家长教育孩子的正确方式文案？
正人先正己，父母要先化除为禀性，涵养天性。懂得先克己，方能教化儿女。不论儿女孝不孝，但问自己慈不慈。
小孩是自己的，也是社会的，是天地的。小孩教不好，小的影响自己家庭，大的影响社会，也有负天地之恩。把孩子教育好，责任重大。
10岁孩子教育方式的书籍？
1、《窗边的小豆豆》
这本连续8年位居全国畅销书排行榜的儿童教育书籍，用一个孩子的成长把一种全新的教育理念展现给我们。书中一个被传统学校认为是“有问题”的小学生却在巴学园健康成长。尽管巴学园是一个理想的世界，但巴学园把握了教育孩子的真谛，抓住了孩子的天性，引导鼓励孩子去学习知识，去体验生活，去探索世界的做法却对我们有很大的启迪意义。
2、《爱弥儿》
《爱弥儿》法国著名启蒙思想家、教育家卢梭的一部经典儿童教育著作。本书根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法，可以说是每一个为人父母者都应该阅读的书。
3、《孩子你慢慢来》
从妈妈的角度看孩子的世界，不难；难得是妈妈会蹲下来，保持和孩子一样的高度看世界——我们是一样的生命，我们彼此尊重，我们一起成长。《孩子你慢慢来》是华人世界最有影响的一支笔龙应台，在十五年前以一位母亲的亲身经验写下的，她在书中说：“谁能告诉我做女性和做个人之间怎么平衡？我爱极了做母亲，只要把孩子的头放在我胸口，就能使我觉得幸福。可是我也是个需要极大的内在空间的个人……女性主义者，如果你不曾体验过生养的喜悦和痛苦，你究竟能告诉我些什么呢？”
4、《小王子》
这是本百看不厌的书，但是不见的每个人第一次都能看出深意。在这本书了里，从儿童的视角用孩子式的眼光看成人的世界，每个父母都能从这本书里或多或少看到自己的影子。它伴随一代又一代孩子的成长，引发一代又一代成人的感悟。
5、《好妈妈胜过好老师》
这本书首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则，使父母在教育孩子的时候有章可循，同时，书中给出许多简单而又实用的操作办法，理论和实践完美结合。使父母们不仅立刻获得许多有效的经验，教育意识也随之改善。本书不但告诉你怎么能提高孩子成绩，而且告诉你怎么教孩子做人，教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。它是实事求是谈家教的典范，是家长们最实用的工具书。
6、《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》
它给了你走进孩子内心世界的钥匙，指引你切身体会孩子内心的感受。通过一系列实用有效的方法，帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台，使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。掌握了“如何说？”“怎么听？”的技巧，就能开启孩子的心灵世界，与孩子达成美妙的交流沟通，让孩子在您的引导下身心健康发展。
7、《孩子，把你的手给我》
如果说在父母与孩子的教育方面有什么经典著作的话，那么，首屈一指的就是吉诺特博士的这本著作——它彻底改变了父母与孩子的沟通方式，在这个领域，这是一本革命性的著作。父母可以帮助孩子可为一个品质高洁的人，一个有着怜悯心，敢于承担和义务的人，一个有勇气、充满活力、正直的人。光有爱是不够的，洞察力也不足以胜任，好的父母需要技巧，如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容。
8、《捕捉儿童敏感期》
每个敏感期的发展对孩子的成长都是非常重要的，本书收录了200多个孩子（0岁-10岁）敏感期的真实案例。在中外教育史上，这是第一次大规模地、全面深入地揭示敏感期这一生命现象，它就像一把打造了10年的金钥匙，引领读者了解儿童成长的规律，破解儿童内心的秘密。
9、《有吸收力的心灵》
玛丽亚·蒙台梭利是20世纪享誉全球的幼儿教育家。她的创立的，独特的幼儿教育方法。风靡了整个西方世界，深刻地影响着世界各国，特别是欧美发达国家的教育水平和社会发展。蒙台梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育，她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究；她的教育方法——从智力训练，感觉训练到运动训练，从尊重自由到建立意志，从平民教育到贵族教育，为西方工业化社会的持续发展，提供了几代优秀的人才基础。
