怎样教育孩子学会感恩父母的句子呢？
1.孝顺父母，孩子看到你对自己的父母十分的孝顺的话，就会问你，为什么要对爷爷奶奶外公外婆好，你就告诉他，父母养自己这么大不容易，理应对他们好。那么在他的心里就会形成孝敬父母的理念。
2.你每天辛苦的做事，一定要让他看到，而且要让他知道你很累，让他在心里形成攒钱不容易，做家务不容易，养他不容易，这样他就会懂得珍惜。
3.多看一些教顺父母的书籍和电视，让孩子从书中和电视中感受到父母的恩情比山重，比海深。
4.让孩子从小养成独立自主的习惯，因为独立的孩子，自己做事情的时候才会感受到做事其实并不是那么容易，自己做这么一点点都感到劳累，父母为自己做那么多更累。
5.让孩子适当的做做家务活，做做家务活，一方面可以锻炼孩子，让孩子长大，一方面还可以感受到父母做家务的辛苦。
6.时刻提醒孩子，给她吃好的，给他穿好的，是父母对他爱的体现，但不等于就是应该的，所以一定要懂得感恩。
教育孩子感恩的书高中？
《爱的教育》
书籍简介：
《爱的教育》，也称《一名意大利小学生的日记》，是意大利作家埃得蒙托·德·亚米契斯根据他的儿子的日记改编而成的。以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。书的内容包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。
书籍评价：
本书通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
《长腿叔叔》
书籍简介：
《长腿叔叔》讲述了女孩茱蒂在孤儿院长大，其后被一个好心的理事送去念大学，这期间她给长腿叔叔写了81封信的生活经历，从而展示了一个在长期的压抑环境下长大的女孩如何自尊、自爱、自强，最后得到社会的承认并获得了爱情的过程，这本书实质上是一部女性的个人成长史。
书籍评价：
作品能够充分展现人物的内心世界，无论是日常琐事，还是情感表现，都呈现出一种细腻的美感。而茱蒂的信中，不时穿插的钢笔简笔画，使作品更加妙趣横生。幽默、俏皮、独立的可爱女孩形象无时无刻不跃动着至直至纯的美感。
《感恩自然》
书籍简介：大自然是我们要用心珍爱的，因为脱离了自然母亲的怀抱，我们便失去了生存栖息的土壤:大自然是值得我们学习的，因为每一个生物的身上，都有独特的生存智慧和优秀品质。翻开本书，仿佛进入了大自然神奇的怀抱，每一篇文章都一枚可口鲜嫩的果子，有感人至深的故事，有赏心悦目的美景，也有来自大自然的启示。
书籍评价：
阅读这些美文，我们会进一步认识大自然，更加懂得感激她，珍惜她，爱护她。
《灵犬莱西》
书籍简介：
英国作家艾瑞克·莫布里·奈特的作品，又称《莱西回家了》。1938年发表后成为全世界家喻户晓的儿童读本。 莱西是乔的爱犬和忠实伙伴，乔的爸爸失业后，不得已卖掉了莱西，莱西从新主人家跑出来三次，三次都回到了乔的家，直到他被送到了遥远的苏格兰，这对任何一只狗来说都是太过遥远和艰辛的旅程，但莱西是一只与众不同的狗。
书籍评价：
《灵犬莱西》讲述了男孩和爱犬之间忠诚与爱的历险故事。是畅销半个多世纪的文学经典，温暖了几代读者的心。
《了不起的小果果》
书籍简介：
小果果幼儿园毕业了，成为一名一年级的小学生。她聪明、善良、古灵精怪!刚入学的她，有些不习惯学校的生活，不过很快她就交到了新朋友，喜欢上了新学校的生活。美术课上，她把妮妮的白裙子当画布，在裙子上画满了花朵;她偷吃“大人的糖果”，让全班的人大哭;很冷的天，她和伙伴们一起吃“天上掉下来的糖”;学校大扫除被她和伙伴们变成了打水仗……这一年的新奇趣事真是特别多!
