性教育应该从什么时候开始？
1、性教育从两岁始
在日常生活中，父母要帮助孩子树立起性别意识，让他们知道男女有别。
性教育从2岁开始，父母和孩子一起洗澡的时候，教孩子辨别男女和保护自己的最佳时间。例如，这些器官是女孩子的，那些器官是男孩子的，不能碰别人，也不能碰隐私部分。我通常建议父母告诉女孩，你有一个小妹妹，这个小妹妹很脆弱，需要你的保护。
2、让孩子知道身体
父母必须帮助孩子知道自己的身体。有些家长会觉得很尴尬，含糊不清。其实，这个重要的部分不仅要正确认识孩子，还要告诉父母洗澡时和医生检查时，谁也看不见，碰不到。郭嘉说。
如果与身体的秘密部位有关，大人和老师的话不是正确的，老师的要求不是完全必须听。黄家良注意到了。
3、告诉孩子什么是不恰当的接触
监护人平时要和孩子讨论不同种类的接触区别，让孩子明确什么是好的接触，什么是不恰当的接触，什么是有害的接触
好的触摸是孩子喜欢的，比如父母的拥抱，朋友的手牵手的不恰当的触摸是孩子想停止的触摸，比如打、拍、踢、触摸孩子的隐私部孩子的隐私部是好还是坏，让孩子感到困惑和不舒服。教育孩子，遇到让自己不舒服的触摸，要快速离开，跑到人多的地方。
4、要坦荡地说性
家长告诉孩子防范性侵的知识时，郭嘉医师建议家长尽量用科学的语言告诉孩子一些常识，不要用含糊的，遮遮掩掩欲语还休，这样孩子才会很自然地接受知识，才会有坦荡的心态而不会有羞耻感，也不会觉得这个话题不可言说。
抓住儿童性教育的3个时期
1、口欲期
儿童一出生就需要吸引，吸引，他的生命会持续下去。吸烟，感觉接近妈妈时的安全感和舒适感。在3-6个月期间，儿童进入口欲期，这种吸吮的需要就变得尤为突出。这个年龄段的儿童小手够到什么都会往嘴里塞，还喜欢吸吮手指，喜欢吹泡泡等等，这种现象一般会延续到1岁左右。提倡母乳喂养不仅能给孩子带来必要的营养，还能给孩子带来很大的快感。儿童在口欲期的上述行为实际上是弗洛伊德追求自己性欲满足的表现，即口欲满足。
尽量母乳喂养，让孩子使用安抚是解决这个问题的比较安全的方法。所以很多西方国家一岁左右的孩子几乎都安抚奶嘴。
2、肛欲期
1-2 岁儿童处在肛欲期，儿童可以从排便与控制大便潴留中获得快感，也就是所谓的肛欲满足。这个年龄段的儿童可能会对自己排出的粪便很感兴趣，所以大小便之后他 们常常会用手去玩弄大小便。如果这个时期儿童受到心理挫折，或在后来性心理发展过程中（直至成年）遭遇到心理挫折皆可退行并固着于肛欲期，以恋粪癖、灌肠 癖等等表现出来。
这个时期是训练孩子像厕所一样的好时期，但是必须耐心愉快地训练他们。态度粗鲁急躁，或者说话行为之间表现出对性器官的鄙视感，孩子会对自己的身体产生不正确的认识，形成畸形性压抑的心理。
3、性蕾期
2-4岁，孩子进入性蕾期，即阳具欲期。许多孩子在2岁左右开始玩自己的生殖器官，这是他们的性游戏。遇到这样的情况，父母千万不要苛责儿童。不给儿童穿开裆裤，给儿童安排丰富多彩的活动转移他的注意力可以防止他发生这种行为。
传统文化的传承如何从幼儿教育开始？
每年重阳节期间，宁波市鄞州区实验幼儿园都会利用整整一周时间来开展“祖辈活动”课程。就在上周，该园中班的孩子就和自己的祖辈一起来到幼儿园，共同参与、体验这一特制的重阳节课程。活动中，孩子们用稚嫩的小手制作一张张贺卡送给祖辈，用他们的拥抱来表达对老人们的爱，用他们的“童言童语”让长辈们感受温暖。
不只是宁波市鄞州区实验幼儿园，我省许多幼儿园都在重阳节来临之际开展了形式多样的主题活动，如前往敬老院与老人共度佳节、走访老红军、慰问孤寡老人等。
一直以来，传统节日教育是幼儿园引导幼儿感知、传承民族文化的重要载体。然而，如何结合幼儿的认知水平和生活经验开展传统节日的主题实践教育，进而发挥其教育价值，是目前学前教育领域的一大重要课题。
幼儿园应该从哪些方面开展生命教育？
预防生病，生病尽快治疗，看电视玩电脑每次少于40分钟防幅射，防空气污染，防噪音污染，少吃零食，多吃蔬菜和水果。
女生应该从多少岁就开始护肤？为什么？
正确来说女孩子在16，17岁就应该开始护肤了，平时护肤的时候可以根据自己的肤质，选择适合自己的护肤品，及时的给肌肤补充水分，就可以很好的保持皮肤的弹性。
还有就是要注意防晒，因为紫外线是皮肤的敌人，过度的日晒会加速皮肤的衰老
各个年龄阶段的幼儿在不同的环节,应该使用何种教育方式？
幼儿园三个年龄阶段社会教育目标的区别：
一、幼儿园小班阶段社会教育目标：
1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。
2、了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。
3、愿意和同伴交往，愿意参与集体活动。
4、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。
5、知道“六一”国际儿童节是小朋友自己的节日。
6、乐于学习做力所能及的事。
二、幼儿园中班阶段社会教育目标：
1、继续学习与同伴合作活动培养解决问题的能力，学习尊重别人，学习懂得关心别人的方法，并适当表现，继续体会与人分享的快乐。
2、关爱长辈，接触与自己生活有关的社会工作人员，了解与自己的关系，尊重他们的劳动。
3、初步辨别是非，遵守集体生活中的基本规则。
4、对自己能做的事有信心。
5、了解家乡著名的设施、景观，喜爱参与活动，萌发爱家乡的情感。
