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太阳花开阅读答案 小学

紫藤花开节选阅读答案?

答案

运用拟人(1分)和排比(1分)的修辞手法,赋予“小朵花”“仰望”“微笑”等人的行为,形象生动地写出了紫藤绽放时的形状和惹人喜爱的情 状(1分),表达了紫藤的喜爱和赞美之情(1分)。

花开半时偏妍阅读答案?

阅读《花开半时偏妍》,完成1-4题。(14分)

花开半时偏妍

李光烈

①相对完整而言,"半"无疑是未完成的一种状态,是令人遗憾的一种缺失,然而,"半"又何尝不是一种高妙的境界?

②你一定懂"泰极而否"的道理,事物发展到一定程度,就会向它的对立面转化了。水满则溢,月盈则亏。花儿美艳盛放之时,就是残败零落之日。

③花开半时偏妍,人生中,我们要拥有"半"的智慧。

④生活中处处存在着"半"中隐美的道理。爬山的过程最美,半山腰的感觉最好。攀爬中掺进了人们对美景的想象,虚实相生之间,美便无限扩伸与延展。一旦爬到了山顶,一切景色尽收眼底时,反而会有一丝失落感隐隐而生。

⑤"半"的智慧也表现在艺术创作的留白上。众所周知,绘画中描摹可观可触的有形之物不是什么难事,要让抽象无形的语言、声响和思维等入画,就不那么容易了。齐白石的水墨画《蛙声十里出山泉》就是留白的经典之作。齐白石用几只蝌蚪在急流的山泉中游动的画面,为我们展示了"蛙声十里出山泉"这一蕴含极丰的神奇意境。蛙声在整个画面中难觅踪迹,可以说,齐白石只画出了一半,但妙就妙在通过虚出的一半,撩拨起观众二度创作的强烈欲望与冲动,使"蛙声"这_难以描摹的意象,在人们的想象中得以生动而鲜活地再现.有限的画面与无限的想象形成珠联璧合的完美融合。齐白石的成功给我们以启迪:运用"半"的智慧,成就艺术留白,使艺术创作达到至高的境界。

⑥"半",还可理解为一种为人处世的修养。人们常说,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。不把事情做得太过,留有回旋余地的"半",是为自己,也是为别人开启了一扇门。"半",是一种宽阔的胸襟!

⑦李密蓭诗云:帆张半扇免翻颠,马放半缰稳便。半中岁月尽幽闲,半里乾坤宽展。

⑧愿我们知晓"半"的道理,掌握"半"的艺术,达到"半"的修养,无边受用"半"的恩赐与智慧。

(选文有删改)

1.作者由"花开半时偏妍",提出了怎样的观点?(2分)

2.第⑤段是如何阐述"半"的智慧也表现在艺术创作的留白上"的?请简要回答。(4分)

3.阅读下面的句子,回答括号里的问题。(4分)

(1)攀爬中掺进了人们对美景的想象,虚实相生之间,美便无限扩伸与延展。("虚实相生"在这里是什么意思?)

(2)但妙就妙在通过虚出的一半。撩拨起观众二度创作的强烈欲望与冲动……。("撩拨"一词在这里有什么作用?)

4.第⑥段中说"不把事情做得太过",请从初中语文课文中选取一个事例加以印证。(正、反面事例均可,30字以内)(4分)

参考答案

1.(2分)我们要拥有"半"的智慧。

2.(4分)首先阐述抽象无形之物难以入画(1分):接着举出齐白石留白的经典之作的例子(1分),阐明留白产生的艺术效果(1分);最后得出结论:运用"半''的智慧,可使艺术创作达到至高境界(1分)。

3.(4分)(1)眼前景色和想象的美景相互交融(2分)。 (2)这里运用拟人的修辞方法("撩拨''赋予"画''以入的动作),形象地表达了激发、引起的意思(1分),突出了留白的妙处(突出了齐白石虚出一半的妙处)(1分)。

4.(4分)示例:夏洛克冷酷无情,坚持索要一磅肉,落得人财两空。(杨修恃才放旷,多次触及曹操的忌讳,最终酿成杀身之祸。)(事例典型3分,表意流畅1分,超出字格扣1分,事例不是取自初中语文课文不得分。)

荞麦花开,李德霞阅读答案?

