当前位置:首页 > 小学教育 > 正文

小学生作文 我国的传统文化国画

我国画圣?

中国古代的画圣是吴道子。吴道子的作画水平之高,年轻的时候便被唐玄宗所赏识,召到长安京城内作画。吴道子在随驾唐玄宗去泰山的时候,与陈闳、韦无忝两人一起绘制了《金桥图》。吴道子在绘画艺术上之所以取得如此卓然超群的成就,是由于他的勇于创作。

  吴道子不仅善于画山水,他画的动物也十分的传神,曾在大同殿上画了五条龙,活灵活现让人惊叹不已。吴道子不仅在绘画艺术上有着卓越的成就,他在教授弟子上也很有一套。他的弟子很多,也有不少弟子在绘画上取得了很不错的成绩。

3百字作文我国传统文化过年?

中国传统文化节日,端午节

我国传统文化丰富多彩,有一种节日要赛龙舟,吃粽子,你们知道是什么节日吗?那就是端午节了。

端午节又名端阳节,相传这天是我国古代伟大爱国诗人屈原投汩罗江的日子。每当端午节,老百姓就会赛龙舟、吃粽子。老百姓为了找到屈原的尸体,赛龙舟的时候,就会扔粽子给汩罗江的鱼虾吃,生怕鱼虾咬掉屈原的尸体,人们以此来纪念屈原。从古至今赛龙舟这个习俗保留下来,已经成为了中国端午节不可缺少的事情了。

吃粽子也是端午节不可不干的事情。粽子分为很多类,有豆沙粽、红豆粽、肉棕等等一些香甜可口的粽子。如今,吃粽子、赛龙舟来过端午节已经成为家家户户不能不过的重要节日,国家特别规定端午节这天为全国法宝假日,就是要让这个传统节日发扬光大。

这就是我了解的端午节,这是属于每个中国人的节日。每当端午节到来之时,我们就会自然地想到吃粽子、赛龙舟;想到诗人屈原;想到屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这句话激励着一代又一代的中国人战胜困难、勇往直前。

中国的传统文化真丰富,我们要更加了解中华传统文化,当一个传播传统文化的小使者!

我国传统文化?

传统文化,中华文明演化汇集成的文化。

传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。世界各地,各民族都有自己的传统文化。中国的传统文化以儒道互补为内核,还有墨家、法家、名家、释教类、回教类、西学格致类、近代西方文化等文化形态,包括:古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等。

传统文化的全称大概是传统的文化(Traditional Culture),落脚在文化,对应于当代文化和外来文化而谓。其内容当为历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识。例如说民族服饰、生活习俗、古典诗文、忠孝观念之类;也就是通常所谓的文化遗产。

请简单介绍我国的国画艺术?

国画一词起源于汉代,汉朝人认为中国是居天地之中者,所以称为中国,将中国的绘画称为“中国画”,简称“国画”。主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。国画是中国的传统绘画形式,是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等,题材可分人物、山水、花鸟等,技法可分具象和写意。中国画在内容和艺术创作上,体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认知。

中国画主要分为人物、花鸟、山水这几大类。表面上,中国画是以题材分为这几类,其实是用艺术表现一种观念和思想。所谓“画分三科”,即概括了宇宙和人生的三个方面:人物画所表现的是人类社会,人与人的关系;山水画所表现的是人与自然的关系,将人与自然融为一体;花鸟画则是表现大自然的各种生命,与人和谐相处。中国画之所以分为人物、花鸟、山水这几大类,其实是由艺术升华的哲学思考,三者之合构成了宇宙的整体,相得益彰,是艺术之为艺术的真谛所在。

根据制作技巧、笔法,国画可以分为工笔、写意和兼工带写。

工笔

用细致的笔法制作,工笔画着重线条美,一丝不苟,是工笔画的特色。

写意

心灵感受、笔随意走 ,视为意笔,写意画不重视线条,重视意象,与工笔的精细背道而驰。生动往往胜于前者。

根据画面内容又可以分为传统绘画和现代绘画。

希望我的回答对你有所帮助!

如何保护我国的传统文化?

如何保护我们国家的传统文化?

一、首先我们要知道什么是传统文化?

传统文化:是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。

二、我国的传统文化是什么?

中国传统文化博大精深,综合起来八个字精髓“天圆地方,天人合一”。包括:儒、道、法、墨等百家思想,也包括琴棋书画、礼仪、饮食、茶道、服饰、建筑、武术、中医、易经、风水……所有的中国的东西都无不出于这八个字。中国传统文化追求人与自然和谐共生,以达到自然的完美结合为目的。

三、传统文化的取舍

传统文化是自人祖出现至今,历经千百年历史朝代文化更替,逐渐取舍进益的文化。所有的文化形成无不与当时的封建统治阶级有关,为便宜达成统治目的,再结合当时风行所形成。所以,现在的我们要知道,现在的社会和时代与过去已是大大的不同,所以之前遗留或传下来的很多东西已经不再适合现在。所以,我们要学会取舍,取其精华,去其糟粕!

四、传统文化的保护

历史是道路,社会是车马,文化就是车马的动力!传统文化是我们的祖先留给子孙后世的宝贵财富,作为后世的我们要珍惜和爱护。

首先,我们不要刻意去破坏传统文化。比如文化大革民期间的“破四旧”,就是对传统文化的一种极大破坏。

其次,我们的国家和政府出台了系列的物质文化遗产保护机制,我们要去遵守执行。

再次,我们个人不能遗弃传统文化。从我们的父母祖辈手里传承下来的东西,再将他们传给我们的子孙后代,如此代代相传,生生不息!

历史是我们无法改变的过去,传统文化是可以进化的永生!