三、幼儿园大班阶段社会教育目标：
1、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。
2、知道中国是一个多民族国家，有兴趣了解各种民俗风情，热爱祖国。
3、简单了解其他国家的典型文化特征，感知人类文化的多样性和差异性。
4、关心社会生活，理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
5、能友好、礼貌地与人交往，掌握基本的人际交往技能。
6、主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。
7、喜欢劳动，关心果园、孔雀园的变化，乐意参加园内的公益劳动，了解与自己生活有关的各行各业人们的劳动，热爱并尊重劳动者。
8、能较客观地评价自己和他人，自尊、自信、乐观，自己有进步不骄傲，愿意学习小朋友的优点，能为同伴的进步而高兴，能接受别人的批评，自己有了错知道改正。
9、做事认真，有始有终，有初步的责任感，会整理玩具和图书，学习修补图书。
10、养成良好的生活卫生习惯，节约用水用电等习惯。
11、了解世界水日、环境日、地球日、无烟日、爱鸟周等主题日。
简介幼儿园阶段社会总体教育目标：
1、能主动地参与各项活动，有自信心；
2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；
3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；
4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；
5、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。
专业课应该什么时候开始为好？
对于当年年份考研的学生。
一、选择专业是文科
1、本专业考研，考本校，7月开始复习最佳，前面可以用大量时间复习公共课英语。
2、跨学校跨专业考研，建议4月开始复习，提前定准学校，选好参考书目，毕竟300分专业课，咱们需要获取高分。
二、选择专业是理科专业
本专业，本校考研。9月开始复习就好，时间多用于英语和数学。
学前儿童的语言教育应该从什么时候开始？
不少专家认为，幼儿期，特别是6岁以前，是获得外语的最佳期。英语是一种国际通用语，不懂英语，在信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还表明，学外语会促进智力的发展。
美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为，讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿，在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。幼儿期是语言发展的关键期，在这个时期对幼儿给予两种语言的刺激，能促进幼儿大脑两半球之间的协调，加强神经细胞之间的联系。因此，幼儿期的英语训练对孩子是大有益处的。
以游戏为幼儿教育的手段是什么时候开始的？
1782年4月21日到1852年6月2日，德国教育家福禄倍尔，被公认为是19世纪欧洲最重要的几个教育家之一，现代学前教育的鼻祖，他不仅创办了第一所称为幼儿园的学前教育机构，他的思想是今人在主导着学前教育理论的基础方面。
为促进幼儿社会性发展，教师应该从哪方面提升自己？
促进幼儿社会性的发展。具体来说，教师可以从以下几方面来着手实施：
第一，培养幼儿良好的语言习惯，让幼儿通过语言媒介进行交往。五大领域的教学是相互融合的，从来都不是独立的。教师要培养幼儿的社会性，可以借助幼儿丰富的语言表达来实现。3-6岁的幼儿已经具备一定的语言表达能力，教师只需进行引导即可。比如，教师要告诉幼儿在与同伴打交道时，需要使用“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语。除此之外，教师还要引导幼儿学会表达自己的请求，在幼儿想玩其他幼儿的东西时，不能直接去“抢”，而是要说“请问，我能玩一下你的玩具吗?”，在同伴同意后再说声“谢谢”!长此以往，在教师的引导下，幼儿就学会了用礼貌用语来进行交往。
第二，引导幼儿分享，让幼儿通过分享来交友。3-6岁的幼儿特别喜欢分享，教师要抓住幼儿的这一年龄特点，组织相关的主题活动，幼儿可以根据主题活动内容把自己认为好吃的食物、好玩的玩具、好看的书籍等带到幼儿园，自己玩或者跟同伴交换，这种活动既会让幼儿体验到分享的快乐，也会让他们学会如何与同伴交往。
第三，带领幼儿游戏，让幼儿通过游戏合作学会交往。游戏是幼儿喜欢的方式，大部分幼儿也是在游戏中与同伴交往的，因此教师可以设计游戏活动如《小猴运球》游戏，要求两名幼儿通过合作，用肚子夹着球把球运到球篮里。在这个游戏中，教师可以对同伴的选择上进行引导，如能力强的搭配能力弱的，性格上调皮点的搭配乖巧点的等。这样同伴间的互动增强了，同伴间的交往也就密切了。
我是从幼儿园开始就学民族舞，请问报考哪个舞蹈学校好？
你好，很高兴为您解答。
你现在年龄多大呢？如果在12岁左右，建议考下北舞附中；
如果年龄超过14岁正在上初中或者高中，建议好好准备艺考，参加舞蹈艺考，考取好的舞蹈大学。