幼儿园教案怎么写？
幼儿园写教案的方法是，1先定目标，根據你們班幼儿的年龄和能力进行定目标2.准备，直观的教具，3过程，按你定的目标讲解过程，教具吸引穿插到活动之中。
幼儿园中班社会中秋节教案怎么写？
活动目标：
1.了解中秋节的由来及有关习俗。
2.积极参与表达与交流怎样过中秋节。
3.体验中秋节家人团聚的欢乐气氛。
活动准备：
1.教具：人物、花灯、月饼、桌子、红菱、藕、糖水芋头等图片，教师自制ppt，实物：芋头、苏式月饼。音乐《爷爷为我打月饼》。
2.经验准备：了解有关中秋节的传说；完成调查表。
活动过程：
（一）了解中秋节的由来，知道八月十五是中秋节。
1.了解中秋节的由来。
师：明天是什么节日呀？中秋节有个美丽的传说叫什么？里面讲了个什么故事呢？
师小结：嫦娥为了保护后羿才吃了仙丹，结果呀他们一个在（天上），一个在（地上），只能远远地互相对望，互相思念。人们呀非常敬重嫦娥，为了纪念她，人们就把月亮又圆又大的那一天订位中秋节。
2.知道八月十五是中秋节。
欢度中秋节的诗句古诗？
1. 柳下系舟犹未稳，能几日、又中秋。
—— 刘过《唐多令·芦叶满汀洲》2. 便欲乘风，翻然归去，何用骑鹏翼。
—— 苏轼《念奴娇·中秋》3. 怕万里长鲸，纵横触破，玉殿琼楼。
—— 辛弃疾《木兰花慢·中秋饮酒将旦客...》4. 忆对中秋丹桂丛。
—— 辛弃疾《一剪梅·中秋元月》5. 待都将许多明，付与金尊，投晓共、流霞倾尽。
—— 晁补之《洞仙歌·泗州中秋作》6. 青雀西来，嫦娥报我，道佳期近矣。
—— 文征明《念奴娇·中秋对月》7. 况屈指中秋，十分好月，不照人圆。
—— 辛弃疾《木兰花慢·滁州送范倅》8. 月到中秋偏皎洁。
—— 徐有贞《中秋月·中秋月》9. 寄言俦侣，莫负广寒沈醉。
幼儿园中秋节彩灯教案？
1、了解民间花灯的制作材料、工具、程序，产生亲手制作的愿望。
2、能大胆地提出自己的问题，并积极寻求解决的办法。
3、在参与装饰花灯的过程中，丰富审美感受与体验。
教学重难点:
学习制作兔子灯，能积极寻求解决的办法。
教学准备:
半成品花灯骨架、各色纸。
教学过程:
一、创设情境，激趣导入
1.介绍做花灯的艺人，激发参与活动的愿望。
2.观察已经制作好的花灯，讨论制作需要的材料。
3.看艺人现场表演扎兔子灯，了解做兔子灯的工具、材料及制作方法。
怎么写幼儿园折纸教案？
活动目标：
1、知道老师的手很能干，会做很多事情，愿意跟老师学习各种本领。
2、理解折、捏、画、做等动词的含义。
3、培养热爱、尊敬老师的情感。
活动准备：
1、事先做好折纸——鸭、泥塑——狗、绘画——羊、自制玩具——飞船各一个，其他制作的作品若干。
2、折纸、油泥、笔等物品。
活动过程：
1、展示教师制作的各种手工作品。
让幼儿说出它们的名称以及是用什么材料做的?
是谁做的呢?
2、学习诗歌《老师的手》，并理解诗歌内容。
理解诗歌内容，提问：老师的手会做什么?
理解折、捏、画、做等动词。
可个别或小组表演并朗诵。
3、教师展示
老师还有好多本领，你们知道吗?
幼儿说想要老师做什么，老师随即制作。
4、鼓励幼儿认真和老师一起学本领，让自己变得更能干。
附儿歌：老师的手
老师的手，真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎”——身子直摇。
老师的手，真巧!捏只小狗“汪汪汪”——冲我直叫。
老师的手，真巧!画只小羊“咩咩咩”——要吃青草。
老师的手，真巧!做架飞船“嗖嗖嗖”——飞得高高。
幼儿园教案名称怎么写？
幼儿园教案一般包括以下几个部分：
活动名称（注明领域和年龄点）
活动目标
活动准备
活动流程（开始部分、进行部分、结束部分）
活动扩展
一份完整的教案一般包括活动标题、活动目标、活动准备、活动过程、活动反思，具体要求如下：
1、 目标：指本次活动的目的，教给孩子什么，一般分为能力目标（孩子如何能够和学习）和情感目标（孩子喜欢和感知什么）。
2、 准备：指课前准备，分为心理准备（即孩子已有的经验）和物质准备（笔、纸等）。
3、程序：把活动的每一步，从头到尾写清楚，尤其是公开课的教案，差不多一两张纸。
4、反思：这次活动后你有什么经历，孩子有什么样的行为，他们为什么有这样的行为，你是怎么处理的。
幼儿园教案标题怎么写？
1、新起点，新方向，我们在阳光下成长。
2、闪闪的星星亮晶晶，小小的光芒照我行。
3、一周的爱心可能带来精彩的回忆。
4、幼儿园，快乐的家园，理想的起点。
5、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
6、教育从心开始，我们将贴心的照顾朋友
7、新的希望，爱的阳光，与孩子一同成长！
8、人小志气大比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他！
幼儿园成长档案欢度教师节怎么写？
答：幼儿园是3~6岁这个年龄段孩子成长的摇篮，离开了妈妈，幼儿园老师在孩子们的心目中就是他们的妈妈，在老师妈妈的关心和照顾中健康快乐的慢慢长大，倾注了老师所有的心血，在教师节的一天里，孩子们无比的兴奋，因为今天是老师妈妈的节日，孩子们都把最心爱的礼物送给老师。祝福老师妈妈年轻美丽。
幼儿园写教案的步骤？
一份完整的教案，一般包括，活动标题，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思，具体要求如下：
1、目标：指这次活动要达到的目的，教会幼儿什么，一般分为能力目标（就是幼儿能够怎样、学会什么）和情感目标（就是幼儿喜欢什么、感知什么） 。
2、准备：指课前准备，分精神准备（就是幼儿已有的经验）和物质准备（笔、纸等教具）。
3、过程：把所上的活动的每一步都写清楚，从开始到结束，尤其是公开课的教案这一块几乎要写一到两张纸。
4、反思：上完这次活动后有什么体会，幼儿有哪些表现，为什么会有这种表现，以及你的处理。
5、延伸：指从这次活动引发的下次的活动。不过大多数的教案都没有
幼儿园教案谁写？
幼儿园教案当然是老师写啊，每个班的老师都会提前将教案写好并准备好教材才开始上课，每一片教案都要先写一个目标，就是这堂课要交给小朋友们什么，要完成什么，先定一个目标，整堂课都要围绕这个目标进行，其次是活动准备，就是上课需要的材料，然后就是课堂内容，老师需要把整堂课的过程都事先写下来，并引导和小朋友之间的互动，并让小朋友进行操作尝试，完成之前定的目标