幼儿教育的常识有哪些？
1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。
2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。
3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。
5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。
6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。
7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警。幼儿园安全教育主要内容
8、下午放学后，教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。
9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。
10、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。
11、教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。
13、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。
成长中的烦恼有哪些？
“成长”过程对于目前24岁的我来说，大致可以分为3个时段。
第一段：6-12岁，前五年吃好玩好作业写完，周末上一个兴趣班，痛苦的事情是奥数课，状态好的时候好好听讲状态不好的时候跟同学在后面玩。六年级突然意识到升学的事情，但也没什么压力，跟着老师的安排 只不过是作业多了一点，看电视的时间少一点。班里出现了少男少女的懵懂，有情书涌现了！（后来的孩子会越来越早熟吧）
第二段：初高中时期。从小学的每天七点半起床，九点睡觉，突然变成六点起床披星戴月的早出晚归，晚上九点多才下晚自习，十一点睡觉。最大的压力和困惑就是学习成绩，做不完的题和试卷，考不完的大小考试。面临中考、高考的压力。期间很多人早恋了，想感受一下所谓的“禁果”，但据我观察大部分初高中早恋的人只是柏拉图式的精神恋爱，发生关系的毕竟是少数。而且积极一点的恋爱会促使两个人一起进步（学霸式的恋爱身边也不少）
第三段：大学和读研时期。这个时期最大的烦恼应该是恋爱和前途，但以我现在再回看 我认为思考未来更重要，这里指的是“如何赚钱”，这是人一生最大的问题，由如何赚钱引发出一系列的问题。你要靠什么来吃饭？如果想安安分分靠专业毕业找份工作 那么你就该掌握相关的专业知识 考证等。如果想挣更大的钱，那就该思考你有什么样的能力和价值，考专业能不能赚到大钱，往往大多数不能，那么你可以多实习丰富社会阅历 多观察身边能力强的人是如何思考的。大学最忌讳混吃等死的混日子，以为还跟高中似的成绩不太差就行。在我看来大学时候的成绩：要么就名列前茅 为保研做准备要么就多参加活动 成绩不挂就行 不管你是和老师打好交道还是多参加社会实践，都是不错的选择。总的来说这个时期：要多思考怎么样能挣钱，而且不是低廉劳动力的挣钱。这将是人生中最最最重要的事，这个过程中能够锻炼到你的思维和能力，比什么都重要，别随波逐流别做一做就放弃了。以上。
胖子的烦恼有哪些呢？
应该没有人会喜欢胖子吧。男人找女朋友，个个都是颜空，先看的不是脸就是身材，一听是“胖子”，直接从五脏六腑毒发至脸上，表现得一副恶心要呕吐的嫌弃样。女生走在大街上不也是暗自斜眼偷瞄窈窕美女，偷学搭配，催眠自己像她一样瘦的美丽。
“胖子”换成“丰满”词性就大不一样。男人的色就能被丰满勾起无限想象，丰满的“胸”器，丰满臀部，丰润嘴唇，该胖地方豪放的胖，比纯骨感美不又多了份风韵。这会的胖胖得多恰到好处。
胖子就是胖子这个词让人烦恼吧，别叫自己胖子，别用胖子称呼他人，丰满会不会更讨人喜些呢，圆润会不会更可爱呢。
成长的烦恼有哪些？急需？
成长的烦恼很多，就拿我来说吧！
性格，总觉得自已天真幼稚，好管闲事，话太多，年幼无知，缺乏社会经验。性格又爱独来独往，遇到事了想找个人说说话，又不知道找谁。
工作，出社会四五年了，一直在饭店工作。又烦又累，伙食不好，现在都有胃病了。不想再在饭店工作了，可又不知道去哪里？
考驾驶证，回家考驾驶证已经有三个月多了，还是在考科目二，前几天考科目二挂科了，觉得在家待太久，自己的大脑都不太灵活了。
婚姻，这是让我最烦的了，我一直想不清楚人为什么要结婚，如果一定要结婚，为什么不迟一点再结。结了婚之后，我觉得自已从一个富有灵气的女孩子变成了一个极度的怨妇与泼妇。后悔这么早结婚了，没了自由。
学历，因为我是初中毕业，我不甘心于此，前段时间花100元报了个成人大学函授，到10月份考试，成人高考，语数英三科总分450，考试总分成绩过了100分才能上成人大学。原对自已很有信心，拿到一本《成人高考模拟试题》考时，才知道自已抄答案也会抄错……
成长的烦恼很多，但有烦恼也是正常的。年少多磨炼，有烦恼未必不是一件好事。
解除烦恼的歌曲有哪些？
解除烦恼的歌曲有汪峰唱的怒放的生命和光明，胡彦斌唱的我的未来不是梦，萧亚轩唱的一个人的精彩和表白，歌曲飞得更高，潘玮柏唱的快乐崇拜，潘玮柏和弦子唱的不得不爱，王力宏唱的龙的传人，付笛声和任静唱的知心爱人，陈慧琳唱的不如跳舞和不得了
幼儿教育理念有哪些？
一、科学的幼儿观：幼儿是一个社会的人；是正在发展的人；是独立的人；是完整的人。
二、科学的教师观：教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者；是教学活动的组织者、参与者；与幼儿在学习互动过程中共同成长，是幼儿的学习伙伴。
