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小学五年级作文批语

小学作文批语和推荐语?

这篇文章短小精悍。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人感到亲切。孩子,这学期老师看到你写作业的速度快了,写作文内容充实多了,这一切都是你辛勤努力得来的,老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情,这是多么可喜啊!

加油,孩子。推荐你以后多读课外书以增长自已的知识。

小学生作文批语简短精辟?

1.你很善于观察生活,能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3.你的字迹工整,书写很优美,老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

4.太棒了!你的文章使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

5.你的文章像一条缓缓而流的小溪,清秀、流畅。

五年级作文批语优缺点?

措辞得体,立论公正,识见颇多,亦能达意,简切宛要,颇有见地,井然有条,行文流畅

资料欠充实,结构不紧凑词藻华丽,资料再求充实,叙述平顺,再求精美,造词生涩,未能达意

说理恰当,笔调畅达,层次分明,见解正确,深入浅出,明白简要分析清楚,词亦顺适

语多赘余,文欠生动,段落要分明,前后勿倒置,闲文太多,须力求简畅,描述应求深刻。

五年级下册漫画作文批语?

能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣

4. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

5. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

6. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

7. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

8. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

9. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

10. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

摔跤作文批语?

摔跤了 作文

今天,学校的花园里特别安静,小草也再睡觉。这时小芳和小明来了,闯进了花园。那明明挂着一个牌子,上面写着“养花其间,禁止入内。”他们却视而不见。他们却玩得热火朝天。 突然,他们班的班长来了,对小芳说:“爱护花草式我们的责任。”小红红着脸说:“我知道了班长。”

这时,小刚看见了,心想:我得赶快跑呀。他刚一跑,几个石头就把他绊倒了。班长看见了她想把小明扶起来。可是来不及了。这把小明摔得够惨了,直淌血。 老师把他送到医院,大夫说没事儿,过几天就好了。小芳来了,看见了小明手打着石膏,腿缠着纱布。小芳说:“我们真不应该踩小草。”小明疼的哇哇直哭。

小朋友们你们知道吗,我们要爱护花草,那是我们每个人的责任。

《摔跤以后》的作文400字怎么写我来回答

  小明是某学校的一名学生。一天,小明拿了一元钱买了一片西瓜大口大口地吃了起来。他咬了一口西瓜,红色的汁水从嘴角流下来。小明一口接一口地吃着,不一会儿,一片绿皮红瓤的西瓜就被小明吃光了。他抹了抹嘴角的汁水,得意地将手中的西瓜皮扔在了地上。上课铃响了,小明急匆匆地跑向教室,一不留神踩到了刚刚扔在地上的西瓜皮,重重地摔了一跤。因为着地时双手用力撑了一下,导致两只手腕粉碎性骨折。小明的家人知道后,立即将他送往医院。奶奶坐在病床旁,眉头紧锁,用手轻轻地抚摸着孙子的头,叹了一口气,说道:“唉!现在的学校真不负责任。”爷爷双手背在身后,在病房里来回走着,僵直着脸,无耐地说道:“是啊,孩子都摔成这样了,他们不直接送去医院,还要等我们全到了再送。如果出了什么差错,可怎么办哟!”爸爸更是火冒三丈,拳头狠狠打在床栏上,食指指向门外,气冲冲地说道:“这事我我跟他们学校没完!”妈妈紧皱眉头,双眼圆瞪,不依不饶地说:“对!明天就去找他们校长,非讨个公道回来不可!”第二天,一家人怒气冲冲地来到学校,大步流星地走到校长室,一脚踢开办公室大门,进门就大喊大叫:“说,我儿子这事我,你们准备怎么解决?”爸爸盯着校长直截了当地说。校长靠在椅子上,若无其事地对小明的父母说:“什么怎么解决?西瓜皮是他自己扔的,跤是他自己摔的,这关我们学校什么事呀!”爸爸火气变得更大了。简直就像牛魔王发威。“怎么不关你们的事,我们家小明是在学校摔倒的!”两人顿时吵得不可开交。

作文修辞批语?

小学作文修辞手法评语

1.比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

2.适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

3.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

冰箱作文批语?

我家有一台电冰箱,他身高一百七十厘米,宽六十厘米,他还穿了一件大棉袄,上面还印有牡丹花的图案,他就像一个放哨的士兵,站家里客厅的一个角落。

  它分为上下部分,上面是冷藏,里面有三层,可以放蔬菜呀,水果呀,饮料呀之类的食物,使它们过了几个星期或过了几个月也不会变质,如果一层不够放,也可以放第二层。

  下面是冷冻,里面有三层像抽屉一样的盒子。只要你把鸡,鸭,鹅或别的肉类的食物放进去,做菜的时候,就从下半部分的冰箱里拿出来,放在水里解冻就可以了。

  夏天,火辣辣的太阳正在翻烤着大地,我就从里面拿雪糕来吃,或者从里边拿出一块冰块摸一摸,凉快凉快。

  电冰箱让我们吃到放心健康的食物,又给我们带来了许许多多的方便,而且夏天还让我们散热、解暑。我爱我家的电冰箱!

  【批改评语】小作者观察细致,将冰箱拟人化,生动形象的按照一定方位顺序对冰箱进行描写。语言准确,形象具体,将一个每个人家中都会有的电器---电冰箱进行描绘,选材独特。

森林防火作文批语?

森林,是我们生活中不可缺少的元素,如:盖房做家具需要木头、用大树可以挡住可怕的大风沙……可是森林的面积现在大量被毁坏,最可怕的是火灾,如果控制不好火情,它对我们人类和小动物的危害那可就是毁灭性的了!

随着天气的逐渐变暖,有的人节假日喜欢结伴到山上的林子里野炊,可是走之前却没想到把那些残火完全扑灭,如果要是刮来一阵风,没有完全熄灭的小火就会随着风慢慢的变大,“星星之火,可以燎原”,不错的,那么,森林就会慢慢的烧起来,那后果可想而知了;还有的人一起去山上玩时,喜欢把他们吸完的烟头随手乱丢,别小看这小小的烟头,有的也酿成了损失惨重的森林大火!那可怕的森林大火其实是完全可以避免的。还有随着“清明节”的来临,有很多的人们要烧纸钱来祭奠逝去的亲人,这样引起森林火灾的几率也是很大的,我在这里提醒大家,一定要以一种最安全的方法来祭奠亲人!

的确,森林火灾真的是太可怕了!所以我们一定要做好森林防火,防止此类事故再发生。请大家一定要切记:森林防火,人人有责!

捡垃圾作文批语?

作文写的真实,为环保出了一份力,继续努力

鲁滨逊作文梗概批语?

读完鲁滨逊漂流地使我感觉到鲁滨逊是个坚持不懈的人。我要学习他这种坚持不懈的精神,勇于面对困难,敢于挑战自我

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小学五年级作文批语

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