书籍评价：
了不起的小果果系列是一套根据小学各年级学生不同的阅读兴趣和特点，针对性很强的幽默校园读物。整套故事温暖有趣，作者在生动讲故事的同时，帮助孩子建立正确的人生观、价值观，让孩子学会分享，懂得感恩，做正直、善良的人。
教育孩子感恩父母的电影？
《新同学》，影片中的妈妈通过不懈努力，让“学渣”女儿在升学之年成功逆袭。印度妈妈的成功，给了我们这些同样对孩子学业寄予厚望的家长很多启发和思考。
10年级的印度女孩阿普，和单亲妈妈一起生活在社会底层。阿普无心学业，迟到、逃学是家常便饭。她身边的朋友也都和她一样胸无大志，每天在学校受罚还一起嘻嘻哈哈，都是老师眼中的“学渣”。
阿普一心向往着能快点走出校园进入成人社会。她羡慕班里的男孩马上可以继承父业成为司机，羡慕邻居的儿子找到了劳工的工作。
怎样教育孩子做一个诚信感恩的人？
好的孩子从幼儿园开始就是要教育孩子，养成好习惯，早睡早起身体好，遵敬老师和小朋友，要有礼貌。
上学了告诉他上课认真听讲，积极回答问题，遵守纪律，放学回家路上注意安全，到家先洗手，吃饭，吃完饭就认真完成作业，做完作业让他自己检查一遍，没问题了，要预习第二天课程，要有一个良好习惯，培养孩子良好阅读习惯。）
教育孩子感恩父母的催泪话语？
父母是孩子的第一任老师，父母的言行举止对孩子有很大的影响。父母含辛茹苦地把我们养大，滴水之恩，当涌泉相报！
多少个日日夜夜，父母长年累月在外奔波，我们应该体谅父母的良苦用心，孝顺父母，并竭尽所能去报答父母的养育之恩，让父母放心，安享晚年生活！
教育孩子感恩父母的正确方法？
教育孩子感恩父母，可以从以下几方面入手：1. 榜样的力量：作为父母，我们应该成为孩子感恩的榜样，自己在生活中多关注周围人的情感、需求，而且在适当的机会里向孩子展现出我们自己对祖先、父母、师长、朋友等的感激之情。让孩子从小从身边感受到感恩的情感传承。
2. 知识教育：除了榜样的力量，在日常中，我们也可以给孩子普及知识，让孩子了解什么是感恩、为什么要感恩、如何去感恩。我们可以通过儿童故事、活动、班会、小组讨论等方式对孩子进行感恩教育。
3. 实践演练：要让孩子真正感受到感恩之情，最好能够布置一些社会实践项目或志愿服务活动。通过实践活动，让孩子亲身体验到付出和感恩的过程，更深入、更真实地体验到感恩的意义和内涵。
4. 培养孝顺的品质：父母非常需要孩子的孝顺，而孩子更加需要良好的家庭环境和沟通方式。教育孩子感恩不仅仅是让他们知道什么是感恩，还要培养孩子孝顺、关爱家人的品质，例如多和孩子交流互动，注意对孩子的表扬和关注，让孩子感受到家人之间的关怀和爱。
家长怎样教育孩子学会感恩他人，我的学习心？
我的孩子从5个半月就找人看着，我去上班，现在孩子19岁了。当时说好是一月两百块钱，两个月后我就涨到三百块，因为都是一个厂里的家属，我们都以哥哥嫂子相称，她们给看的很仔细，很耐心。现在我们经常联系着，当亲戚走着。我跟孩子说过，参加工作以后第一个月工资必须买上东西去看大爷大妈。孩子说这是必须的。
学校学生竟集体痛哭，怎样对孩子进行感恩教育？
前不久，在中央电视台“对话”栏目中，一个在美国宾夕法尼亚大学工作的中国博士讲一个真实的故事：中国的学生到美国家庭交流，可刚去不久，美国家庭却要求退回中国学生，中方就很纳闷，这孩子在各方面都很优秀，为何要退回呢？问其原因，美国家长说这学生在他家生活了一周，我们帮助他很多，可他却连一句“谢谢”的话都没说过。可是中国学生却告诉中方代表，他认为他们为他做的任何事情都是应该的，在中国家里，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈为他做的事都是理所当然的，都不用说谢谢。
这一案例揭示的是当今社会最普遍的问题。不是吗？在现实生活中，我们清楚的看到许多人享受着自然带来的美好风光，却在肆意破坏着朝夕相处的自然环境，孝心和赡养观念也在人们心中大打折扣，出现许多“啃老族”，人们不断地接受朋友的关心，爱护却认为理所应当，不知道回报……感恩意识的缺实已经严重地影响了我们下一代个性的和谐发展。可能有的家长认为言过其辞了，感恩有这么重要吗？
