云杉的资源开发和利用？
的木材具有极高的利用价值，经常被用在制作家具，制作小提琴等乐器上面，对其木材进行了很好的利用，这也说明了其实云杉树具有很高的经济价值，对于种植栽培来说是一个不错的选择。
不仅如此，由于云杉树高大挺拔，枝叶也生长有序，因此，单单在外形上就有很高的观赏价值，近几年来常常被用作观赏性树木种植，圣诞节的时候也被用来当作圣诞树做装饰，可以说是将云杉树的观赏价值提高了很多，近几年来越来越多的人意识到了这一点，因此云杉树也越来越多的作为观赏型树木出现在人们的视线里，被人们所知晓。
农村生物质资源的高效开发利用？
生物质能的开发利用可缓解传统化石能源的能源短缺和环境污染问题。生物质能源能量密度低，要尽量转化为高品质能源再加以利用。常见的农业生物质资源种类繁多，农业生物质能源可兼顾社会、经济和环境三方面的要求，是一种较为理想的可再生能源。目前，农业生物质能利用的研究有待深入。
德育资源开发和利用的原则？
1.开放性原则：不封闭、不单一
开放性是当代德育的一个基本特征，因为当代德育是弘扬主体性的德育，是尊重学生的生命个性和生活体验的德育。在德育资源的开发和利用要遵循开放性原则。也就是说在德育资源的开发和利用中不仅仅局限于课本、课堂、和学校，要到课本之外更为广阔的文化和信息环境中寻找实现德育目标的资源，德育在目标、内容、方法和评价上要与时俱进，不拘一格，尤其是在内容上挖掘传统道德资源。
例如：我们在学生安全动员大会中，可以邀请当地公安部门到学校中开展相应的讲座。
2.生活性原则：贴近现实生活，为更好的生活
生活性原则意味着，德育资源的利用和开发是为了受教育者更好地生活，包括拥有更美好的现实学校生活以及经营和创造更美好的未来生活。这就要求德育资源的开发和利用贴近学生的现实生活，在学生的日常生活中发现可利用和开发的德育资源。
3.创新性原则：不刻板
摆脱教育中的刻板和惰性，让道德教育焕发应有的活力
适应社会和学生发展的特点，用发展的观点来观察、分析、不断挖掘整理德育资源的深刻内涵，创新形式。这就要求在资源的开发和利用中，教育者要始终保持着创新精神和实践能力，开发出新颖和独特的资源
4.经济性原则：最少投入，最大价值
由资源本身的属性决定，用最少的开支和精力达到最理想的效果
开支性的经济性是指用最节省的经费开支取得最理想的德育效果，降低成本
时间的经济性是指要把握好德育的最佳时机，注意时效性
空间的积极性是指德育资源的开发和利用在空间上要遵循就近原则，要尽可能就地取材，不应舍近求远
学习的经济性是指，能激发学生的学习兴趣的德育资源
5.安全性原则：保证师生生命安全;德育资源的开发和利用要以保证教师和学生的生命安全为首要前提，尽量避免开展危险系数过高、对学生生命安全产生威胁的活动。
海洋资源的开发和利用？
海洋资源类型
海洋中有丰富的资源。在当今全球粮食、资源、能源供应紧张与人口迅速增长的矛盾日益突出的情况下，开发利用海洋中丰富的资源，已是历史发展的必然趋势。目前，人类开发利用的海洋资源，主要有海洋化学资源、海洋生物资源、海底矿产资源和海洋能源四类。
海水可以直接作为工业冷却水源，也是取之不尽的淡化水源。发展海水淡化技术，向海洋要淡水，是解决世界淡水不足问题的重要途径之一。
海水中已发现的化学元素有80多种。目前，海洋化学资源开发达到工业规模的有食盐、镁、溴、淡水等。随着科学技术的发展，丰富的海洋化学资源，将广泛地造福于人类。
海洋中有20多万种生物，其中动物18万种，包括16000多种鱼类。在远古时代，人类就已开始捕捞和采集海产品。现在，人类的海洋捕捞活动已从近海扩展到世界各个海域。渔具、渔船、探鱼技术的改进，大大提高了人类的海洋捕捞能力。海洋中由鱼、虾、贝、藻等组成的海洋生物资源，除了直接捕捞供食用和药用外，通过养殖、增殖等途径还可实现可持续利用。