1.请将下面的词语正确、整地抄写在答题卡相应的方格中。(2分)

安慰 犒劳

2.选文中马兰花的三次流泪表达了不同的情感,请根据提示填空。(2分)

⑴ 气愤的泪 ( ⑵ )

3.选文第④段画线部分运用了插叙,有什么作用?(3分)

4.马兰花是一个怎样的人?请结合选文内容简要分析。(4分)

5.选文第⑦段画线句子运用了哪些人物描写方法?有什么作用?(4分)

6.选文第 ⑭段详细地叙述了麻婶女儿来信的内容,有什么作用? (3分)

7.马兰花、麻婶两家的故事温馨感人,她们虽是生活中最平凡、最普通的人,但她们身上却闪耀着人性的光辉,请你用抒情的笔调赞美她们,至少运用一种修辞方法。 (2分)

【答案】

1.安慰 犒劳

2.委屈(或伤心)的泪 高兴(或感激)的泪

3.交待麻婶的热心和马兰花的友谊,为下文写马兰花不提借钱的事作铺垫。

4.大方善良,富有同情心。诚恳老实,知恩图报;坚强,不妥协。

5.神态描写和动作描写。生动表现了男人得知马兰花没向麻婶提借钱的事后愤怒生气的心理。

6.小说以麻婶女儿来信作为结局,既在意料之外,又在情理之中,不仅呼应了故事留下的悬念,还巧妙地造成了情节的逆转;也表现了麻婶的女儿是一个通情达理的人,她内心深处很不愿意欠别人的情;蕴含着作者对当下社会伦理道徳和人际关系的忧虑与反思,从而升华文章的主旨。

7.示例:马兰花像一株散发着幽香的兰花,高洁典雅而又超凡脱俗。

雪山小太阳阅读答案?

1.小姑娘穿一件红毛衣在山坡上唱着跳着,红艳艳的颜色在雪地里分外耀眼。

2.答我的理解是:小姑娘把自己喜爱的毛衣和自己生的希望全部给了战友。

手心有太阳阅读答案?

答案:

1.①纽②栖

2.森林能产生直接的经济效益,同时又有巨大的生态环境效应。(或森林资源是人类赖以生存的基础资源。同时,森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。)

3.①动物资源 ②非生物资源

4.具体而准确地说明了森林在涵养水源方面的重要作用。

5.不可以。森林只是吸收部分二氧化碳,降低温室气体浓度,减轻温室效应;不能吸收所有温室气体,使温室效应消失。(意思对即可)

6.森林能够有效地净化空气和降低噪声。

7.开放性试题。答案示例:①让呼吸在绿色中流畅,让土地在根系间凝聚!②建生命之绿洲,防土地之沙化。③土地沙化“病毒”正在蔓延,请安装森林“杀毒软件”。

调皮的太阳阅读答案?

调皮的太阳

调皮的太阳来到屋子里,掀开被子,催小朋友旱早起床。

调皮的太阳来到田野里,使足劲儿把庄稼往高处拔。

调皮的太阳来到果园里,掏出画笔把苹果涂成红的,把梨子涂成黄的……

调皮的太阳挂在空中睡午觉,温暖着小朋友的梦。

调皮的太阳躲进乌云捉迷藏,慌得妈妈赶紧把被子收进屋子里。

调皮的太阳玩累了,红着脸躲进西山妈妈的怀里。

(1)

短文说的是调皮的________。

(2)

调皮的太阳来到了________、________和________。

(3)

连一连。

太阳在空中睡午觉________ 妈妈赶紧收被子

太阳躲进乌云________ 躲进西山妈妈的怀里

太阳玩累了________ 温暖小朋友的梦

追太阳阅读短文答案?

《追太阳》的阅读答案是:讲述了夸父是如何追太阳的。整天没日没夜的追太阳,是因为他想追上太阳。但是他的希望落空了最后在在《追太阳》的过程中死掉了。他的身体幻化出大山海云等等。

你了解太阳吗阅读答案?

你了解太阳吗?

