幼儿园托班户外活动？
游戏：快乐的皮球 目的：
1． 以肢体动作来表现皮球弹跳的特性
2． 能够根据信号作出反应 过程： —：请看我来拍皮球。我先轻轻拍，然后用力拍。 儿童观察排球的力度和“球”弹跳时的高度。 —：轻轻拍时球弹得低，用力拍时球跳得高。 —：你们做我的小皮球吧。 教师边讲解边做手势，什么时候孩子跳得高什么时候跳得低。 儿歌：我们都是小皮球，拍一拍，跳一跳。拍得轻，跳得低。拍的重，跳得高。 跳跳跳，跳跳跳，真是快乐的小皮球。 幼儿跟念，并跳跃动作。 请一对幼儿做拍球人和小皮球，先请2-3对示范，最后所有幼儿自由结伴，游戏结束
午托班和晚托班怎么做活动？
针对幼儿有全托和半天托；针对小学生只有放学后的晚托，首先得做出自己的特色，宣传才有意义才有竞争力，活动分线上和线下，线上可以用抖音，朋友圈等，线下发传单、异业合作
托班教研主题有哪些？
高高兴兴上幼儿园
春天来了
春天的童话
我爱玩游戏
幼儿园托班艺术活动：《我的朋友在哪里》教案？
活动目标：
1、熟悉乐曲旋律，理解歌词内容，学习用伤心和愉快的声音演唱歌曲的不同部分。
2、让幼儿懂得每个人都需要朋友，鼓励幼儿在日常生活中积极地交朋友。
活动重点：
熟悉乐曲旋律，理解歌词内容，学习用伤心和愉快的声音演唱歌曲的
不同部分。
活动难点：
让幼儿懂得每个人都需要朋友，鼓励幼儿在日常生活中积极地交朋友。
活动准备：
钢琴、曲谱。
活动过程：
一、律动练声
1、《这是小兵》
2、《我们大家做得好》
3、《我有一双小小手》
4、《小鸟醒来了.》
5、《蜜蜂做工》
二、引出兴趣，引出主题
1、小朋友，你们在幼儿园有好朋友吗？
2、谁来给大家介绍自己的好朋友给大家认识？（请小朋友个别介绍）
3、今天，真开心，认识了那么多的好朋友！我请小朋友听一首关于朋友
的歌，好吗？
三、欣赏歌曲
1、教师范唱一遍，请小朋友仔细听歌词内容
2、提问：歌曲里唱了些什么？这首歌说的是什么事情？
3、介绍歌曲名称：这首歌曲的名字就叫《我的朋友在哪里》，教师在钢琴伴奏下再次范唱歌曲。
4、提问：歌曲的名字叫什么？
歌曲里还唱了些什么？
5、教师按照节奏完整朗诵歌词。
6、教师郎诵歌词（根据节奏，节拍的要求），请小朋友仔细听并边拍手
感受儿歌的节奏。
四、学唱歌曲
1、教师带领幼儿分句学念歌词。
2、完整教唱歌曲。
3、幼儿集体演唱歌曲。
4、分组演唱歌曲。
五、教师用钢琴伴奏，幼儿唱着儿歌《我的朋友在哪里》找到自己的好朋友拉拉手。
六、复习歌曲《火车快飞》。
托班植树节活动文案？
1. 可以写得很有创意，能够吸引家长和孩子们的关注和参与。2. 植树节是我们国家的传统节日，植树活动可以帮助孩子们增强环保意识，学习如何保护环境，促进他们的身心健康发展。3. 在文案中可以加入一些有趣的活动安排，如植树比赛、寻宝游戏等，可以让孩子们感受到植树的乐趣和意义，同时也可以增强他们的团队合作意识。4. 提醒家长们注意孩子们的穿戴和安全，确保植树活动的顺利进行。5. 最后，希望大家一起行动起来，为保护环境、美化家园贡献力量！
什么是主题班团活动？
主题班团活动是班级教育活动的基本形式。主题班团活动是在班主任指导下，由班委和团支部组织开展的围绕一个专题或某一问题进行的自我教育活动。主题班团活动的形式主要有：
1、各种知识性的竞赛活动形式。2、各种文体性的表演活动形式。3、主题漫谈、讨论和展示形式。4、各种假想性活动形式。
5、校外活动形式。
6、即时性活动形式（或论理式班会、演讲式班会、交流式班会、文艺式班会、竞赛式班会、辩论式班会、实践式班会、模拟式班会）
幼儿园有托班吗？
有的幼儿园是有拖班的，不是所有的幼儿园都有拖班，一般的幼儿园都是从三周岁开始收的，想上拖班的话就要去有拖班的幼儿园上学，拖班的孩子很少，老师多，照顾的很周到，但是收费也很高，要是去上拖班的话一定要打听好了再去上学，避免一些不必要的麻烦。
什么是幼儿园托班？
幼儿园托班是指不到三岁的小朋友所处的班里。托班儿童的年龄在1岁半和3岁之间。这个面临段的儿童有的还在喝奶粉，有的还穿尿不湿，有的不会自己脱衣服自己穿衣服，有的不能自己上厕所。
针对一些上班没有办法照顾宝宝的家长一些幼儿园会提供托班服务。托班的儿童数量不会很多，这样也是为了更好的照顾到每一个小朋友，家长要是没时间看孩子，而孩子年龄不够上小班的要求可以考虑托班。
再见托班幼儿园文案？
1、谢谢幼儿园，再见了，我的好朋友!
2、谢谢您，幼儿园，以后我会常常想您的。
3、孩子，你知道吗?当你出生的那一刹那，妈妈就感到是世界上最幸福的人!
4、一切都开始于行动。行动可以充实生活，行动可以发现错误，行动可以走向成功。
5、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才。
幼儿园托班教师寄语？
1、感谢老师的话，然后写幼儿在这学年结束后，家长觉得孩子哪些地方进步了，哪些地方还不足。
2、望老师在哪些方面严格教育该幼儿。谢谢老师。我有个，希望能借鉴，你看看。
非常感谢*****老师、******老师、*****老师（老师的名字）这*年对******（幼儿姓名）的照顾与关怀，我们的小宝贝进步可大了，在幼儿园里学会了自己穿衣服、自己拿勺子吃饭、自己上厕所，自己提裤子等等，每天早上见到老师能够勇敢说“老师早”，知道好东西要大家分享的道理，每天回家后喜欢与爷爷、奶奶、爸爸、妈妈描述今天在幼儿园经历的一些有趣的事情，有时候帮助我们拿拖鞋、做一些小劳动，看着孩子一天天懂事，衷心地感谢老师们。
望老师加强他（她）的学习自控能力，有一个良好的学习习惯（说幼儿的缺点，望教师严格教育的），严格教育，辛苦老师了！