不如，还是让我们来看看几个生活小镜头——
镜头一：
每天放学，我校门口都能看到这样的一幕幕：孩子走到校门前，家长第一件事是背过孩子的书包。孩子呢？面无表情，连句谢谢都没有。
镜头二：
每天教室被打扫干净后，总是不断的出现纸屑。孩子们随手一扔，全无要拾起的意思。你问他为什么？他说等会有值日生扫。
镜头三：
美术课上，一个孩子没带彩色笔，于是向同桌借。同桌正在用便说等会再借给他。那知那孩子顿时生气，嘴里不断嘟哝着：“不借我，你也别想画”。他一边说一边推耸着桌子。
……
这一切都清楚的告诉我们孩子的个性发展出现了问题。其根结就在于，现在的孩子都是家庭的中心，家长不仅为孩子创造了养尊处优的生活条件，更为他们提供了众星捧月的生活氛围。只要孩子过得好，家长再苦再累也心甘情愿，根本不求什么回报，使本来应为双向互动的家长与孩子之间的情感，成为仅是家长对孩子无私奉爱的“单边行动”。家长的过度溺爱，使不少孩子对来自长辈的爱麻木了；孩子过分依赖父母，使他们失去了独立生活的能力。这种在家中“权利无限义务为零”的局面使孩子们逐渐养成惟我独尊、骄横任性、浪费攀比的坏习惯。在他们心中全然不知要宽容待人，要知恩突报。
医治这些症结的良方就是感恩教育。
什么是“感恩”？《现代汉语词典》对感恩是这样解释的：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。说得更明白就是“对给予自己关怀和帮助的人抱有感激之心”。应该说我们每天都生活在“恩”的海洋中——父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的关爱之恩、社会上各行各业的工作者帮助之恩……这一切的恩泽如同阳光照亮我们的生活，让我们每一天都感受到生活的快乐。同时我们要认识到懂得感恩是一个人最起码的道德品质，能知感恩也是懂得真善美，分辨是非的最起码的觉悟要求。“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。感恩教育是培养孩子责任感的重要基础。只有懂得感恩的人才会懂得付出，有了感恩之心，才会觉得自己有责任去回报社会，对自己所做的事负责。感恩意识不仅是回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识；感恩不但是美德，还是一个人为人立世的基本条件！
那么如何对孩子进行感恩教育呢？我想这需要学校、家庭双方的努力。今天，我们就来谈谈如何在家庭中进行感恩教育？
一、“学会感谢”
感恩的基础是学会感谢。感谢父母是一种小爱，感谢他人和社会才是大爱、博爱。因此，在家庭中培养孩子的感恩之心，要先从感谢父母开始。家长要习惯让孩子说“谢谢”。例如：当您带孩子参加了一次特别有意义的活动或送给他一件他梦寐以求的礼物时，您就可以告诉他如果此时他向您说谢谢，您会感到特别开心，引导他说“谢谢”。再如：妈妈为全家人做了丰盛的晚餐，这时您就要告诉孩子妈妈多辛苦，上班那么累，回家还要为我们做这么多好吃的，我们应该向妈妈真诚地说“谢谢”。这个时候妈妈要配合，在听到“谢谢”后，脸上要表现出特别高兴的表情。这样，孩子就能发现当自己向他人表示感谢时，能够带给他人快乐与幸福。久而久之孩子也能从自己一句句真诚的“谢谢”中感受到快乐，获得情感的满足，逐渐养成知恩就感谢的习惯。当然，这种感谢也是相互的，当孩子给予您帮助时，哪怕就是一句“妈妈您辛苦了！”或为您倒杯水，您也要真诚地向他说声“谢谢”。同时，在生活中，您也要随时将“谢谢”带在身边，就餐时，接过服务员的手中的餐具时，说“谢谢”；有人为您让座说声“谢谢”；售货员跑前跑后为您调换商品时，说声“谢谢”……您千万不要觉得麻烦！因为，家长是孩子最好的教师，您的一言一行是他最好的榜样。
二、“学会分享”
说到“分享”，我们先来听听一个真实的故事，相信这其中的一些情节在您的生活中也出现过。