传承就是弘扬!身为华夏子孙和中华儿女的我们,让华夏文明和中华文化生生不息,我们责无旁贷!

传统文化的作文素材?

我国的传统文化有许许多多,在生活中我们可以处处感受到风度的传统文化。

例如:

1、腊月三十除夕 贴门神、贴春联、守岁、爆竹、吃年夜饭、给压岁钱、祭祖

2、贴福字、贴窗花、贴年画、贴挂千。这些都具有祈福、装点居所的民俗功能。年画是我国的一种古老的民间艺术,他反映了人民大众的风俗和信仰,寄托着人们对未来的希望。

3、爆竹,中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。爆竹是中国特产,亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早,至今已有两千多年的历史。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛,是节日的一种娱乐活动,可以给人们带来欢愉和吉利。

我国传统文化遗产?

长城 ,北京故宫 ,北京颐和园 ,北京天坛,敦煌莫高窟,秦始皇陵及兵马俑坑,周口店北京猿人遗址,承德避暑山庄及周围寺庙,孔府-孔庙-孔林 ,武当山古建筑群 ,西藏布达拉宫和大昭寺 ,平遥古城 ,丽江古城,苏州古典园林,明清皇家陵寝,龙门石窟 ,大足石刻 ,都江堰―青城山 , 皖南古村落―西递宏村,山西云岗石窟,澳门历史城区

我国有哪些传统文化?

以下内容关于《我国传统文化有哪些》的解答。

1.琴棋书画:笛子、二胡、古筝、萧笛、鼓、古琴、琵琶。

2.中国象棋、中国围棋。

3.中国书法、篆刻印章、文房四宝、木版水印。

4.国画、山水画、太极图等。

5.传统文学:主要是指诗词曲赋。

6.《诗经》《楚辞》。

7.如四大名着《西游记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》等。

8.中国戏剧:京剧、越剧、秦腔、潮剧、昆曲、湘剧、豫剧、曲剧、徽剧、河北梆子、皮影戏、川剧、黄梅戏、粤剧、花鼓戏、巴陵戏、木偶戏、梨园戏、歌仔戏、庐剧等。

9.传统节日:中国有各种各样的传统节日,很多事情有各种礼仪和习俗。

10.中国建筑:亭阁牌坊、园林寺院、钟塔庙宇、亭台楼阁、民宅。

11.语言文字:汉语是我国使用人数最多的语言,也是世界上使用人数最多的文字。

12.我国除汉族使用汉语外,回族、满族、畲族也基本转用汉语。

13.医药医学:中医、中药、《黄帝内经》、《针灸甲乙经》、《脉经》、《本草纲目》、《千金方》、《神农本草经》、《伤寒杂病论》等。

14.宗教哲学:儒、道、释〔佛〕、周易、阴阳、五行、八卦、占卜、风水、面相等。

15.民间工艺:潮绣、剪纸、风筝、中国织绣(刺绣等)、中国结、泥人、面人、面塑、纹样(饕餮纹、如意纹、雷纹、回纹、巴纹、祥云)、千层底等。

16.中华武术:太极拳、咏春拳、武当拳、形意拳、少林武术、南拳、剑术等。

17.地域文化:中土文化、潮汕文化、江南文化、塞北岭南、大漠风情、蒙古草原、黑土地、青藏高原、桂林山水、中原文化、巴陵文化等民风民俗。

18.衣冠服饰:汉族衣冠服饰始于黄帝,备于尧舜,各朝代形制不同,中国还有受其他民族文化影响而诞生的服饰。

19.少数民族服饰种类较多,如苗族的"呕欠"、"呕欠嘎给希"、"呕欠涛"。

20.古玩器物:玉、金银器、瓷器、红木家具、景泰蓝、中国漆器、彩陶、紫砂器、蜡染、古代兵器等。

21.饮食厨艺:茶。

22.茶道。

23.酒文化、八大菜系饺子、汤圆、粽子、年糕、月饼、筷子等。

24.传说神话:盘古开天辟地、女娲补天、后羿射日、嫦娥奔月、梁祝、牛郎织女等。

为祖国画蛋糕,作文?

五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。”祖国妈妈的生日来临之际,我们精心为祖国妈妈画好了甜甜的蛋糕,请听我们的祝福:“祝福我们的祖国妈妈越来越强大,越来越繁荣!”

 

我国传统文化中的杏林指的是?

杏林是中医学界的代称。

故址在今江西省庐山市和安徽凤阳,典出三国时期闽籍道医董奉,据《神仙传》卷十记载:“君异居山为人治病不取钱使人重病愈者,使栽杏五株,轻者一株,如此十年,计得十万余株,郁然成林……”根据董奉的传说,人们用“杏林”称颂医生。医家每每以“杏林中人”自居。后世遂以“杏林春暖”、“誉满杏林”等来称颂医家的高尚品质和精良医术。

怎样培养学生的学习兴趣(如何培养学生的兴趣?)

小学生作文 我国的传统文化国画

如何培养孩子爱学习的兴趣(如何培养孩子爱好)

相关文章:

你认为应重点培养孩子的哪些兴趣和爱好(你认为应重点培养孩子的哪些兴趣和爱好呢)

小学优秀班主任申报表(小学优秀班主任申报表主要事迹材料)

家长要重视幼儿教育(家长要重视幼儿教育的原因)

儿童性启蒙教育的书籍(儿童性启蒙教育的书籍有哪些)

如何激发您孩子的学习动力和兴趣(如何激发孩子的学习兴趣和潜能)

小学英语数字课件1-100(小学英语数字课件1-100怎么写)

活动区幼儿发展记录表 大班

一岁幼儿启蒙教育(1岁幼儿启蒙教育)

文章已关闭评论!