人物描写200字作文啊人物描写的？
我认为我的妈妈是世界上最好的妈妈。她有一头乌黑亮丽的长发，还有点卷。妈妈有一双明亮的大眼睛。妈妈的嘴唇像樱桃般粉红，显得特别可爱。让我很感动的是，当经理的妈妈因为我上小学，放在午托班又不放心，辞掉了工作在家照顾我。
无论我遇到了什么困难，想不出来，妈妈便是我的救星。她会耐心地告诉我怎样去做。总之，妈妈总会在我需要帮助时出现。
妈妈对我的学习很严格，但我很感谢妈妈，因为严格是让我做得更好！
在我生病的时候，妈妈很关心我，她为我付出了多少，我数不清。
我认为我的妈妈是世界上最好的妈妈。她令我感动、快乐，谢谢您，妈妈！
人物描写胖子跑步作文？
人物描写胖子跑步的作文：
脸上的猪肉来回晃动，肚子里好比大海兴风作浪，还有那抖动着的大腿…
今年春游，学校组织我们去了崂山仰口，还在仰口宾馆里住了一个晚上。那天晚上就在宾馆我们住宿的房间里，发生了一场胖子和瘦子之间的较量。
晚上九点多， 同学们洗漱完毕准备睡觉了。“啊”我打了个大哈欠， 钻到被窝里打算睡觉了。哎， 有什麽事还没做呢？呀！对了， 我还没做仰卧起坐呢！这可是爸爸给我定的规矩， 每天必须做50个仰卧起坐。爸爸给我定这条规矩，是为了让我减肥，因为我长得太胖了，才十岁就已经足足一百斤了。 今天不在家里，但是老习惯还得坚持呀。
一想到这儿，我马上坐起来，对坐在我身旁边的同学陈鑫源说：“起来帮着压会儿脚， 我要做仰卧起坐”。 陈鑫源正准备起身帮我，坐在一边的同学高敏开了腔，“哼！就你那胖样 还做仰卧起坐， 笑话！”
高敏是我们班出名的“条”，啥意思，就是瘦呗!听他在旁边不阴不阳，瞧不起人的话，我可有些受不了，于是立刻反驳道：“怎麽了， 别以为你瘦就一定比我强， 有本事咱俩就比一比！”
“比就比！”高敏一听我要和他比赛，立刻来了劲， 接着跳了起来， 要求马上开始比赛。
就这样胖子和瘦子两个人展开了一场较量。一分钟时间，看谁做仰卧起坐做得多。陈鑫源当裁判。三！二！一！比赛开始！1，2，3，4，5我使出了全身的劲，一刻也不肯停。边做边还边侧过头去看高敏。高敏那边也不甘示弱， 使出了吃奶的劲，29，30，31，32，他也是一个劲地往上数。比赛逐渐接近尾声，高敏已经数到40了，我这边才数到37。我正急着呢，这时高敏那边数数开始慢下来了，看高敏似乎已经没劲了，起得也有些费劲，我心想：“好，我有机会了，拼吧！”38，39，40， 我这边还攒着一肚子的劲呢。高敏一见我速度飞涨，也想加劲， 可就在这时 ，裁判员喊出比赛结束四个字。46比43，我赢了！
胖子和瘦子的比赛结束了，输了比赛的高敏垂头丧气地说，“没想到你这个胖子还真挺厉害呀”
虽然我这次赢了， 可是我想，是对手的轻敌和大意给了我机会，以后我还要加紧练习， 因为天外有天人外有人呀！
人物描写的故事作文100？
她，是个活泼可爱的小女孩。水汪汪的眼睛下长着一个扁扁的鼻子，嘴巴就如大猫一样贪吃，耳朵大大的（却听力很差），矮矮的身子下有着一双大大的脚。这就是她，一位可爱的小女孩。 她的爱好如同天上的繁星一样多：拉小提琴、听歌、看书等等。就拿看书来说吧！她家的房间只好用一个字来形容，那就是“乱”，不是因为玩具太多了，也不是因为衣服太脏了，那是因为她家的书实在太多了。不小心一翻，就会发现已经寻找了很久的书。每一本她都过了上千次。她看书可算是专心致志，怎么也惊动不过她，就连吃饭的时间到了，她也只能说几句：“等一下。”她可是杨红樱的忠实读者，几乎杨红樱写的每一本书她都看过了，为了能得到杨红樱的签名，她还冒着大雨来到新华书店。她就是这样，一个爱看书的女孩。 她可胆小了。如果是黑独自出门的话，那她一定会害怕得心里吵着叫：“妈啊。”她一会儿怕人家抢劫，一会儿又怕被坏人绑架。你看，他是多么胆小啊！ 她不仅胆小还爱哭呢！一看她那水汪汪的眼睛就知道了，就算被人说几句，她的泪水也会不由自主地流下来。有一次，她和同学闹别扭了，因她借了同学的几本书，而忘记还。同学因此太气愤了，便握起拳头打了她几下，这时，她心里实在太难过了，便趴在桌子上哭了起来。感动也会引起她流泪。有一次，全校组织去看一部叫做《纸飞机》的电影，她被故事中的男主角何亮所感动了，眼泪悄悄地从眼睛里流了出来，她只好半掩着脸，不让别人看见。 讲到这里，你们想知道那位又爱哭又爱看书的小女孩是谁吗？她就是本姑娘——李茵。
晚饭后作文人物描写？
又是一个快乐的晚上，小明家刚刚吃完晚饭后，大家进开始忙自己的事情。爷爷，奶奶一边喝茶，一边看他们喜欢的连续剧，爸爸一边看报纸，一边喝茶，妈妈一边洗碗，一边唱歌，她还把厨房整理得干干净净的，小明在认真地完成作业。小明一家过得很幸福。