10、《斯波克育儿经》
《斯波克育儿经》被公认为20世纪最可信的育儿手册，凝结了 “育儿之父”斯波克医生经60年考验行之有效的育儿经验。本书曾与弗洛伊德的《精神分析论》、波伏娃的《第二性》等，被《时代》周刊评为影响20世纪人类思想进程的10本书。
2家长应该如何正确教育孩子
树立榜样
榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
环境熏陶
家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
批评惩罚
批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。
指导安排生活秩序
良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。
说服教育
说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。
如何教育孩子才是正确的方式？
1.以身作则，用自己的积极正确行动去做好表率，比如孩子不愿意阅读，家长可以每天拿一本书来读。
2.多与孩子沟通，听孩子诉说，不去打断孩子的话。
3.换位思考，多去鼓励孩子而不是责骂孩子。
4.多给孩子拥抱，亲吻孩子额头，让他感受到你的爱。
5.多做亲子游戏。
六岁以上孩子的教育方式？
六岁以上孩子教育方式有以下几点：
1、不宜过多表扬,但是应该言之有据。接二连三的表扬让人听了感觉空洞、乏味,即使对儿童来说也是如此。真心实意的称赞远比敷衍了事的随口表扬好上百倍。
2、教育孩子的前提是我们家长要拥有很好的心态，这个心态最难得，我看过的卡尔威特的教育和好妈妈胜过好老师都很不错，如果从孩子的角度理解孩子，会给我们很多的启示。
3、以赏识教育的方法来教育孩子。把孩子小时侯学走路学说话时的方法拿出来，孩子无论做什么事，只要合理就要及时的表扬、鼓励孩子，以增加孩子的积极情趣，拉近你与孩子的距离，促使他更容易随着你的意愿做任何事情。
4、多让孩子看一些儿童电视节目和动画片，动物世界等。进一步激励孩子养成良好的品德修养和行为习惯，乐于助人。
9岁男孩教育孩子的正确方式？
9岁男孩子已经慢慢褪去稚气，他们渴望被认可，希望可以承担一些责任。所以要多给孩子一些信任和鼓励。但也要避免盲目夸奖。
比如孩子帮忙扫地了，养育者不能说“你真棒”。孩子心里会嗤之以鼻，我这么大了，还不会扫个地么，这也至于夸我？
而是要跟孩子说“谢谢你，小伙子。因为你的帮忙，我下班回家可以好好的坐在沙发上休息一会儿了。多亏了你，真是长大了。”
父母教育孩子的正确方式有哪些？
一、做人比技能教育更重要：
学校教给孩子学习知识能力和获取知识能力，而家庭从小对孩子的人格和品质进行影响。
培养孩子守信的习惯，对孩子许诺要慎重。许诺后我们都要履行诺言，这样既保护了孩子的自尊心，也维护我们作为家长在孩子心中的威信。同时教育了孩子对谁都不能随便说话和承诺，说了就要负责。
二、关注孩子的倾诉，因为孩子喜欢对家长说话，是对家长无条件的信任。
经常与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，愿意听子女谈知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。在教育子女时要多用一些鼓励性的语言，尤其是孩子在学习上遇到困难时，切忌使用“笨蛋”、“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信心，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。要让孩子正确面对挫折，培养孩子健康人格。
