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幼儿 说课 森林大会

幼儿说课的特点?

回答:1、教师能培养幼儿对体育活动的兴趣,能根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加活动。

2、能用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性。

3、教师的教态自然、活泼、生动不停吸引幼儿的眼球,幼儿的学习兴趣高。

4、幼儿的动作标准,运动量适合这年龄的特点。增长了知识还锻炼了身体。

幼儿园说课的基本流程?

我认为幼儿园说课的基本流程是:

1、说教材。就是说清题目是什么,教材的来源,为什么要选这个教材。因为教材是实施教学的根本,幼儿园教材又不统一,选择性很大。所以,要把选教材的目的,来源以及教材难以程度和重点内容都要说清楚。

2、说现状。就是表述清楚现状,包括幼儿当前的智力发展情况、年龄特点、当前具备的知识技能、身心状况以及兴趣,行为习惯等状况。

3、说目标。教师通过对幼儿认知、能、情感等方面考虑,确定活动目标。在说目标过程中,要说清具体来源和依据,选择目标的理由以及目标的重点难点,这不仅是说课的重要环节,更是教学活动成功的基础。

4、说准备。要说出为完成教学,提高幼儿参与性,需要的生活经验知识、教学教具、技能的准备。通过活动准备让幼儿获得发展,但同时也要与幼儿能力、兴趣相适应。

5、说教法。就是根据课程内容、教学目标,说出选用的教学方法,它不是机械拼凑,更不是简单介绍,它要解决"怎样教"的问题,回答"这样做"的理由和依据。总之,说教法就要教学有法、教无定法、贵在得法"。

6、说流程。主要说出课程要点在哪?如何说流畅而且受听。

7、说特色。

幼儿园什么领域说课最简单?

我个人认为幼儿园语言领域的说课是最简单的,在很多幼儿老师中大家在讲公开课时大多数都会选择语言领域的课程。

幼儿园说课可以看说课稿吗?

可以看的。进行说课比赛或者是考核,尽量把说课稿弄熟悉,不要照着稿子读了。但是,如果确实由于心里紧张,情绪激动,一刻记不住,防止遗忘,也是可以喵一眼的,有思路的提示就可以讲了。尽量的脱稿,用自己口语化的表述,完成说课任务,这样会得高分。

幼儿园面试说课要抽签吗?

需要,幼儿教师资格证面试主要流程为抽签确定考试顺序、抽题备课、结构化问答、试讲或说课、答辩。

考生在面试时要注意仪表仪态,仪表仪态往往是留下第一印象最重要的方面。要正式中透露大方和得体,不要过于呆板,最主要就是穿出自信。除了衣着之外,精神状态往往更为重要。一个好的幼儿园老师应该是充满活力的、有朝气、有感染力的。

校本作业,幼儿园教师如何说课?

幼儿教师说课包含说教教材,说教学目标和重难点,说教学方法,说教学过程,说教学板书,说反思。

幼儿园教师面试说课着装要求?

西装就很合适!首先需要明确的是,幼儿教师面试与行政、企事业单位面试不同,幼儿教师面试,需要体现出一定的亲和力,展现出灵动的一面!

所以面试着装的话,男同志可以选择偏时尚运动风格的衣服,女同志可以选择大方时尚的裤装或裙装,但需要注意的是衣服不要太浮夸(如大面积五颜六色、破洞、紧身或裸露较多)!

幼儿音乐《健康歌》说课教案怎么写?

设计背景

  我班有些幼儿 性情懒惰,不注重健康,也不爱运动,因此这节音乐活动课我选择了生动活泼的台湾儿童歌曲《健康歌》,希望通过此次活动,引导幼儿关注健康,热爱体育运动。

活动目标

  1、理解歌词内容,学会演唱歌曲。

  2、让幼儿尝试创编舞蹈,发展幼儿的创新精神,提高幼儿表现力。

  3、引导幼儿关注健康,提高幼儿热爱运动的意识。

  重点难点

  教学重点:让幼儿学会歌曲,能够创编舞蹈。

  教学难点:引导幼儿关注健康,培养幼儿热爱运动的精神。

  活动准备

  音乐、舞蹈配饰、动物手偶。

活动过程

  1、谈话导入:

  创设情境,激发学生兴趣。

  教师:小朋友们今天森林王国的小动物们(出示动物手偶)给大家带来了一件礼物,想不想知道是什么呀?你们听-(播放《健康歌》)

  2、律动:

  教师:孩子们,让我们随着音乐和小动物们一起动起来吧。

  播放歌曲,让孩子感受歌曲的节奏感和歌曲所表达的情绪,引导孩子自由律动。

  3、唱歌:

  (1)出示歌词:教师引导幼儿按节奏,加入动作来分句念词,学会歌词。

  (2)演唱歌曲:引导幼儿随着教师的范唱与伴奏唱歌,在演唱中感受歌曲。

  4、创编:

  利用音乐节拍,引导幼儿自由创编动作,培养幼儿的创新精神。

  教师:(1)小朋友们想一想,歌曲中我们运动的是身体的哪个地方呢?

  (2)有那么多的地方啊,小朋友们能不能听着音乐自己编些动作做做呢?

  5、小结:

  随着音乐,让幼儿在自创的舞蹈中结束活动。

  6、活动延伸:

  今后在幼儿园做早操时让幼儿们互相监督。

幼儿园教师如何说关于秋天的课?

秋天是个美丽和收获的季节,针对幼儿来说秋天的教育资源很丰富,幼儿教师可以从多个视角来取材。例如:围绕秋天的美景可以开展美工课,让幼儿利用落叶来粘贴,也可以收集掉落的花瓣做书签。再者,可以让幼儿了解秋天是丰收的季节,可以通过户外郊游,走到田边地头看一看沉甸甸的麦穗、挂满果实的果树,等等,体验农民伯伯丰收的喜悦。

幼儿英语说课和教案的不同点?

说课是说流程,一般包括说教法和说学生,教案是记录这节课讲什么会更详细。

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