①太阳是太阳系的中心天体,占太阳系总体质量的99.86%。太阳系中的八大行星、小行星、流星、慧星、外海王星天体以及星际尘埃等都围绕着太阳公转,而太阳则围绕着银河系的中心公转。

②天文学家把太阳结构分为内部结构和大气结构两大部分。内部结构由内到外可分为太阳核心、辐射区、对流层3个部分;大气结构由内到外可分为光球层、色球层和日冕。

③太阳的核心区域很小,半径只占太阳半径的1/4,但却是产生核聚变反应之处,是太阳的能源所在地。

④太阳内部0.25-0.86个太阳半径区域称为太阳的辐射区。辐射区约占太阳体积的一半。太阳核心产生的能量,通过这个区域以辐射的方式向外传输。

⑤对流层处于辐射区的外面。由于巨大的温度差引起对流,内部的热量以对流的形式从对流层向太阳表面传输。除了通过对流和辐射传输能量外,对流层的太阳大气湍流还会产生低频声波动,这种声波将机械能传输到太阳外层大气,从而产生加热和其他作用。

⑥对流层上面的太阳大气,称为太阳光球层。太阳光球层是一层不透明的气体薄层,厚度均500千米。它确定了太阳非常清晰的边界,几乎所有的可见光都是从这一层发射出来的。

⑦色球层位于光球层之上,厚度约2000千米。由于色球层发出的可见光总量不及光球层的1%,因此人们平常看不到它。只有在发生日全食时,即食既之前几秒钟或生光以后几秒钟,当光球所发射的明亮光线被月影完全遮掩的短暂时间内,才能看见在日面边缘呈现出狭窄的玫瑰红色的发光圈层,这就是色球层。

⑧日冕是太阳大气的最外层,由高温、低密度的等离子体组成。亮度微弱,在白光中的总亮度比太阳圆面亮度的1%还低,相当于满月的亮度,因此只有在日全食时才能展现其光彩,平时观测则要使用日冕仪。日冕的温度高达百万度,其大小和形状与太阳活动有关,在太阳活动极大年时,日冕接近圆形;而在太阳活动宁静年则呈椭圆形。广义的日冕可包括地球轨道以内的范围。

⑨从太阳的结构我们了解到,太阳虽然看似一个大火球,实际上它的能量是来源于太阳核心区域的核聚变反应。随着核聚变反应的不断发生,大阳的燃料也在不断地消耗,太阳究竟会不会永久存在呢?

⑩其实,太阳只不过是宇宙中不计其数的恒星之一,它有自己的寿命,最终也会死亡。有数据显示,这个生命期开始于大约46亿年前,还将延续45至55年,之后,它将因耗尽氢燃料和氦燃料,坍缩成一颗白矮星。 (来源:新华闻2018-05-27,有改动)

1.对全文层次的划分正确的一项是( )(2分)

A.①②③/④⑤⑥/⑦⑧⑨⑩ B.①/②③④⑤⑥⑦⑧/⑨⑩

C.①/②/③④⑤⑥⑦⑧⑨/⑩ D.①②/③④⑤⑥⑦⑧/⑨⑩

2.对下面说明方法判断有误的一项是( )(2分)

A.太阳是太阳系的中心天体,占太阳系总体质量的99.86%。(列数字)

B.太阳的核心区域很小,半径只占太阳半径的1/4。(作比较)

C.对流层上面的太阳大气,称为太阳光球层。(下定义)

D.在太阳活动极大年时,日冕接近圆形;而在太阳活动宁静年则呈椭圆形。(摹状貌)

3.下列表述不符合原文意思的一项是( )(2分)

A.太阳的巨大能量来源于太阳的核心区域。

B.太阳是宇宙中众多的恒星之一,也有寿命,现在的太阳正处在“中年”时期。

C.日冕的温度很高,但亮度微弱,因此,即使在日全食时也难展现其光彩。

D.“几乎所有的可见光都是从这一层发射出来的。”“几乎”从范围上进行限制说明。

【答案】

1.B

2.C

3.C

我的小学节选阅读答案?

谜底是迫

的取白,选取辶,辶与白组合就是迫

小学阅读题《蜗牛》的答案?

1. 蜗牛很久以前长得什么样?

2. 蜗牛获得的是什么奖?

3. 得到奖杯以后它是怎么做的?《蜗牛》答案1.蜗牛很久以前长着一对翅膀,四只脚,一对触角2.蜗牛获得飞行冠军3.先是得意洋洋地飞舞叫喊,接着怕别人偷走背着奖杯在地上爬,并睡在里面,最后同奖杯连在一起,只能勉强伸出触角与头。

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