2晚饭过后
晚上七点了，刚吃完饭，妈妈熟练地捧着碗筷到厨房清洗。爷爷、奶奶坐在沙发上一边喝茶，一边看七点的新闻联播。爸爸也陪同爷爷、奶奶坐在沙发上，他双手拿着报纸认真地看一天大大小小的新闻。小明在书房开着台灯认认真真地写作业。你瞧！他们的生活过得多幸福，多开心呀！
人物描写、突出道理的作文？
我的奶奶是山西省汾阳县人，她经常说着一口汾阳话。她的脸盘圆圆的，微黑的皮肤上长着许多深深的皱纹，但时常露着一份和蔼可亲的笑容。奶奶有一双粗糙的手，如果从表面看，这双手没什么特别之处，但它却蕴藏着温暖、勤劳、灵巧。
奶奶有一双温暖的手。听妈妈说在我出生时，哇哇大哭，于是奶奶就用双手抱起我，在奶奶的怀抱中，我停止了哭泣。直到现在，我还喜欢和奶奶睡觉，因为她那双粗糙而温暖的手在我身上抚摸着，让我很快就进入甜蜜的梦乡。
奶奶有一双勤劳的手。奶奶的手总是闲不住，每天都在不停地干活。她每天都要喂鱼、浇花，这么多活儿，她能干吗?我每次走进奶奶家，家里都一尘不染，收拾得井井有条。那地板就像镜子似的，能照见人。我还特别喜欢吃奶奶做的饺子。每次过年，她都要亲自下厨，为全家做一桌美味可口的饭菜。
奶奶还有一双灵巧的手。虽然她已经退休了，但谁也想不到她还在学习。奶奶退休后，上了老年大学，在那里学国画、唱歌。我最喜欢她画的画了。奶奶家墙上挂着的全是奶奶的作品，每幅都栩栩如生，活灵活现，其中，我最喜欢的一幅画就是《牡丹图》，画上的牡丹花颜色十分鲜艳，用淡粉色水粉涂上的，在牡丹花的花瓣上还停歇着一只小麻雀，旁边还有两只蝴蝶在空中翩翩起舞。
这就是我的奶奶，她用这双勤劳、温暖、灵巧的手支撑着我们这个大家庭。
小学作文？
小学生作文存在的最大问题就是不具体，其实这个不具体到高中还有有九成孩子不知道怎么叫不具体。 说得明白点就是孩子在写作文的时候描述一个事物，或者一件事，或者一个动作等等都写不好，他描述完了，读者还是不知道这是个什么样的事物，或者什么事情。 这个需要系统的训练，从低年级要训练如何把句子写完整，写具体，写生动等等十种句法，中年级要训练 四要素段式，总分段式，分层叙述段式 空间变化段式等等十种段式，高年级需要训练 正面描写，侧面描写，插叙，倒叙等八种章法和两种文体转换。这是小学作文权威专家张赛琴老师提出的。张老师也有完整的小学生体系作文教学视频，建议你去看看。
关于母爱的作文景物描写人物描写？
妈妈每天起早贪黑，一年四季，每天早上都很早起床去做早饭、收拾家务、送我上学、买菜烧饭、接我放学，下午送我上学后又回家缝缝补补，晚上有时候辅导我写作业。
等我忙完睡觉后，又马上开车去接姐姐放晚自习。接完姐姐回家快夜里十一点了。等忙完姐姐睡觉，都快要到十二点钟了，她才睡觉。
写赵露思人物描写的作文？
露思的长相属于甜美可爱型,一张圆润的娃娃脸特别的讨喜,她所饰演的女主大部分都是“傻白甜”。“傻白甜”或许很招人烦,但对于赵露思她好像有一种天然优势,非常擅于营造代入感和CP感,她所扮演的角色活泼、机灵并且可爱,又带着一些虎气和娇憨,接地气而又搞笑,成为了“傻白甜”中的一股清流，非常受广大观众喜爱。
拔河比赛人物描写作文？
学校为了让我们强身健体，快乐生活。经常举行一些比赛。这不!今天下午就要举行一场拔河比赛。当我们听到这个消息后兴奋不已!奔走相告。校园里顿时成了欢乐的海洋。几乎每一个人都盼望下午快点来临。 下午终于到了。拔河比赛即将举行，我的心情激动不已。我们四·(1)班和四·(2)班比赛。规则是每班选出10名男生和10名女生.随着段老师的哨声一响我们两个班的学生都紧张的开始拔拉拉队的同学都使出全身的劲开始喊：“四·(1)班加油!四·(1)班加油!四·(2)班加油!四·(2)班加油!”那声音好像山崩地裂，就像大地都被震得颤动起来!我们也都使出吃奶的力气拔河。功夫不负有心人第一局我们终于胜了!!我们班的同学顿时掌声一片。第2局比赛了。我们不免有些骄傲。开始连连后退。可是还没过线二班的同学就没劲了。我们轻而易举，就像拉一根绳子一样就把胜利拉到了我们这边。当段老师宣布我们胜利之后。我心中十分快乐。
精彩的还在后头呢!老师们还准备比赛呢平常穿高跟鞋的漂亮女老师你今天都穿上了旅游鞋比赛中耳边听到的总是：“王老师加油!!高老师加油!吕老师加油!!韩老师加油!”加油声不断。
今天我真高兴因为我也为班级争了光!添了彩!
游戏作文评语小学作文？
4. 语言活泼明快富有情趣。
5. 大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。