倔强的小孩的感慨？
倔强的小孩儿的感慨就是可以让我们感觉这样的孩子太少见了，而且特别固执
活泼好动倔强的孩子怎么教育？
1.言传身教，以身作则
父母要想让孩子有耐心，首先要学会的，是自己有耐心。家长可以试着和孩子一起，做一些能够培养定力的事情。比如，一起看书、下棋等等。父母在和孩子的不断交流中，会让孩子产生潜移默化，逐步培养出耐心。
另外，家长在孩子面前，绝不可做出任何半途而废的表现。要给孩子树立起一种，做事情就要一口气做完的意识。而且在孩子做事的时候，更要给他强化这个印象。吃饭，就要一口气吃完，吃完之后，再去做别的事情。洗澡，也要洗得干干净净以后，才能结束。
这些事情，看似只是小事，但却是最能培养孩子耐心的。孩子在日常生活的一点一滴中，懂得了做事不可半途而废的道理，自然也就会渐渐培养出耐心了。
2.帮孩子制定一些规则，要让孩子做事有仪式感
每天晚饭会在六点的时候准时开饭。开饭以后，需要先洗手，洗手之后才能吃饭。吃完饭之后，需要帮助父母收拾桌子，然后再去洗手。直到洗完手之后，晚饭的过程才算彻底结束。
类似的情况，还可以用在各种生活中的小事，比如晚上睡觉之前如何洗漱，睡觉两小时之前不能吃东西之类的。
给孩子设置一些障碍，让孩子产生一种仪式感，这对培养孩子的耐心，是非常重要的。孩子头脑中有了意识，知道在做一些事情前，需要先做另外一些事情才可以。比如吃饭，就必须先洗手。哪怕再怎么饿，也必须先洗手才行。做这些事情的时候，孩子会有一个稍稍等待的过程，这个等待的过程，慢慢的就会培养出孩子的耐心。
3.多做运动，让孩子的精力得到充分的释放
有专业人员经过研究后发现，孩子恢复体力的速度，要远远超过成年人，甚至完胜一些专业的运动员。
之所以会这样，原因是方方面面的。孩子因为身体较小，心脏将富含氧气的新鲜血液，运输到全身各处更加容易。这就使得，孩子在生理上注定比成人可以更快地恢复体力。而且，小孩子的新陈代谢速度，也不是成人能够比的。这就让很多孩子在运动之后，很快就能从疲倦的状态中恢复过来。
很多孩子过于活泼好动，不是因为性格如此，而是因为精力实在太过旺盛了。
对于这种情况，家长可以经常带孩子去做充足的运动，让孩子去户外尽情地玩耍。这不但可以释放孩子多余的精力，多做运动，对孩子的身体也极有好处。能够将多余的精力释放出来，孩子再去做一些事情，或者回到书桌前学习，就能变得很有耐心了。
倔强的小孩歌词是什么？
倔强的小孩出自歌曲《你好,旧时光》中的歌词。
《你好，旧时光》
青春的印痕夕始敞开
时光清浅把记忆释怀
我知道爱
就像一个生气倔强的小孩
可是为何当初你的样子变成空白
我知道你说我们的爱
可是我没有办法依赖
我知道爱
随着流年逐渐变成了无奈
可是到最后你我毅然决定要离开
别说爱
被时光掩盖白驹变成空白
在等待
你我相沫的爱犹如深似海
再到后来
时光清浅放任每一份伤害
偶然发现遇见你是我最美丽的意外
不明白
未来有你的路该多么的澎湃
把依赖
当作一种惯性知觉的存在
我也在猜
我的心里究竟你有多明白
偶然发现遇见你是我最美丽的意外
意外
我知道你说我们的爱
可是我没有办法依赖
我知道爱
随着流年逐渐变成了无奈
可是到最后你我毅然决定要离开
别说爱
被时光掩盖白驹变成空白
在等待
你我相沫的爱犹如深似海
再到后来
时光清浅放任每一份伤害
偶然发现遇见你是我最美丽的意外
不明白
未来有你的路该多么的澎湃
把依赖
当作一种惯性知觉的存在
我也在猜
我的心里究竟你有多明白
偶然发现遇见你是我最美丽的意外
意外
怎样教育性格倔强的孩子？
从心理上来说，倔强可以说是一种自我保护、自我认知的体现。
值得注意的是，倔强一词并非贬义，其意在刚强不屈、不轻易屈服。
倔强本身并没有好坏，而是倔强所用在的地方。
错误的倔强
在错误的方向倔强，则是不可取的，需要及时纠正和改变。
这种情况下，我们需要首先了解孩子倔强的原因，根据原因对症下药才是关键。
孩子倔强，可能存在以下几种原因：
1、家庭成员的溺爱。长久处于溺爱环境，家人的顺从和有求必应会造就孩子“唯我是从”的君王脾性，自然不能接受别人的建议和意见；
2、孩子的自我期许和认可度很高。这样的孩子往往会表现出即便错了，也会坚持己见不轻易屈服、退让；