在大陆架浅海海底，埋藏着丰富的石油、天然气以及煤、硫、磷等矿产资源。在近岸带的滨海砂矿中，富集着砂、贝壳等建筑材料和金属矿产。在多数海盆中，广泛分布着深海锰结核，它们是未来可利用的潜力最大的金属矿产资源(图3.14《深海锰结核》)。
海水运动中蕴藏着巨大的能量，它们属于可再生能源，而且没有污染。但是，这些能量密度很小，要开发利用它们，必须采用特殊的能量转换装置。现在，具有商业开发价值的是潮汐发电和波浪发电，但是工程投资较大，效益也不高。
海洋渔业生产
海洋渔业资源主要集中在沿海大陆架海域，也就是从海岸延伸到水下大约200米深的大陆海底部分。这里阳光集中，生物光合作用强，入海河流带来丰富的营养盐类，因而浮游生物繁盛（图3．15《大陆架剖面示意》）。这些浮游生物是鱼类的饵料，它们在海洋中分布很不均匀，一般在温带海区比较多。
温带地区季节变化显著，冬季表层海水和底部海水发生交换时，上泛的底部海水含有丰富的营养盐类，这些营养盐类来自海洋中腐烂的生物遗体。暖流和寒流交汇处或有冷海水上泛的地方，饵料比较丰富。这些地方通常是渔场所在地（图3．16《世界主要渔业地区的分布》）。因此，尽管大陆架水域只占海洋总面积的7．5％，渔获量却占世界海洋总渔获量的90％以上。
世界主要渔业国都分布在温带地区，这些温带国家鱼产品消费量高，市场需求大。中国和日本是世界海洋渔获量较多的国家。中国在充分利用近海渔场（图3．17《舟山渔场的沈家门渔港》）和浅海滩涂大力发展海洋捕捞和海水增养殖业的同时，远洋捕捞也获得了较大的发展。日本可耕地有限，人口密度高，因此海洋水产品在食品结构中比重较大。
海洋油、气开发
海底油气的开发，开始于20世纪初。它的发展经历了从近海到远海、从浅海到深海的过程。受技术条件的限制，最初只能开采从海岸直接向浅海延伸的油气矿藏。80年代以来，在能源危机和技术进步的刺激下，近海石油勘探与开发飞速发展，海洋石油开发迅速向大陆架挺进，逐渐形成了崭新的近海石油工业部门。
地质学家和地球物理学家通常利用地震波方法来寻找海底油气矿藏，然后通过海上钻井来估计矿藏类型与分布，分析是否具有商业开发价值。
海上钻井平台（图3．18《海上钻井平台》）是实施海底油气勘探和开采的工作基地，它标志着海底油气开发技术的水平。工作人员和物资在平台和陆地间的运输一般通过直升机完成。油气田离炼油厂一般都较远，油气要经过装油站通过船舶运到目的地，或直接由海底管道输送至海岸。
海底石油和天然气的勘探、开采是一项高投资、高技术难度、高风险的工程，国际合作和工程招标是可行方式之一。
海洋空间利用
世界人口迅速增长，使陆地空间显得越来越拥挤，海洋空间的开发利用问题越来越令人关注。海洋可利用空间包括海上、海中、海底三个部分，随着人类逐步向海洋挺进，海洋将成为人类活动的广阔空间（图3．19未来海洋空间利用示意）。
海洋环境不同于陆地，它的环境和生态条件有其复杂性和特殊性。人类活动在近海和海洋表面，要抗御多变的海洋气象状况和海水的运动；深海活动要能适应黑暗、高压、低温、缺氧的环境；海水的腐蚀性强，海冰的破坏性大，对工程设备材料和结构有严格的要求。因此，海洋空间资源开发对科学技术和资金投入的依赖性大、技术难度高、风险大。
海洋空间利用已从传统的交通运输，扩大到生产、通信、电力输送、储藏、文化娱乐等诸多领域。交通运输方面包括海港码头、海上船舶、航海运河、海底隧道、海上桥梁、海上机场、海底管道等。生产空间有海上电站、工业人工岛、海上石油城、围海造地、海洋牧场等。通信和电力输送空间主要是海底电缆。储藏空间方面，有海底货场、海底仓库、海上油库、海洋废物处理场等。文化娱乐设施空间包括海洋公园、海滨浴场和海上运动区等。
