中班科学活动颜色接龙教案？
动漫的科学活动颜色兼容的教案，首先我们要知道我们这节课的课程目标是什么，那么中班的孩子大概就是5岁左右，这个时候他们的动手能力已经有了一部分的发展，如果我们是颜色接龙的话，我们可以让孩子拿着颜色去对比，那么我们就要孩子鼓励孩子们去观察。
幼儿园大班科学讨论型活动教案？
重点：在探索、制作等过程中感知物体的弹性及物体弹性的用途。
难点： 尝试用简单的符号记录活动的发现并能用较完整的语言表述出来。
1．在探索、制作等过程中感知物体的弹性及物体弹性的用途。
2．尝试用简单的符号记录活动的发现并能用较完整的语言表述出来
3．培养幼儿的合作能力和创新意识。
扩展知识：
幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅可以学到知识，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。
幼儿园中班科学活动怎样采集树叶教案？
1．知道制作树叶标本的前期准备过程：采集、清洁与干燥，初步了解树叶标本在生活中的作用。
2．了解制作树叶标本的基本方法与主要工具、材料。
3．感受树叶的多样与美丽，对植物产生探究的兴趣。
活动准备：
1．到户外观赏落叶，并捡回自己喜欢的各种落叶，要求树叶完整、平整。
2．制作树叶标本过程的录像和做好的树叶标本若干。
3．制作标本的前期准备工作所需要的工具与材料：抹布、较厚的旧书（幼儿自带）、皱纹纸。
4．电教设备：投影仪、电脑。
幼儿园数学活动颜色辨别与集合教案？
您好，1. 活动名称：颜色辨别游戏
2. 活动目标：通过颜色辨别游戏，让幼儿学会辨别不同颜色，并提高他们的观察能力和注意力。
3. 活动准备：
（1）颜色卡片：制作不同颜色的卡片，每种颜色的卡片数量不少于5个。
（2）游戏道具：可以使用小球、积木、彩色纸等，数量不少于5个。
4. 活动流程：
（1）教师在黑板上展示不同颜色的卡片，让幼儿逐一说出卡片的颜色。
（2）教师将卡片放在桌面上，让幼儿逐一拿起卡片，并说出卡片的颜色。
（3）教师将游戏道具混合在一起，让幼儿逐一拿起游戏道具，并说出道具的颜色。
（4）教师将卡片和游戏道具混合在一起，让幼儿逐一拿起卡片或游戏道具，并说出它们的颜色。
（5）教师指定一种颜色，让幼儿找出相应的卡片或游戏道具。
5. 活动评价：
（1）通过活动，幼儿能够较准确地辨别不同颜色。
（2）幼儿表现出了较好的观察能力和注意力。
（3）幼儿能够积极参与活动，增强了团队协作意识。
6. 活动名称：集合游戏
7. 活动目标：通过集合游戏，让幼儿学会组织、分类和比较物品，提高他们的逻辑思维能力和认知能力。
8. 活动准备：
（1）游戏道具：可以使用小球、积木、彩色纸等，数量不少于5个。
（2）集合卡片：制作不同的集合卡片，如“红色的”、“大的”、“圆形的”等。
9. 活动流程：
（1）教师将游戏道具放在桌面上，让幼儿逐一拿起游戏道具，并说出道具的名称。
（2）教师出示一种集合卡片，让幼儿找出符合要求的游戏道具。
（3）教师出示两种集合卡片，让幼儿找出符合要求的游戏道具，并比较它们之间的不同。
（4）教师出示三种以上的集合卡片，让幼儿找出符合要求的游戏道具，并组织、分类和比较它们。
10. 活动评价：
（1）通过活动，幼儿能够较好地组织、分类和比较物品。
（2）幼儿表现出了较好的逻辑思维能力和认知能力。
（3）幼儿能够积极参与活动，增强了团队协作意识。
中班科学活动摘玉米教案？
目标，摘玉米劳动活动要求孩子们掌握这项活动的方法，方式，原则以及在每一步中所要注意的安全问题授课过程老师可以把摘玉米这项活动的活动方式，活动方法，活动步骤，一步一步的给孩子们讲解清楚，让孩子们了解整个活动的程序和流程，以便孩子们独立完成任务，对于完成比较好的组合，组联老师要给大红花奖励
中班科学活动纸杯陀螺教案？
1.积极参与探索活动，萌发求知欲望。
2. 通过运用各种感官，动手制作两色相间的陀螺。
3.对颜色感兴趣，喜欢在陀螺上设计各种不同的图案。
4.不同颜色的陀螺转起来后会有不同的效果，初步了解两种颜色相间的陀螺快速转动时会混合成一种新的颜色。
幼儿园科学领悟薰衣草教案？
活动目标：
1、理解故事内容。 感受兔妈妈与小兔子间浓浓的情意。
2、发展扩散性思维，尝试以具体的动作、语言来表达情感。
3、感悟真挚深切的“爱”，勇敢表达出来。能感受父母长辈的爱，懂得感恩。
活动准备：
绘本课件；故事配乐；大海、柳树、月亮星星、围巾等图片；合肥字卡。
幼儿园科学吹棉花教案？
我个人认为幼儿园科学吹棉花教案设计符合幼儿身心认知规律、在做中探索、在探索中发现、激发了幼儿爱科学、学科学的积极性。
幼儿园科学教案植物？
活动目标
1、认识更多的植物。
2、为植物做卡片。
3、欣赏几种有趣的植物
4、种植一种喜欢的植物。
5、介绍植树节。
活动重难点
为植物做卡片、种植一种喜欢的植物。
活动准备
几种植物的图片(梅兰竹菊)、一盆含羞草、有关植物(如猪笼草)的视频。
活动过程
一、活动开始
1、小朋友，你们认识哪些植物?
2、小朋友们请把你们认识的植物画出来，并把它们介绍个大家。
2、今天老师给你们带来一些植物的图片，你们来看看是什么植物?(出示植物的图片)
二、活动进行中
1、让小朋友根据图片说出梅兰竹菊分别有哪些特征;
2、介绍梅花、兰花、菊花分别在哪个季节开放;
3、带小朋友在幼儿园以及周围参观植物，介绍植物特点;
4、回到到教室中，拿出带来的含羞草给小朋友观赏、触碰，看含羞草因触碰而收缩的有趣过程;
5、给小朋友观看有关植物的视频，!.来源:屈老.师教案网!如猪笼草食虫过程等。
三、回家任务
1、让小朋友在家长的帮助下为幼儿园里的植物制作介绍卡片，挂到相应的植物上;
2、选择一种自己喜欢的植物进行种植。
四、活动后续
1、观察小朋友们种植的植物，一段时间后带到幼儿园，大家共同欣赏;
2、鼓励小朋友们在每年的植树节都进行植树活动。
幼儿园科学小实验教案？
幼儿园科学小实验的教案，首先我们要知道我们要举行幼儿园科学小实验的时候，我们要把材料的设置比较简单，因为太难的话小朋友操作不了，接下来我们要把课程目标给它读透读通，然后根据我们的课程目标去进行我们的课堂设计，就完成了我们的小学教案。