我的表哥家中三代同堂，他们有时候为了进行感恩教育，就在吃苹果时会让侄子拿最大的给爷爷奶奶吃，而爷爷奶奶心疼孩子，通常在一番感谢，夸奖后，又会把大苹果还给侄子，而侄子也心安理得地接受下来。今年过年时家里来了客人，表嫂拿出水果，侄子就拿起最大的一个递给客人吃。客人十分高兴，猛是一番夸奖，接着就真拿着水果吃起来。侄子顿时傻了眼，守着客人就哭闹起来了，大喊自己“上当受骗”了，弄得一家人和客人都十分尴尬。
错在谁呢？是孩子吗？不！当然是大人！刚出生的婴儿是最无私的，他不知道什么是占有，什么叫霸道。当他把最大的苹果给家长吃时，他已经是在与大人分享。而当家长把那个大苹果还给孩子时，就已经扼杀了他那宝贵的分享，从而造成他的自私。
正是家长不断的“还给”导致了上述例子的发生。作为家长应该“手口一致”，不能嘴上叫孩子把最大的给你，可在行动上却让孩子吃最大的，久而久之你将灌输给孩子这样一个信息：反正大人只是嘴上说说而已，到最后还不是都让我！他呢？也会在平时与人交往中凭借着这个信息去为人处世。同时，在家庭教育中所有大人一定要统一意见，不能你说你的，我做我的，从小教孩子学会分享。
那如何教孩子学会分享呢？
首先，当家里有什么好吃的、好玩的，要引导孩子与大人共同享受：“孩子，这么好吃的东西，我们应该先给谁呢？”“对了，要先给爷爷奶奶。孝敬爷爷奶奶的孩子是最棒的！”妈妈在厨房烧菜的时候让孩子在一边看一边问他，让他感受父母的辛苦。吃饭的时候让孩子回想一下妈妈在厨房忙碌的身影：洗菜→切菜→烧菜→洗碗。“妈妈辛苦吗？”“你觉得什么地方辛苦？”“你想帮妈妈吗？”适当的时候还可以让孩子亲身体验一下这其中的辛苦，引导孩子帮妈妈洗洗菜，分分碗筷，说一声：“妈妈（爸爸）您辛苦了！”
我曾在班上开展过“我当家”的活动，就是让孩子亲身体验做一天家长，做家务，买菜做饭等等都要自己去做，做完后向父母说说自己最深的感受，并由家长填写回单。这个活动就是在培养孩子的分享意识。分享不仅仅是物质分享，还有劳动分享、精神分享等等。
其次，当孩子与小朋友一起玩耍时，家长要注重引导孩子学会分享。要把自己喜欢的玩具、爱吃的零食、喜欢的书籍主动拿来和伙伴一起分享，“把玩具拿出来一起玩，这样是不是好玩些？”用这样的话语引导孩子感受分享的快乐。当孩子进行分享时，要及时对孩子的这种良好行为及时给以鼓励和表扬。因为只有学会分享，将来在学校里、社会上，才能更好地与周围人相处和合作。
孩子是最纯真的，只要你给他创造一个机会，他们就会将“爱他人”的语言化为实际行动，有好吃和大家一起吃，有好玩的和大家一起玩，甚至还会把自己得到的小红花、小奖品带回家和你们一起分享。此时此刻，分享之芽已经萌发了；只要我们家长用欣慰的笑容和感谢的话语去灌溉，它就会茁壮成长为一棵参天大树。
怎样教育孩子？
步骤/方式1
树立榜样：榜样是用他人的良好思想和行为影响和教育儿童的重要方式。比如同学 邻居， 教师， 英雄， 文学作品中的积极角色， 革命领袖的杰出品质，它们都是孩子学习和模仿的对象。父母的言行是对还是错，会对孩子产生深远的影响。因此，父母在日常生活中应经常检查自己的言行。
步骤/方式2
环境影响：父母应自觉营造良好的生活环境，这样他们的孩子就可以被感染和耕种。家庭是子女居住的主要地方。父母要安排生活处理成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和谐的家庭氛围，建立有序的生活秩序，培养儿童良好的情绪。
步骤/方式3
指导生活秩序的安排：良好的生活秩序是培养儿童良好习惯的有效方法。引导孩子安排日常生活，安排他们的生活环境，教孩子如何有秩序地安排和利用他们的时间。父母可以指示孩子自己安排。
步骤/方式4
带领孩子接触社会：带领孩子接触社会，去公园， 风景名胜区， 商店， 工厂， 乡下地方，或拜访同学 亲戚朋友，进行社会交流，开阔眼界，社会接触，了解社会。
步骤/方式5
指导课外阅读：指导孩子读书， 报纸和杂志，学习有益的精神营养。父母应该掌握孩子的读物，与您的孩子讨论，引导孩子增加知识，开阔视野，精神培育。
如何教育孩子懂得感恩和尊重别人？
现在很多父母都比较关心孩子的成绩，却忘记了比成绩更重要的是一个人的人品，比如懂得感恩和尊重别人。
一个懂得感恩的人也会享受给予和接受的幸福滋养，一个懂得尊重别人的人往往也能得到别人的尊重。