海洋运输和港口建设
海洋曾经是人类从事交通运输的天然屏障。长期以来，人类一直在努力将海洋屏障变为海上坦途。最初，人们利用人力、风力或洋流作为动力，驾驶木船在近海活动。随着欧洲人到达美洲大陆，世界海洋航运由近海转向远洋。之后，世界大洋重要的航道陆续开辟。20世纪初，开辟了通往南极和北极的航道，巴拿马运河和苏伊士运河相继开通。现在，人类已经能够将船舶驶人世界任何海域（图3．20世界主要海运路线）。
20世纪60年代，世界石油生产和运输增长，大型油轮得到发展。集装箱船的兴起，带来了海洋货物运输的革命。今天，穿梭在辽阔海洋上的是百万吨级的大型集装箱货轮和巨型油轮。这些船舶不仅拥有无线电导航和全球定位技术等现代化仪器设备，还可以选择最佳航线服务，以节省能源和航时，减少危险。
沿海港口是海洋运输船舶停泊、中转和装卸货物的场所，也是人们开发利用海洋空间的主要场所。港口一般有一个服务区域，即腹地，该区域的商品和货物通过这个港口向外扩散。为了完成运输任务，港口要有配套的设施，如码头、装卸设备等，还要有高效率的运作服务。在港口发展过程中，受内外因素的影响，港口的规模、服务功能和范围可能有所变化。例如，某些国家的政府为吸引船舶来本国港口中转，对港口实行特殊政策，将港口辟为自由贸易区、自由港等，不需或很少缴纳费用。
荷兰的鹿特丹很早就是世界贸易的中心。之后，鹿特丹港又通过开凿连通北海的运河，改善水运条件而持续发展。鹿特丹利用中转散装货物的机能，发展了农、矿产品加工业和造船工业（图3．21鹿特丹港口的土地利用）。中继贸易也带动了腹地近代工业的迅速发展。第二次世界大战以后，西欧各国经济复兴，鹿特丹成为欧洲联盟的大门，港湾和航空设施得到完善，港口的中转机能更加突出。现在，鹿特丹是世界最大的港口之一，腹地覆盖了欧盟的半数国家。
围海造陆
沿海地区人地矛盾激化，使人们将眼光投向大海。荷兰人从13世纪就开始围海造陆，目前，荷兰有1／5的国土是从海中围起来的。围海造陆是缓解人多地少矛盾的重要途径，但是它需要经过充分的科学论证，特别是做好以水利工程为中心的配套建设。
在近岸浅海水域用砂石、泥土和废料建造陆地，通过海堤、栈桥或者海底隧道与海岸连接，这种新建陆地称为人工岛。世界上一些沿海发达国家如日本、美国、法国、荷兰等都已建造了人工岛。其中以海上城市（图3．22日本神户人工岛）的规模最大、功能最齐全。兴建海上城市，工程和费用巨大，需要以强大的国力作基础。
澳门人多地少，有限的土地不足以满足发展居住、绿化、交通、工业、商业等的建设需要。澳门沿岸有许多淤积成的浅滩，有的在落潮时能露出水面，澳门人将它们视为良好的后备土地资源。100多年来，澳门人利用填海造陆的办法使土地面积扩大了1倍（表3．2澳门历年土地面积的变化和图3．23澳门历年填海范围）。
海洋环境保护
海洋环境问题包括两个方面：一是海洋污染，即污染物进入海洋，超过海洋的自净能力；二是海洋生态破坏，即在各种人为因素和自然因素的影响下，海洋生态环境遭到破坏。
（一）海洋污染
海洋污染物绝大部分于陆地上的生产过程。海岸活动，例如倾倒废物和港口工程建设等，也向沿岸海域排入污染物。污染物进入海洋，污染海洋环境，危害海洋生物，甚至危及人类的健康。
工业生产过程中排出的废弃物是海洋污染物的主要来源，它们集中在大型港口和工业城市附近。1953－1970年，日本九州岛水俣湾发生的汞污染事件，就是因为工厂在生产有机产品过程中，排出含汞废物。这些有害物质流入海洋后，逐渐在鱼和贝类体内富集。最后导致100多人严重中毒，并先后死亡。
