐教案一般有以下几类教案：
歌唱课教案
理论课教案
欣赏课教案
二、一般歌唱教案如下：
教学内容：
学情分析：
教学目标：以三维目标为主
教学重点：
教学难点：
教学课时：
教具准备：
教学过程：
一、复习导入
二、分析歌曲创作背景
三、学唱歌曲
四、课外延伸
五、小结
小学音乐教案优缺点及改进措施？
优点：（1）强调“任务小，步骤小，实践大”的教学思维，使学生有机会融入全新的音乐体验中去；（2）更加充分地发挥学生的潜能，鼓励他们参与到课堂活动中去；（3）增强学生在语文学习中选择、分析、生动描述等方面的能力；（4）为小学音乐节提供教师及家长精心准备的学习素材，激发学生的兴趣。缺点：（1）教案的细节不够完善，缺乏关于教学方法、教学策略的指导；（2）小学音乐教案没有针对性的探讨，没有明确的观念和目标；（3）多数的教案缺乏对学生的综合素养的提升和激励，让学生缺失积极性；（4）教师在设计教案的过程中，缺乏专业性和实用性，可操作性不够强。改进措施：（1）综合运用各种教学策略和方法，尊重学生的主观特质，充分发挥其创造性；（2）通过识音、比较、分析和练习，掌握音乐原理和音乐元素；（3）注重音乐细节和个性化内容，使课堂活动寓教于乐，兴趣爱好的教学；（4）教案的设计应把握住学生的节律、人机、主观感受三大要素；（5）引导学生融入课堂活动若干，充分利用课堂活动形式，丰富和强化课堂教学环节，使学生能够自觉遵循音乐节奏，充分发展音乐才能。
小学五年级音乐上册竖笛教案？
教案的形式不拘一样,内容详略也不一,有经验的教师可以写简案,新教师要写详案.一般说来,教案包括以下几个方面：
(1)教学课题(2)教学目的(3)课时分配(4)授课类型(5)教学重点、难点及教学关键(6)教学手段、教具(7)教学主要方法(8)教学过程(9)板书和板画的设计(10)课后分析及教学参考资料.
小学音乐音乐教师资格证教案怎么写？
一、音乐教案一般有以下几类教案：
歌唱课教案
理论课教案
欣赏课教案
二、一般歌唱教案如下：
教学内容：
学情分析：
教学目标：以三维目标为主
教学重点：
教学难点：
教学课时：
教具准备：
教学过程：
一、复习导入
二、分析歌曲创作背景
三、学唱歌曲
四、课外延伸
五、小结
小学体育游戏教案？
小学体育游戏教案设计【1】
活动内容：抱皮球
活动领域：健康
活动目标：尝试向下投掷并在球弹回时抱住球。
活动准备
学具：皮球若干
活动过程：
1、 出示皮球，请宝宝自由掷一掷，引起宝宝的游戏兴趣。
师：宝宝有没有玩过大皮球？谁来说说大皮球是什么样子的?
大皮球是我们的好朋友，它想和大家玩抱一抱的游戏。
2、 边念儿歌边示范抱球的.方法。
师：大皮球，圆又圆，我来抱它玩游戏。向下抛，弹回来，接住皮球笑嘻嘻。
（1）、向下掷球，当球弹回时立即双手抱住。
（2）、多次示范后引导宝宝徒手练习基本动作。
3、边念儿歌，边引导宝宝做抱球的练习。
（1）、请宝宝散开，不要挤到同伴。
（2）、如宝宝的皮球弹得太远抱不到，提醒宝宝向下投掷，不要向远处投掷。
4、休息时请宝宝观看老师表演球的多种玩法，如自抛自接、踢球、拍球等。
5、请宝宝将皮球送回家。
板书设计：游戏中要注意安全
1、运动前准备好
2、运动时讲科学
3、运动后要恢复
采用这种归纳式的板书，便于学生学习的系统化与掌握，从而达到提高学生安全意识和自我保护能力的目的。
音乐教案老师评语？
音乐优质课评语：老师选择的乐曲节奏明快，歌词内容既有规律又有趣味性。朱老师在鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表现自己的情感时，努力的营造了轻松愉快，自由的活动氛围。为幼儿搭建一个自我表现的舞台，感受音乐活动的快乐，使幼儿在艺术活动中得到快乐发展。
什么是音乐教案？
是指老师上音乐课提前做的所有准备
高中音乐教案和初中音乐教案的区别？
高中音乐教案与初中音乐教案的区别 随着年龄的增长，学识的增加，学习阶段的提升，音乐学习的内容也越来越多，越来越复杂。到了高中阶段，音乐教案内容的广泛性和复杂性更加突出。 与初中音乐教案相比较，高中音乐教案有以下特点。
一、内容更加广泛、丰富。 从教材所涉及的内容看，几乎包括人类进入文明社会以后各个时期的作品。从风格看，更是不拘一格。
二、知识性强，系统性强。 初中音乐的要求较注重学生感性的认识和积累，高中音乐教案的要求已上升到能够对有关内容进行知识性、系统性的理解和领悟，将感性认识上升为理性认识，将问题通过知识体系解决。高中就要求学生能够了解音乐发展的基本过程，了解它在每一个时期在内容、形式、风格等方面的变化，从而具备一定的鉴赏能力。在欣赏音乐时，都能借助相关知识读懂内容并进行艺术鉴赏。教案也是如此，更讲究艺术鉴赏阶段的规范性。知识性和系统性使零散的、不具条理的内容得到整合。 总而言之，高中阶段的音乐教案比初中阶段的音乐教案范围扩大很多，要求也更多，更高，程度也进一步加深，更趋向应用性，审美性。
陆少卿和苏苏大结局？
结局两人结婚了，苏卿怀孕了。
新婚晚宴，苏卿遭继母陷害被调包嫁给毁容腿瘸的陆大少，逃婚后却阴差阳错跟自己的未婚夫谈起了恋爱。 陆大少以网约车司机身份宠女友。 直到有天苏卿发现了男友的秘密。 苏卿冷笑：“身价千亿的网约车司机？” 陆大少：“……” 苏卿咬牙：“不是腿瘸吗？我看你挺活蹦乱跳的。” 陆大少：“……” 苏卿怒：“不是毁容没几年能活了？” 陆大少：“夫人，这都是个误会，小心动了胎气。” 苏卿发飙：“陆、容、渊。” 陆大少麻溜地跪在了搓衣板上。。
这个结局最后刚开始是嫁错了，但最后结局是非常美好的，他们在一起生活的很幸福，然后刚开始性格都不相符的两个人到最后他们非常相爱。类似于这样的，其实故事情节有很多很多，像上错花轿嫁对郎啊，他基本上故事情节都是这个样子描写的，他最后的结局都是大团圆结局
小学五年级音乐上册《我怎样长大》教案？
一 首先写教学目标二 分析教材：重点和难点 三 准备教具 四 教学方法 五 教学过程（详案和简案：详案要设想每句话怎么讲比较麻烦，简案只要写一下时间安排，和每部分教师的活动和学生的活动 ）六 板书提纲 七 教学反馈 （我通常都写：学生配合积极或者上课气氛良好之类的。
其实好像不是这样的 反正我是应付检查）这样的教案就比较完整 不过这个好像是需要一些经验 再加上你对教材的理解吧 现在的我们也只能多看看别人的课堂实录或者教案吧 反正我是做不到的