有些父母会以为，孩子有着自己的成长阶段，不能着急，只要过段时间该会的总归能学会。
但是这只是对于身体成长发育规律，比如经常听到的“一听二看三抬头、四撑五抓六翻身、七坐八爬九扶立”等。如果一个孩子一岁了还不会说话，等一等可能一岁半就会说话了。
对于孩子品德素质的培养，却没有发展规律可言，孩子也不可能过段时间就一定学会。比如一个孩子平时特别自私，父母如果想着长大了就好了，而没有及时教育，那么很可能就事与愿违了。
就像问题中的懂得感恩和尊重别人，需要父母对孩子进行适当教育。
那么，作为父母，我们如何教育才能让孩子从内心深处懂得感恩和尊重别人呢？
首先，父母一定要以身作则，给孩子树立正向的影响。
教育，并不等于说教，而应该是潜移默化的正向影响。
很多父母总是对孩子各种要求，但是却忘记了停下来审视自己有没有做到。就算自己做到了，也要清楚大人与孩子认知上的巨大差异，尽量不要用大人的标准来要求孩子。
我家小米乐，目前将近21个月，模仿能力特别强。有时我在读书，她都会抓住其中的一些关键词进行复述。所以，在家说话我们特别注意用语和方式。
这就给家长另外一个启示，也就是你要注意你的言行，因为孩子最开始的第一任老师就是父母。父母的一言一行，对孩子语言认知等各方面都有着直接的影响。
所以，当我们期待孩子做什么时，自己首先也要做到。
现在很多职场爸妈，平时忙于工作。家中老人帮忙照看孩子，这时父母对老人的态度也特别重要。如果一个妈妈平时对孩子奶奶态度不好，就算你再要求孩子懂得感恩和尊重别人，效果估计也不会好。
因为外婆帮忙照看孩子，我一般都会说“妈妈，辛苦了，谢谢”之类的。小米乐学得很快，每次我下班回家，也会说“妈妈，辛苦了，谢谢”之类的。不用刻意去教，小米乐从小就懂得感恩父母和外婆。
所以，父母平时要注意自己的一言一行，特别是文明用语。将感恩和尊重别人做到实处，这样才能给孩子树立一个正向的榜样。
其次，用强化理论加强孩子感恩和尊重别人的好行为。
根据百度百科介绍，强化理论是由美国心理学家斯金纳提出的。
斯金纳认为人的行为之所以会发生变化，其实是由于强化作用的结果。
强化的具体方式有四种：
①正强化。也就是奖励那些符合组织目标或预期的行为，从而使这种行为进一步加强和重复出现。
②惩罚。也就是那些不符合组织目标或预期的行为，从而约束这些行为少发生或不再发生。
③负强化。与惩罚不同，主要强调事前的规避，比如常说的“杀鸡给猴看”。
④忽视。主要是对已经出现的不好行为进行冷处理，无为而治。 运用强化理论，也可以很好教育孩子懂得感恩和尊重别人。
当孩子出现感恩和尊重别人的好行为时，作为父母我们要及时奖励，将这种好的行为不断强化。当孩子出现不懂得感恩和不尊重别人的行为是要及时制止，有必要可以适当惩罚。
像小米乐表现出很好的行为，比如说“妈妈，辛苦了，谢谢”之类的话时，我肯定会及时蹲下来跟小米乐说“谢谢，小米乐，你好棒哦”，然后用具体的语言去夸她。她就特别开心，下次还会继续这样做。
但是当小米乐出现不好行为也要及时制止并说明具体原因。比如有一次小米乐在公园看到别的小朋友打人，觉得好玩。有一次用小手打外婆时，我就立马制止并告知小米乐“不许打人”，小米乐一看我严肃的表情，就知道这种行为是不被允许的。所以，小米乐基本上没再打过人了。
最后，可以利用合适的绘本故事书进行角色扮演，将教育融入游戏。
作为大人，我们都知道，没有人是喜欢被说教和灌输大道理的。对于孩子，更是如此。
人只有自己遇到某个问题时，才知道知识的重要性。而遇到某个问题，一个途径是真的遇到了，另一个方式就是角色扮演。
通过挑选合适的绘本故事书，我们可以培养宝宝的好习惯。每个孩子都是爱玩游戏的，游戏是孩子的工作，而且不会厌烦。基于故事情节，我们可以和宝宝一起进行角色扮演，这样宝宝也会更加愿意通过游戏接受新的知识。
作为父母，我们一定要记住，不要大谈道理，而是要放下身段，用孩子能够接受的方式比如游戏等来将所要教育的内容融入其中。
最后，希望我们都能培养出懂得感恩和尊重别人的好孩子。
我是米乐妈妈趣陪伴，育儿路上，分享各种陪伴乐趣，期待与你相伴。