核电站和工厂排出的冷却水，水温较高，流入河口或海中时，往往给海洋生物带来影响。施入农田的杀虫剂随雨水流进河流，或者随土壤颗粒在河口附近淤积，最终进入海洋。偶发性的海上石油平台和油轮事故，引起石油渗漏和溢出，造成海洋污染。
（二）海洋生态破坏
除海洋污染外，人类的生产活动，例如工程建设和渔业生（围垦和滥捕等），以及自然环境的变化，例如全球变暖和海平面上升，都会使海洋生态环境遭到破坏和改变。人类对某些海洋生物的过度捕捞，导致海洋生物资源数量减少，质量降低，也使部分物种濒临灭绝。有些海岸工程建设和围海造田缺乏科学论证，破坏了海岸环境和海岸带生态系统。目前，海洋开发活动还缺乏综合的、长远的规划、综合效益比较差。
石油污染和监测防治
沿海工业生产和海运航线上的船舶，是石油污染的主要来源。因此，石油污染区域集中于沿海水域和海上航道沿线。由意外事故造成的石油泄漏，因为污染迹象明显，污染物集中，危害严重，因而倍受公众的关注，也是目前治理污染的重点。
为减少意外事故的发生，很多国家在试验新的原油装载方法。有些国家配备了除污船，用来清除港口水面垃圾和污油。
海洋权益和《联合国海洋法公约》
20世纪60年代以来，出现了世界性的开发海洋热潮。海洋科学和技术迅猛发展，成为当代新技术革命的重要领域之一。为适应国际海洋开发、保护和管理的新形势，国际社会经过20多年的努力，通过了《联合国海洋法公约》，并于1994年11月16日正式生效。海洋法公约的诞生，使国际海洋法律制度发生了重大变革。例如，长期争执不休的领海宽度问题得到了解决；国际海底及其资源确立为人类的共同继承财产。
根据《联合国海洋法公约》，全球144个沿海国家除拥有12海里领海权外，其管辖海域面积可外延到200海里，作为该国的专属经济区，享有勘探、开发、利用、保护、管理海床上覆水域及底土自然资源的主权。我国管辖海域面积为473万平方千米，约相当于我国陆地面积的二分之一，因此，加强海洋综合管理显得日益重要。
《联合国海洋法公约》的诞生，为建立国际法律新秩序迈出了重要一步。但是，因为《联合国海洋法公约》要兼顾各个国家的利益和要求，还有许多不完善和不明确之处。因此，在实施过程中，必然会产生一些新的矛盾和问题。例如，在封闭和半封闭的海域，周边国家主张的200海里专属经济区就有可能存在着重叠，还有一些岛屿主权争议和渔业资源分配等问题，这些都有可能成为相邻国家关系紧张，甚至引发国际冲突的新的因素。因此，相邻国家间管辖海域划界和海洋权益，要求有关国家本着友好协商的精神，予以公平合理的解决。
课程资源的开发和利用的价值？
课程资源的开发和利用对教师的教学视野、教学技能起到了极大的促进、推动，甚至是挑战的作用；对于改变“知识本位”的单一式教育，具有极强的实践意义。课程资源的开发和利用可以在很大程度上更多地引入社会需要、社会实践、社会问题等到教育领域中来；课程资源的多元化和多样化，可以最大程度地满足青少年的多方面需求，促进青少年人格和个性的健康完善；与社会实际生活密切相关的课程有利于学生主体意识的最终确立———既可凸显教师在教学中的指导性地位，又可充分发挥学生的主观能动性；为学生创造性和探究意识的培养提供条件和基础
开发和利用自然资源有哪些好处和弊端？
好处，第一，有利于充分利用资源，更好的提升人民群众的生活质量。
第二，有利于积累更充分的财富。弊端，第一，破坏自然，会受到自然的惩罚。
第二，会破坏生态，让人类遭遇灾难。
人力资源开发和利用的原因分析？