3、大人不好好说话，孩子不敢说话、不想再说话。其实多观察我们就可以发现，如果大人在教育孩子时，经常对孩子大吼大叫、口不择言、拳打脚踢，孩子的反应往往会从害怕、惶恐到漠然、冷酷，从胆怯解释到一句话也不说。父母这样的言行，无疑深深的伤害了孩子，导致他们不敢说话、不再想说话。孩子的内心变化反应到肢体语言，他们也因此被贴上不听教诲、倔强、死不认错的标签；
4、孩子内心极度脆弱和不安。由于成长环境和境遇的不同，一些孩子可能会内心比较脆弱和不安。在面对与自己的想法和认知不一样的情况时，这些孩子就会表现出坚持己见，以此来巩固自己的防御，以求安心。
针对以上几种情况，我们相应的这样入手，改变孩子不当的倔强：
1、理智关爱孩子。让孩子明白，无理取闹、没有道理的坚持都不被允许；
2、用事实说话。如果孩子坚持错误的观点和思想，那么，以事实说话则是最有力的反驳。当然，我们必须让孩子知道，圣人也会犯错，圣人之所以为圣人，便是勇于承认错误、改变错误和不断提升。
3、好好说话。这是人一生都需要认真学习的课程。它会拉近人与人的距离，也是良好沟通的前提。只有大人好好说了，孩子才愿意好好听、好好反省、进而改变，而不是死鸭子嘴硬、死不认错、爱咋地咋地。正所谓，心门不开，方法不入；
4、给予孩子无条件的爱。用实际行动让孩子明白，无论怎样的他，父母都是爱的，不会因为他做错事或不优秀而有所改变。只有孩子内心足够坚强和安心，才会不再坚持错误的认知、不惧怕环境的变化。
积极的倔强
要想取得成就，过程必然有艰难险阻。孩子遇事能坚持己见、不轻易屈服，是值得肯定和赞许的，但是，凡事须知量力而行。
所以，我们在让孩子学会坚持和刚强时，也需要让孩子明白，量力而行，不仅是对自己的负责，也是一种理智的取舍。
总结来说，发现孩子倔强，我们需要辩证对待，具体问题具体分析。
怎么正确的教育小孩？
首先正确无法界定。每个人认为的对错都不一样。
最正确的教育是最适合孩子成长的教育。
孩子的成长不外乎有同情心，耐心，对社会的责任心，自我能力可变观，坚韧的毅力等。
5岁的小孩脾气倔强还能改变吗？
五岁的小男孩脾气倔强，还能改变吗？
答，五岁的小男孩脾气倔强，还能改变的。五岁的孩子去了幼儿园，在老师和幼儿的熏陶和启发下，他也会改变自己的，逐渐长大了以后，更能随着身边的人去改变自己的脾气倔强，老师的和家长的引导启发很重要，要正确的引导孩子学习各种知识改变孩子的脾气。
小孩撒谎怎么教育？
一旦发现孩子撒谎，家长首先要让他知道，这样的行为是错误的。其次，要跟孩子进行良好的沟通，了解他撒谎的原因，是否由于害怕受到惩罚，或者出于维护自己的面子等因素，找到具体原因，教育孩子怎样去做才是正确的。另外，也可以通过适度的惩罚来避免孩子再次撒谎。
小孩偷钱怎么教育？
1、切忌“审问”
千万不可采用审问犯人的方式来提问孩子，或者强逼孩子认错，建议用比较和缓的方式去教育他们，让他们知道父母清楚他们犯错误了。如果粗暴地抓犯人，会伤害孩子的自尊，还会导致孩子不承认和敌对的行为。
2、弄清偷钱的原因
一定要弄清楚孩子偷钱的原因，才能想出杜绝此项行为的方法。如果孩子是为了买某种东西而偷钱，而且比较合理，妈妈尽可以满足，如果是不合理的需求，比如孩子已经有一个玩具了却还要买一个一模一样的，妈妈尽可以借钱给孩子，让孩子日后还，一来可以避免孩子偷钱，二来还可以养成慎重的购买习惯。
小孩应该怎么教育？
方法一：尊重孩子的“狡辩”-----反馈效应
每当家长指出孩子的错误时，孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时，家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”，其实，这并不是狡辩，而是孩子对家长教育的一种反馈。
教育是双向的，家长不仅要教，还要接受孩子的反馈，教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点，他们只管自己“教”，一点都不在意孩子反馈回来的信息，这样的教育往往达不到家长想要的目的。
方法二：分析并尊重孩子的反馈
当孩子对我们的教育作出反馈时，我们首先要对孩子的这种反馈作出分析，当然，这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析，还要连同孩子的动作及神情进行分析。