发明家爱迪生，幼年求知欲很强，喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题，因此闯下大祸。刚进校3个月的他，被勒令退学。他的母亲十分悲愤，下决心亲自教育儿子成长，为儿子建立自信心，给他讲文学、物理和化学，培养他爱学习，爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长，最终成为举世闻名的发明家。可见成功源于自信，自信心的树立，来自于周围的人们的赏识。
三、培养和训练孩子良好的学习习惯和生活习惯：消除家长由于急功近利对子女造成的恐惧,认可和鼓励孩子通过制定学习计划、课外活动计划、家庭作息时间表，实现自我控制，达到自定目标从而激发孩子自动自发学习的态度和意愿。
有时间表的指引，孩子显得更加自觉。定时地弹琴、休息、锻炼、学习。
四、正确认识电脑、电视的作用：要满足孩子合理的要求和愿望；要有正确的教育方法
孩子都有玩的天性，孩子的一举一动都受到监控和约束，孩子的生活空间成了无形的牢笼，这不利于孩子的健康成长。学电脑、玩QQ起码要会打字，一些操作技巧，这对孩子没有坏处，而且如果用电脑是用来查资料，玩QQ是用来沟通信息，方便联系，这些都是好事。看电视如果看的是《科教频道》、《百家讲坛》或者新闻，这也是好事。
可怕的是电脑游戏或电视的动画片，一旦上瘾、着迷，就控制人的大脑神经，让人兴奋，不可救药。因此得限制孩子的这些行为或玩的时间。规定一定的学习时间和方式，到了学习的时间，无论什么事情都要给学习让道。
五、恩威兼施：家长要及时发现并放大孩子的优点。多一些鼓励，少一些责备。
对孩子应恩威兼施，一味地严格要求，是苛求，一味地宽容是溺爱。宽松有度对孩子成长是非常必要的。过分的批评会给孩子造成过度的内疚和羞愧，而不批评又会使他没有责任感，无法达到让他改正错误的愿望，所以，有的放矢的管教格外重要，关键就是掌握好这个度。
培养孩子的意志，适度的挫折教育。帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时，家长的帮助要掌握一个度，绝不可越俎代庖，要留有余地。如：孩子问某字怎么写，有的家长会随口报出来，这样做最省力，但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写，倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗？先查查看，再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导，孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间，更重要的培养了孩子的自己动手获取知识的能力。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。
六、鼓励孩子涌跃参加各种文娱体育和社会交往活动：
大自然、大社会是我们知识的宝库，是我们的活教材、活教师，每一个人都应当向它们领教，向它们探讨。
有个故事：威尔逊要到山里参加为期两天的野营，学校向他们介绍了营地的情况，为他们的准备工作提出了建议。妈妈问威尔逊是否需要帮忙，威尔逊说自己能够照顾自己。在他出发之前，妈妈检查了他的行李，发现他没有带足够的衣服，因为那里要比平原冷得多，显然威尔逊忽视了这一点。妈妈还发现他也没有带手电筒，这是野营时经常需要带的东西，但妈妈并没有给他更多的提示。（大家反思一下，如果是你，你会怎样。我敢保证，很多父母会立即动手给孩子塞进去，不仅如此，恐怕还会放进更多的东西了。）这位妈妈的做法就是为了给孩子一个机会，让他在尝试中获得经验，运用已有的经验解决问题。这种经验对孩子来说，可能是成功的，也可能是失败的，但这些经验却会在他今后的生活中起重要的作用。因些，我们的家长如果要锻炼孩子解决问题的能力，就应该多给孩子体验的机会，让他们自己面对各种问题，时间长了，机会多了，他们就学会了解决问题的方法。
孩子的本事及独立的能力，都是在家长及老师通过引导，然后在适当时候舍得放手培养起来的。
把孩子装进麻袋，这样教育方式对吗？
找个比较适合孩子的教育方式，打骂教育有用的话，就没有难教的孩子了
你怎么看待西方母亲教育孩子方式？
很多人都会喜欢西方人教育子女的方式，我也不例外。西方人教育子女，是属于放养型。他们会让孩子独立的去做各种事情，哪怕是从蹒跚学步开始，即使摔得头破血流依然会放手让孩子自己去走，慢慢的长大了，所有的事情都是孩子自己去做。