人力资源的开发和利用在企业中起着越来越大的作用。人力资源如何有效的开发和利用，关系到企业的生存和长远发展。而如今人力资源的开发和利用在我国还处于发展阶段，针对我国人力资源开发和利用的现状和问题该如何进一步改进对于我国人力资源的发展是至关重要的。
因此，本文提出我国人力资源开发和利用的重要性，对现阶段人力资源开发和利用的手段和方法，产生的问题等方面进行了研究和思考，提出了一些相应的措施。
人类利用自然资源的好处和坏处？
人类利用大自然主要表现在有型资源和无型资源两方面。有型的自然资源如：能源（石油，煤炭等），土地，各种人类活动的必须品（水等等），这些有型的资源对人类的生存和发展起着至关重要的作用；无型的自然资源：自然界万亿年进化的生物，给人类提供了无与伦比的“科学教材”，例如人类受蝙蝠的启发发明了雷达，这些仿生学事例举不胜数，可以说大自然对人类的科技发展作出了不可磨灭的贡献。
人类的发展，大量的消耗自然资源，如砍伐森林等，造成水土流失；工业的发展对大气的污染等，这些无一例外的对自然造成极大伤害。但就目前来看，人类对大自然的影响基本可以靠自然本身加以净化，调节，但是这种“自我修复”能力似乎越来越难以凑效了。如果人类再不加以自我约束，迟早会遭受大自然的惩罚。
气候资源如何开发利用？有哪些好处？
气候资源开发在一定程度上对生物群落的形成和发展有着潜移默化的影响，只有保持环境与经济协调发展、使用合理的气候指标和充分利用气候资源，才能获得较大的经济、社会和生态效益，并防御气候灾害。
利用气候资源发展特色农业气候中光、热、水、空气等物质和能量，决定着区域种植制度及作物结构。由于我国气候资源分布不均，各地在进行农业生产及规划时，必须尊重气候的客观规律，因地制宜，以获得稳定产量和优良品质。在合理、充分利用气候资源的基础上，挖掘农业气候资源潜力，加大区域光照、热量、水分等资源的开发利用率，结合气候资源的开发和生态建设，大力发展特色农业、生态农业、立体农业及旅游农业，建立有气候特色的地方优质农产品品牌，实现农业经济的可持续发展。
在进行城镇规划和建筑设计时，应充分考虑光照与街道方位，联系当地实际，比较街道方位不同的日照条件。城市建筑则应考虑其建筑间距，以保证充足的阳光照射。
海陆空交通运输方面常需要穿越不同的气候区，应尽量避开气候灾害，如暴雨、泥石流、大风等和冻土、积雪等问题。航空港的选址宜选择低云雾和暴雨出现频率较少、风速较小的地方，且距离城市较远、地势较高。
气候资源的开发利用也是旅游业中不可缺少的一种资源。气候本身的特点和特殊气候条件下形成的特殊自然景观与人文景观都是旅游的重要目标。因此充分评价和开发气候资源，是开展旅游业的一项重要工作。
合理开发利用资源的规定？
《民法典》第三百二十六条 用益物权人行使权利，应当遵守法律有关保护和合理开发利用资源、保护生态环境的规定。所有权人不得干涉用益物权人行使权利。
用益物权，是指以一定范围内的使用、收益为目的而在他人之物上设立的定限物权。比如土地承包经营权、建设用地使用权、宅基地使用权、地役权、自然资源使用权（海域使用权、探矿权、采矿权、取水权和使用水域、滩涂从事养殖、捕捞的权利）。民事主体依法享有物权。物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权和担保物权。
法律依据自然资源是人类生产和生活资料的基本来源，是社会文明发展的前提和基础。如果资源退化了，枯竭了，就要阻碍生产的发展。采矿工业如果实行盲目开采，就会带来矿产就会带来矿产资源枯竭。一个人不能离开水、空气、阳光、土地等等，这些资源一旦缺少，就会给人类的生存和发展带来威胁。