三、科学的幼儿教育观：应让幼儿“学会生活”、“学会学习”、“学会关心”、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
四、科学的幼儿教育质量观：高质量的幼儿教育是幼儿积极主动的态度，强烈的学习兴趣，有效地与环境互动能力，初步的合作意识、责任感等等。所以幼儿教师应了解、尊重幼儿的学习特点，成为幼儿学习活动的“支持者、合作者、引导者”。
五、科学的评价观：是了解教育的适宜性、有效性、调整和改进工作，促进每个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。管理人员、教师、幼儿及家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。
六、科学的教育功能观：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和恢复环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。
幼儿教育的发展历史有哪些？
教养机构根据一定的培养目标和幼儿的身心特点，对入小学前的幼儿所进行的有计划的教育。又称学前西汉时期编纂的《礼记·内则》中就有关于幼儿教育的记述。中国近代幼儿教育机构始创于清光绪二十九年(1903)，设于湖北武昌，名为蒙养院，1922年定名为幼稚园。欧洲近代幼儿教育产生于18世纪末19世纪初。法国牧师J.F.奥贝兰于1771年在孚日创办了世界上最早的幼儿学校。1802年，英国空想社会主义者R.欧文于苏格兰的新拉纳克创办了一所招收2～6岁工人子女的幼儿园。德国教育家F.W.A.福禄贝尔和意大利教育家M.蒙台梭利对幼儿教育的理论和实践都产生过重要影响。在中国，宋庆龄、陶行知、陈鹤琴、张雪门等对幼儿教育事业也都作出了较大的贡献。幼儿教育的主要任务是使儿童身心获得正常发展，为进入小学学习做好准备。中国的幼儿教育是社会主义教育事业的组成部分。1981年10月中国颁发的《幼儿园教育纲要(试行草案)》，提出了幼儿教育8个方面的内容，即生活卫生习惯、体育活动、思想品德、语言、常识、计算、音乐和美术。纲要还指出，对幼儿全面发展的教育内容要贯穿在游戏、体育活动、上课、观察、劳动、娱乐等全部生活与活动之中。苹果应用商店中出现了丰富的幼儿教育资源，其中包括点读机，有声读物等等，为幼儿教育掀开了一个新的篇章。
幼儿教育的相关政策有哪些？
学前教育政策法规目录1、《中华人民共和国教育法》(中华人民共和国主席令 第十五号)
; 2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(2010年6月6日)
; 3、《中华人民共和国未成年人保护法》(中华人民共和国主席令 第六十号)
; 4、《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园教育指导纲要(试行)》(教基[2001]20号)
; 5、《幼儿园工作规程》(国家教育委员会令第25号)
; 6、《幼儿教师专业标准(试行)》(征求意见稿，2011-12-12)
; 7、《幼儿园管理条例》(国家教育委员会令第4号)
; 8、《中小学幼儿园安全管理办法》(中华人民共和国教育部令 第23号)
; 9、《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》(国办发〔2003〕13号)
; 10、《3-6岁儿童学习与发展指南》(国家教育部2012年10月15日发布); 11、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》(教基二[2011]8号)
; 12、《幼儿园教师管理条例》(1995年12月12日国务院令第188号发布)》
; 13、《幼儿园收费管理暂行办法》(发改价格〔2011〕3207号) ; 14、《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》(1994年12月1日卫生部、国家教委发布)
; 15、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[2010]41号)
; 16、《全国家庭教育指导大纲》(妇字〔2010〕6号) ; 17、《学生伤害事故处理办法》(中华人民共和国教育部令第12号)
; 18、《教师资格条例》实施办法(中华人民共和国教育部令第10号，2000年9月23日发布实施) 19、《教育部办公厅关于认真做好2007年中小学幼儿园安全工作的意见》(教基厅[2007]3号) 20、《城市幼儿园建筑面积定额(试行)》([88]教基字108号]
; 21、《全日制、寄宿制幼儿园编制标准(试行)》(劳人编[1987]32号)
; 22、《关于幼儿教育改革与发展指导意见》(国办发[2003]13号)。
关于幼儿教育的书籍有哪些？
帮你树立正确的育儿理念和态度：《好妈妈胜过好老师》、《最美的教育最简单》、《自由的孩子最自觉》
两本手把手教会你如何与孩子沟通的书：《如何说孩子才会听，怎么听孩子才会说》、《孩子，把你的手给我》
教你认识和了解儿童阅读，教你如何给孩子培养阅读习惯的书：《幸福的种子：亲子共读图画书》、《如何给孩子读绘本》、《朗读手册》、《从小读到大》
让你了解教育的目的和意义：《通往幸福的教育》、《夏山学校》
海涅青春的烦恼有哪些版本？
《青春的苦恼》、《抒情插曲》、《还乡集》、《北海集》、《哈尔茨山游记》、《观念——勒·格朗特文集》、《从慕尼黑到热那亚的旅行》、《英国片段》