但是值得家长们注意的是，不管是孩子的反馈是不是“狡辩”，都务必要尊重孩子的反馈。在上面的教育案例中，当孩子说出“我们班小朋友搜这样说”的理由时，那位妈妈没有对孩子的反馈进行分析，就对孩子大吼，这是不是不尊重孩子反馈的一种表现。所以，这位妈妈也并知道孩子反馈的真正还以——并不认为“你真蠢”是脏话。
可以想象，家长误解孩子的反馈，并对孩子的反馈进行压制，长久如此，孩子就再也不会对妈妈的教育进行积极反馈了。没有孩子的配合，家长势必将更没有办法对孩子进行教育。
方法三：针对孩子反馈出的问题，对其进行有目的的教育
当家长分析出孩子反馈出的问题时，就可以针对孩子的反馈进行有目的的教育。例如，如果孩子反馈出的问题时他不知道将礼貌的重要性，家长就再也不会，就可以通过实例，道理来讲述讲礼貌的重要性，引导孩子做一个讲礼貌的好孩子；如果孩子反馈出的问题是他不想知道承担最近错误言行所造成的责任，家长就要鼓励孩子做一个知错就改，敢作敢为的人。
总之，不管孩子对家长的教育作出任何反馈，尊重和认真分析孩子的反馈，都是达到教育目的的首要前提。
小孩子性教育怎么教育？
其实我们对孩子进行性教育，也要遵循着儿童教育的一般规律，即不同年龄阶段的儿童其认知、性意识和性发育水平不同，性教育的内容和方式也有所不同，下面我们来一一探讨不同的年龄阶段该如何对孩子进行性教育吧！
0-3岁：3岁之前的儿童的性意识还处于萌芽阶段。1岁左右的儿童可以通过面孔及声音分辨男性和女性，2岁左右可以理解男性与女性的不同，大多数能够知道自己的性别，而到了3岁这些性别意识已经相对发育成熟了。1岁左右的孩子开始会有认识自己的身体各个部位及器官的欲望，这时候家长就可以大胆的让孩子认识自己的性器官了。父母们要树立孩子正确的性别观念，强化孩子的自身性别观念，并在平时的养育、穿着打扮及游戏过程中符合其性别需求。
3岁-青春期之前：这个时期性意识也还是处于萌芽阶段。但是儿童对性别差异的认识更加深刻及稳定，虽然性器官还没有发育，却会对自己的性器官开始好奇，有的甚至会玩弄性器官。因此这个时期父母除了要继续强化孩子的自身性别观念外，还要有意识的通过孩子自己的身体、绘本或者动画片等形式，让孩子正确的认识自己及异性的性器官，消除他们的好奇心和羞耻心，让其学会用看待如眼睛、鼻子等器官一样的平常心来看待自己和异性的性器官，同时每天带孩子一起保持性器官的卫生，并且开始逐步树立他们的性安全意识，告诉他们这些隐私部位一定要保护好，不能让他人看到或者摸到。这个时期的孩子可能会因好奇心有玩弄自己性器官的行为，家长们切不可责备甚至打骂孩子，而是要按上述方法来消除他们的好奇心，只要没有了好奇心，这些行为一般就会自行消失的。
青春期：这个时期的孩子不仅经历着第二性征的巨大变化，同时其性心理上也经历着暴风骤雨般的变化，因此这时候的性教育是最为关键的时期，而且因为男孩与女孩的变化各不相同，因此教育内容也不大一样了。对男孩来说，家长要让其逐步认识到：阴囊及阴茎会逐渐增大，阴毛会慢慢增多，阴茎的勃起和遗精是怎么回事。对女孩来说，家长要让其认识到：胸部会逐渐增大，阴毛也会慢慢增多，外阴也会慢慢有变化并会有月经来潮。除了让孩子了解这些生理上的变化之外，还要关注他们心理上的波动，最好能让父亲对儿子，母亲对女儿进行相关的性教育，并结合家长自己的经验来与孩子进行讨论并指导，可能会取得更好的效果。这个时期除了性器官逐步发育之外，另外一个鲜明的特点就是性意识飞速发展，而性意识的发展会带来性冲动和性行为的发展：少部分青少年可能会产生手淫的现象，而极少数青少年甚至会有性行为。对于这种情况，家长们也应该及早进行相关的性教育：首先要表示理解孩子的手淫行为，其实在西方国家也属于性生活的一种，其次要让孩子清楚过度手淫所带来的危害，并发展健康的兴趣爱好来转移其注意力。对于性行为的教育，家长们要及早对孩子进行两性关系及道德的教育，也要让孩子清楚的知道性行为是怎么回事，过早的性行为会给自己及对方带来什么样的危害，另外在性行为中如何保护自己也是很必要。
青春后期到成人前期：很少有家长会意识到这个时期还需要性教育。确实，这个时期已经的性生理和性意识已经相对成熟了，但仍然在两性道德，择偶观念，后代养育等更高层次上有进一步的发展空间，此时可能并不需要家长进行具体的教育了，但是父母可以过来者的身份，用正确的世界观和人生观与子女进行积极的探讨和指导。