重庆3岁孩子钢琴启蒙怎么学？
提前做好学琴的心理准备。
家长可以利用空闲时间多带孩子去一些钢琴城之类的地方，让孩子认识钢琴这种乐器，或者看其他孩子的一些钢琴表演，这样可以让孩子对钢琴抱着一种期待感，希望自己也能赶紧加入这个行列之中。并且告诉孩子，如果喜欢的话也可以去学习钢琴，为孩子提前做好学琴的心理准备。
孩子4岁了，想上钢琴启蒙课，幼儿钢琴启蒙教材怎么选？
首先的问题就是，是谁想上学的，是孩子自己有兴趣想学钢琴，还是家长根据周边环境为孩子做主学习钢琴！个人认为，孩子自己对钢琴有兴趣，那是最好的，至于学习什么曲子，什么教材，那都是孩子喜欢而乐于学习的！另者，我个人是不太赞同的，别让孩子为大人而活而累！
想让孩子学钢琴，启蒙的时候买电钢琴还是传统钢琴？
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钢琴几岁启蒙最好？
孩子学习钢琴的年龄大约在5到6岁左右即可。如果孩子年龄小，则不要过早的学习钢琴。因为钢琴需要孩子的手和眼协调配合，所以孩子手指的力度一定要达到一定的及格线。这样学起来孩子才会更有成就感，也不会影响到孩子手部的骨骼发育。
如何启蒙孩子？
家长是孩子的第一任老师，孩子今后的兴趣爱好都和家长的引导息息相关，家长的责任不容忽视，如何才能让孩子有全面的启蒙呢，这就要求家长在日常生活中注意细节和习惯的培养。
1、语文方面（包括语言组织能力、语言表达能力、沟通能力、思辨能力、阅读能力、鉴赏辨别能力等）
首先，要让孩子有一个丰富的语言氛围。只要孩子在身边，家长就应该和孩子说话沟通，从一开始教孩子认物到告诉孩子相关知识，孩子听的过程就是学的过程，并开拓了知识面，丰富了语言词汇，很快你就会发现孩子出口成章，惊喜不断。
其次，通过讲故事让孩子练习听、说以及理解概括能力。一开始给孩子讲一些简单短小的小故事，讲完后让孩子说说故事讲的是什么。这样过一段时间逐渐加深难度，不仅锻炼了孩子的理解能力，丰富了词汇，还锻炼了语言组织能力。
2、数学方面（包括数学逻辑能力、空间观察力、认知力、知觉能力、推理能力等）
从4岁开始孩子就对数量、数字产生了兴趣，家长一定要抓住时机，适时地锻炼孩子这方面的能力，比如数台阶、查门牌、数玩具、看商品标价等都能锻炼孩子的逻辑思维能力。同时家长通过做游戏帮助孩子认识大群体与小群体、了解顺序的概念、掌握一些“上下左右，里外前后”等空间概念。
3、艺术方面（包括思维想象力、视觉分辨力、美感、创新能力、创造力、音乐感知能力、音乐表现能力、音乐鉴赏能力等）
孩子对音乐的感知培养应该从胎教开始，很多胎教内容都是听音乐，音乐对孩子的智力发展有很大帮助，并对性格的形成有一定影响。睡觉前、吃饭时让孩子听听音乐有助于睡眠和进餐。家长还应和孩子一起唱首儿歌、做些小动作，既加深了感情，又锻炼了音乐的感知能力。
很多家长会发现孩子在一岁以后会喜欢上撕纸，家里经常是一片狼籍，这正是孩子的一个学习阶段，他想通过自己的努力，改变某些事物，从而满足新奇感。这时家长在旁及时引导，教孩子撕简单的图形，循序渐进，一直到孩子自由的发挥想象撕出各种图案。还比如涂鸦，每个孩子都喜欢乱画，并且画得什么也不象还乐此不疲，让大人很难理解，家长不应干预而是支持，家长唯一能做的是通过一种教育，开发孩子的潜在的智力，提高他的艺术修养，为孩子的成长与成才提供最大的可能，真中最重要的就是培养孩子一种优秀的思维方式与超凡的想象力。让一种优秀的思维从小养成，并在不知不觉中变成本能的意识，才算科学的教育方法。
4、生活方面（包括动手能力、人际交往能力、运动协调能力、自理能力、适应力、自省智能等）
孩子的自理能力是独立性发展的一个重要方面，孩子从小就有自我服务的需要和兴趣，这个时候只要恰当引导，培养孩子的自理能力和习惯就是一个水到渠成的过程。从小让孩子学会自己穿衣裤，自己吃饭睡觉，并帮助家人做些简单的劳动，从小培养劳动意识，有助于形成正确的劳动观念。
钢琴启蒙教材有哪些？
《汤普森钢琴教程》
汤普森钢琴教程系列至今是使用最广泛、影响最大的钢琴启蒙教材。此套教材编写指导思想明确：
1，循序渐进，坚持每课都有新内容;
2，音乐素养与技术课题双线推进;
3，将技术目标-基本乐理-音乐历史-表现手段-音乐体裁及分析结合在每一课的具体曲目中。
快乐钢琴启蒙教程问题？
快乐钢琴启蒙教程是上海音乐出版社引进美国阿尔弗莱德的儿童钢琴教材。有音阶教程（课程/演奏/乐理）基础教程（（技巧/课程/乐理）再分ABCDEF六级。它和我国其它钢琴启蒙教程主题都一样（小汤/大汤），就是内容有差别。现有很多培训中心都用这教程。
孩子学习启蒙技巧？
1.注意言传身教，不要在孩子面前说脏话，吵架等。不要在孩子面前玩手游，多看书，多陪陪孩子。
2.和孩子做互动游戏。做些适合孩子年龄段的游戏，看些动画片等
3.多看些育儿方面的书，学习些育儿经。
4.买些知识卡，玩耍时教孩子认识些初步知识，比如汉语拼音，比如阿拉伯字母，比如常见汉字，常见动物，常见交通工具等等。
钢琴启蒙阶段。吊臂OR高抬指？
吊手很重要。。。告诉他吊起来放下去。。不要盲目用力砸琴。。手腕要放松。。手背和手指要用力支撑。。。碰琴键而不是摸琴键～～
刚开始就不要教他高抬指了。。很容易养成不好的习惯。。按正常的弹琴姿势教他就可以了。。保持手型，手臂打开，要像跳舞样的姿势，一定不要将胳膊憋着了。。也不要刻意抬高手指
怎样上好幼儿钢琴启蒙课？
钢琴启蒙，就是开发蒙昧，接受认知的一个过程。钢琴启蒙课，最好让孩子感受音乐，享受弹琴的过程，并且最好可以有成果，这样孩子就明白弹琴是快乐的事情,可以去当地的钢琴启蒙教室上。