家长能为幼儿园提供哪些教育资源？
幼儿园为了丰富教育内容，整合利用教育资源，经常会利用家长和社区的资源。
最常见的是利用家长的职业认识社会角色，比如，家长从事消防员，警察，医生，客车司机等职业可以去幼儿园为小朋友们科普相关知识，了解这个职业。
班级有一些活动也是常常需要家长帮忙的，比方说开展户外活动的时候，会摄影的家长就可以参与进去帮孩子们拍照，会化妆的家长可以到班级来帮小朋友化妆，家里开修车店的家长可以给幼儿园提供一些废旧轮胎呀什么的，搞婚庆的家长可以参与到幼儿园节日的布置活动之类的，在我看来这些都是教育资源。
什么作为幼儿园教育的宝贵资源，无形的影响着幼儿园教育？
优秀的社区文化作为幼儿园教育的宝贵资源，无形的影响着幼儿园教育。
(1)社区环境对幼儿园教育的意义
①幼儿园周围的社区是幼儿十分熟悉的地方。社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中，特别是在精神的成长中有着特殊的意义。
②幼儿园教育扩展到社区的大背景下进行，充分利用社会环境中富有教育意义的自然、人文景观、革命历史文物、遗迹等。这不仅扩大了教育的空间，更是丰富和深化了教育内容。
(2)社区资源对幼儿园教育的意义
①社区作为一个生产功能、生活功能、文化功能兼备的社会小区，能为幼儿园提供教育所需要的人力、物力、财力、教育场所等多方面的支持。
②社区的积极参与将使幼儿园教育变得更生动、更富有时代气息。
(3)社区文化对幼儿园教育的意义
①社区文化无形地影响着幼儿园教育。优秀的社区文化作为幼儿园教育的宝贵资源影响着幼儿园教育。
②社区的影响无疑是一个重要因素。如有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用，使幼儿园教育内容丰富而有特色。
幼儿园教育资源不足的解决方案？
首先,必须强化政府责任,地方政府必须加大投入,建立起学前教育经费保障机制。
第二,建议加大对农村学前教育的关注和投入。
第三,要创造条件,使农民工子女能够在城市里享受同城待遇。要保证他们的子女在居住地就近入园。
第四,要特别关注幼儿园教师的培养。
幼儿园环保教育资源匮乏怎么办？
幼儿园环保教育资源匮乏。应该极及整改。把幼儿园绿化建设搞好。种些各种各样的花草。建设一个花园式的幼儿园。游玩设备。环境卫生搞好一些。聘用一些优秀的幼儿教师。幼儿园食堂给幼儿园孩子每天配备不重样的营养套餐。这样的幼儿园孩子家长都喜欢送到这里上幼儿园。
有什么比较好的儿童教育资源网站？
不知道你的孩子几岁了，可以看看，贝瓦网 http://kids.beva.com 里面有一些电子书，比如小马过河、乌鸦喝水，适合3-7岁的孩子来看。
还有儿歌等，都是有动画、声音的。有些还可以互动。腾讯儿童 kid.qq.com 也很好，成语故事什么的比较多，还有一些专题。里面也有针对不同年龄阶段孩子的内容。幼儿园教育资源开发和利用的措施有哪些？
1、全面利用社区资源。
社区的教育资源分有形和无形两种，有形的教育资源包括人力、物力、财力、信息、组织等;无形的教育资源包括社区意识、社区归属感、良好的社区氛围、社区互助的伦理规范等。还有人把社区教育资源分为三大类：自然物质资源、社会物质资源和人力资源。社区的自然物质资源是指社区中的山川河流、动植物等，自然存在于家庭的生活环境中，构成家庭存在的自然背景;社区的社会物质资源包括社区的物质设施与服务机构，具有一定的社会性，包括农贸市场、楼房、街道、建筑工地、超市、医院、银行、图书馆、少年宫、敬老院等这些是与家庭经常发生联系的社会机构或社会设施，构成幼儿成长的社会物质背景;社区中的人力资源是指具有某种专业知识、技能的个人或组织，能为幼儿传授或提供某一种专业技能知识。家长应通盘考虑，充分、合理地运用社区资源，把社区中的普通事物转化为幼儿学习内容、学习材料或学习环境对幼儿进行教育。
2、整和社区资源的优势。
社区教育是一个大的教育系统，其中既包括正规教育机构，也包括非正规的教育机构(如社区图书馆、文化馆以及其他的教育基地等)和非正式教育机构，家长在利用开发社区教育资源时，要主动与掌握优势资源的单位进行联系，以增强家庭教育的效果。比如，现在许多大城市的社区都建有社区图书馆，并根据少儿好动、兴趣转移快等特点，专门为儿童设置了陈列趣味性较高、安全性比较好的少儿阅览室，家长可以在休息日带幼儿来阅读，开拓幼儿的视野，培养孩子的阅读兴趣，使孩子初步掌握利用图书馆的能力，为孩子今后的学习打下良好的基础。
3、充分体现社区资源的特色。
不同的社区在教育资源上有不同的特色，在城市中心的社区往往有更多的商场、超市、展览馆、博物馆、图书馆等文化财产，而居住在郊区的家庭，则可以更多地接近接近农村，让孩子了解自然风光等。
在开发社区教育资源上，家长要从社区的实际出发，依靠社区，因地制宜地运用社区资源，发挥有利因素，转化不利因素，让社区资源充分发挥作用，促进幼儿的全面发展。
教育资源与教学资源的区别？
教育资源的内涵远远大于教学资源。教育资源也称之为“教育经济条件”，教育过程中所占用、使用、消耗的人力、财力、物力资源。即人力资源、物力资源和财力资源的总和。即学生总人数、教师人数、固定资产、教学条件、教学设施等。
教学资源则包含有教材、案例，影视、图片、图书、课件等，同吋还包括教师资源等。
教育资源评级标准？
评价教育效率的单项指标投入要素可分为： 人力资源利用率指标、 物力资源利用率指标、 财力资源利用率指标等。 其中人力资源利用率指标主要有： 教职工与学生比、 教师与学生比、 教师平均授课时数、 中小学的班师比、 专任教师学历合格率等。 物力资源利用率指标主要有： 年物力资源利用率、 固定资产利用率、 低值易耗品与材料利用率、 校舍利用率、 教室利用率、 教学仪器设备利用率、 图书利用率等。 财力资源利用率指标又可细分为综合指标、单项指标和结构指标。
教育资源优化标准？
教育资源分配最优化是指用于发展教育的人力、物力、财力资源在实现最大可能教育目标下的最佳配置。
通常运用生产量曲线的投入配合法进行资源的最优配置。在满足一定教育产出的情况下，各种教育资源投入可有不同的配合，哪种配合为最优，需考虑教育资源投入的价格因素。
各种资源投入的价格之比形成一条与某教育产出量曲线相切的价格线，价格线与某教育产出量曲线相切之点便是最佳的教育资源投入配合量。
济南教育资源排名？
济南乐学培优排名从历下区、市中区、历城区、天桥区、槐荫区、高新区六区。