“小学生是否可以配用手机”正方辩词？
如果是以辩论的话，有两种答案。
一、可以。
小学生如果配用了手机，父母就可以随时联系到子女，不用再为了联系孩子，而转了好几个电话。这样即浪费功夫，心里也会愈加烦躁。
二、不可以。
有了手机，学生将不会再认真学习，整天玩弄手机，甚至于在课堂上使用，这个后果是很严重的。
当然啦，第一种方案是针对于自觉性较强的学生，第二种方案是对于没有自觉性或较弱的学生。
提问者可参考！
青春需要偶像正方辩词？
是我自己想的。1、崇拜偶像，是为自己树立一个榜样，使自己不断向他看齐。2、在遇到困难挫折时，可以拿偶像的经历来为自己加油打气，重新振作。3、偶像是一个时代的标志，也是一个时代的记忆。让我们能够怀旧，也能够不断进取。4、偶像的影响力很强，能够带动粉丝做一些公益活动。
青春偶像崇拜是大众潮流，我们所崇拜的明星就主流而言都是健康的积极的，因为我们的主流媒体所传播的也都是健康积极的能容。做什么事情我们都得要看主流，好比你不能因为几个警察贪赃枉法，就说所有的警察都是坏的一样。诚然，青春偶像崇拜会有一些负面因素，但是瑕不掩瑜，没有任何事是完美无缺的。所以说，我们说青春偶像崇拜利大于弊。这个辩题你要抓住“主流”这个论点来说。反方或许会举这样那样的列子，你只要说他们那些例子是“非主流”，那就OK了。若果反方举的是新闻报道上的例子，那就更容易辩驳了，新闻为什么会是新闻，就是因为他少啊，他稀奇啊，更证明了其例子的“非主流”的本质。
楼
小学生做家务要不要报酬正方辩词？
正方辩词:小学生做‘家’务本事分内之事，没有什么报酬可言。
并且父母生你养你，做点家务，做点小事是对父母的回报，是应该的。不存在什么报酬不报酬的。
毕竟也没用强制要求你做家务。全凭自愿。
中职生打工利大于弊辩词四辩？
弊端：在校中职生心理素质不够成熟，缺乏经验和对社会了解有限，面对众多的压力，包括自己的家庭，社会等方面。而且，中职生不能完全适应社会和在涉足社会对危险会估计不足。
但是职业中专目的就是学一门实际的技术，能与现实生活紧密相关的，不像高中生，还得考大学，与社会最终接触的时间要晚很多年。中专生马上就得融入这个社会，所以中职生打工利大于弊。
另外，我们在兼职的同时应注重自己的专业知识，要在不影响自己学业的前提下兼职，才能获得学业与社会实践能力的双丰收。
做人该不该省钱正方辩词？
做人该不该省钱，这个问题，不是一个单一答案的。该省的钱一定要省，不该省的钱，一定不能省。什么是不该省的钱，例如说孝敬老人的费用，学生的学习费用，人情世故的费用，这些都是必须不能省的钱。
如果条件许可，家庭教育，投资理财等这方面，我不需要省钱。
竞争会伤害友谊吗？正方辩词？
竞争正方辩词：竞争会在某些方面伤害友谊的。
竞争，意味着与对方在某个领域，与对方在成绩成效上，一决高下。也就是说，即使是最好的朋友，也会站在对立的一方，不会分享彼此的策划与方案。俗话说的好？同行如敌国。当竞争成为成败得失的结果时，友谊就会在竞争中受伤害。
辩论赛，主题是网购的利与弊。我们是正方，也就是网购的利大于弊，求正方一辩辩词？
网购肯定利大于弊，1.可以让消费者买到价格优惠品类繁多的物品；
2.可以让顾客随时随地都能购物；
3.网购更环保更能节省空间；
4.网购可以让普通老百姓都能成为老板
跪求小学生当班干部利大于弊作文。要正方的，谢谢。急用？
小学生当班干部是有利的，他能培养小学生的团体合作精神。
锻炼毅力，让小学生从小就懂得管理，帮助他人。
还能当老师的小助手，今后走上社会，一定会懂得如何与人相处。
如何管得人好。
有困难该怎没做。
人工智能利大于弊正方观点？
人工智能对人类发展利多大于弊。人工智能是基于数学、逻辑学、统计学之上，通过经验积累得到学习能力，从而协助人们进行某项工作的操作系统。人工智能与人类智能有着本质区别和根本界限。人工智能是物理过程，而非生物过程；它是模拟人的某种行为，而不是人的行为本身，它不具备人类的自我意识，无法形成一个主观事件。人工智能的优势只不过在某些领域比人类更精确，更稳定，拥有更强烈的计算能力而已。有以下三点论
第一，人工智能让人类生活更美好。例如，人工智能的医疗应用惠及大众。我们医生或许难以保持最新治疗方案和方法，也无法了解所有医学例案。人工智能可以在短时间内分析大量数据，精确判断病症，并找到最佳的治疗方案，为人们提供最好的治疗。再说，先如今已经被广泛运用的无人驾驶不仅减轻了人们的负担，更是大大降低了事故率。再比如说，如今苹果系统的SIR 手写版系统、生物识别系统都是人工智能的应用，都让人类的生活质量得到显著提高。
第二，人工智能推动社会进步，实现人类进一步解放。人工智能应用后，各行业的生产效率大幅提高，人类财富以几何形式快速增长，为人类的美好生活提供了坚实的物质基础。人工智能将人类从重复的、无意义的工作中解放出来，从高危险的工作中解放出来，让人有了更多选择的自由，从而把更多精力投入到更有意义的领域中去。人工智能也让人类突破得以发展的瓶颈。例如，人工智能可以探索外太空、山海冰河这些人类无法企及的地方，可以让复杂的大数据得到高效的分析与合理的运用，让人们探索到更深层次的知识。所以人工智能使人类超越了自己本身的局限，实现了人类的进一步解放。
第三，人工智能推动了人类的理性进步，可以反过来促进人类的发展。人工智能研发过程的本身就具有研究人脑认知与功能的需求和特性，而使人类在这个过程中就学习了学习的方法，从而增强人类的逻辑思维能力。人工智能更新了人类应对问题的方法，比如依靠大数据的分析，沃森医生可以提供对病人伤害最小的、全新的治疗手段和技能范围。比如，从而丰富人类应对各种问题的方法。人工智能也拓宽了人类知识技能范围，比如，人工智能根据对大数据分析得到各种新知识、新信息，使人们难以预测的洪水、地震等灾害的预报的精确程度大大提高，使人类在自然面前的约束变得更强大。
当然，与此同时有人担心工作会被人工智能替代而造成失业，其实正如工业革命之前，我们无法想象会产生火车司机、计算机工程这样的职业。人工智能的变革将带走一些岗位的同时，也带来了更多更新的岗位，把技术给人类带来的弊端降到了最低。人工智能给人类带来的发展是颠覆性的，它给人类带来的好处甚至超越了我们的想象。综上所述，我认为，人工智能对人类发展利多于弊。
不能撒谎辩论赛正方一辩辩词？
不可以撒谎。因为撒谎是一种不诚实的行为，不仅会损害个人形象，也会削弱辩论的公正性和信服力。在辩论中，应该基于事实和逻辑推理来证明自己的观点。在辩论中，不仅仅是言语表达的能力，也包括个人的道德素质和理性思维的素养。撒谎不仅会影响到自己的道德形象，也会削弱自己的辩论实力。因此，作为一名辩手，应该保持诚实、客观的态度，以事实和证据说服对方和观众，从而获得最终的胜利。