而我们就不一样，尽管赞同他们的做法，却总是狠不下心让孩子去摔跤去独立的长大。
教育整顿的方式？
教育学习、查究整改、总结提升。
正确的教育方式？
一、教育孩子大多数人会采用的方式
1、用孩子害怕的事情来吓唬
孩子不听话时完全不会顾及大人的感受，总是又哭又闹，家长实在没有办法，就会选择用孩子害怕的事情来吓唬他。比如，孩子怕打针，就用打针来吓唬他;孩子怕妖怪，就用妖怪吃人来吓唬他。这种方式见效快，但是会给孩子带来较为强烈的恐惧感，会让孩子陷入更深的恐惧之中
2、拿家人来吓唬
国人对孩子的教育上总是夫唱妇随。如果孩子不听话，家长就会拿爸爸妈妈来吓唬孩子。比如，你再不听话，一会让你爸爸来收拾你;你再不好好写作业，你妈又该吵你了。
3、对孩子说不要他了
家长气愤之余，最常对孩子说的话就是“我不要你了”。家长虽然说的是气话，但是孩子会当真，他以为父母真的不要自己了，内心充满了孤独和不安全感。
家长这些吓唬式的语言在生活中比较常见，对孩子的伤害也非常大。家长就要多学习一些育儿知识，理智的对待孩子的教育问题。
二、以“吓唬”的形式教育孩子会对孩子造成什么影响
1、孩子精神压力大
家长经常以吓唬的方式来教育孩子，会让孩子的精神上会有很大的压力，孩子容易滋生出很强的恐惧感，不利于孩子的身心发展。有些孩子会在夜里做恶梦，睡觉也不安稳，通常就是白天受到大人吓唬的缘故。
2、胆小
家长吓唬孩子的效果立竿见影，孩子会变得胆小、性格软弱，不敢放开手脚去做事，总是畏手畏脚，做事不果断，对孩子优良性格的形成和发展都有影响。
3、破坏家长的威信
家长在孩子心目中比较威严，也让孩子信任。可是家长经常用语言恐吓孩子，虽然大多是气话，说后就忘了，但是孩子会记在心里，如果一直这样吓唬他，家长在孩子心中的威信会大打折扣，孩子对家长的信任度也会降低。
4、孩子错误的认知
让警察把不听话的孩子抓走，让妖怪把不听话的孩子吃掉等等，都是家长用来吓唬孩子的专业语句，但是不合乎法律规范，缺乏科学依据，会给孩子带来错误的认识。
家长以吓唬的方式来教育孩子，表面上来看，当时会有短暂的效果，但是对孩子身心发展的影响却比较深远。家长就要转变教育方式，采取行之有效的教育。
三、父母怎样才能做到正确的教育孩子
1、激发孩子的兴趣
兴趣才是最好的老师，家长就要培养孩子的兴趣，从多方面来锻炼孩子的想象力，让孩子学会观察，他的思维才能发散思考，孩子的创造力也会得到提升，这是一个循序渐进的培养过程。
2、培养良好习惯
孩子的好习惯要早点培养，让孩子可以自主思考，能够独立，对孩子未来的成长会有很大的帮助。
3、与孩子保持良好沟通
家长要与孩子保持良好沟通，认真的了解孩子，让孩子感受到来自家长的理解和尊重。遇到问题时，要让孩子学会正视问题，认识自己的错误和不足，要善于思考和改正错误。
4、学会鼓励孩子
家长的鼓励才是孩子努力前行的动力，孩子也会有较强的自信，会保持积极的心态和上进心，也才会有目标，能促进孩子更好的发展。
5、要给孩子留点空间
家长也要懂得给孩子留点空间，让孩子学会合理安排学习和玩耍的时间，培养孩子的计划性和条理性，也有利于孩子以后的成长。
父母都想把最好的东西留给孩子
家长都想和孩子讲道理，可是当孩子犯错时，又忍不住自己的暴躁情绪，对待孩子也很粗暴，直接采取打、骂孩子的行为。孩子在这样的教育下，很难认识到错误，而且面对家长过激的言行，孩子也行变得言行偏激起来。
2、父母教育观念要统一
父母在孩子教育观念上保持统一，在孩子面前不要发表不同意见，会让孩子无从选择和分辨。长期在这样的教育状态下，孩子对父母也难以相信了，父母的管教就会失灵。
3、父母自身的教育意义
孩子的言行最初都会从模仿父母言行开始，父母更应该注重自身的教育意义，为孩子做好示范，以自身优良品行来影响孩子。
4、不要压制孩子的兴趣
家长应培养孩子各项能力的综合发展。家长不要压制孩子的兴趣，要鼓励孩子发展特长，让孩子不断尝试和探索新的事物。
孩子本身就是一个独特的个体，会有自己的个性，他不可能遵循固有的模式去发展。每个孩子都会有各自的特点，家长会花费很多心思教育孩子，当孩子不服管教来了时，会采取吓唬等不合理的教育方式，会在一定程度上给孩子带来伤害。因此，家长要以正当的姿态，对孩子实施有
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