个体观察和群体观察是按照什么来分的？
个体观察是一个人观察，群体观察是一帮人观察。
幼儿园日常观察和实际观察的区别？
幼儿园的日常观察是指一日观察记录，实际观察是整体
幼儿园观察记录的观察背景是什么？
应该是孩子的精神状况和安全状况
幼儿园观察评语大全？
1、你是一个懂事、自尊心较强的小男孩，你做事情认真细心，你上课时能认真听讲，特别能够积极动脑，大胆举手发言，你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉，更上一层楼。
2、活泼好动是我对你的第一印象，在班级中你尊敬师长，做事认真，自我服务能力也较强，各项活动你都非常乐意参加。只可惜小手举得少了点，有时还会不小心损坏教室中的财物。我希望你提高自己的自控能力，学会自律，你将成为老师最值得骄傲的孩子。
幼儿园观察花生语录？
第一天把花生泡在水里，然后满怀期待地等它们长芽。隔了几天,花生慢慢地长出了一点绿芽。
幼儿园轮胎观察记录？
对于小班的小朋友，对于怎么玩轮胎还不是很了解，只是会简单的滚轮胎，这样小朋友们很快就会对轮胎失去兴趣，老师可以参与其中，让小朋友们知道更多玩法，也激发幼儿的想象能力，比如小朋友假装坐在轮胎里出不来，发出求救声，小朋友们假装买零食，这都是小朋友们的想象能力，在玩游戏的时候，老师也不要干涉太多，会打消幼儿对于游戏的兴趣，我们在一边观察，会发现很多的惊喜。
幼儿园什么是观察？
在幼儿园当中观察体会在各种方面，如果你要非常细致的观察一个小朋友，那么你需要有意或者无意的从吃饭，喝水，如厕，户外活动等等方面来进行。
细致的观察那么在观察的同时需要把它和其他小朋友的情况进行一个对比才能够把事情分析
幼儿园观察记录评语？
日常评价——伴随着幼儿每天游戏而进行，以便及时了解情况，及时发现问题，解决问题，同时针对问题，提高游戏质量。
阶段评价——结合幼儿每一阶段游戏情况进行总结性评价，了解教育的成效，并为教师定下阶段游戏计划提供参考依据。
全面评价——为了了解全体或个别幼儿游戏水平的总体情况，教师往往要全面了解评价指标后进行全面评价。
专题评价——针对某一项评价指标，了解全体或个别幼儿的游戏发展情况。
幼儿园观察周记？
周记：这个周，教我们的班主任老师换了，不知道是什么原因。想起来我都还有些伤心，那么美丽可爱的小姐姐——熊老师，是不是找到了更好的工作呢？不过现在的这位新老师也很漂亮，也很好，我也很喜欢。
幼儿园观察动物教案？
活动目标：
1.初步了解巴西龟的外形特征及生活习性。
2.能细致观察巴西龟并大胆地表达自己的发现。
3.喜欢巴西龟，愿意关心、爱护巴西龟。
活动准备：
1.课件2-5只实物巴西龟。
活动过程：
一、请你快来帮帮我
1.设置情境，激发兴趣。
二、游戏请你猜猜我是谁
1.设置游戏，激发幼儿猜测师：到底是谁
2.演示课件，通过局部猜测初步了解巴西龟的外形特征及生活习性。