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婴幼儿游戏活动教案(婴幼儿游戏活动设计)

1岁婴幼儿游戏活动教案?

适合一岁婴幼儿的早教游戏教案

游戏

大运动能力

脚尖走在读者的基础上,学习踮脚尖走进一步练习平衡能力,有妈妈或者是爸爸做示范开始,后面有人保护,慢慢脱离保护,让宝宝自己脚尖走

摘苹果

此游戏也是练平衡的,妈妈先用红笔制作几个大苹果,剪好用几根去边线,把苹果边在一根上大人控制长线的高度,高度与孩子伸手垫脚尖,能够出道苹果并能摘下为宜。开始孩子够不着,根据不愿意垫脚,不能着急,让她够可以先降低一点高度,或者是用手往下压压苹果,让孩子一下就能摘下有成功的乐趣。

0到3岁婴幼儿蹦床游戏教案?

0到3岁婴幼儿蹦床游戏是不用教案。0到3岁婴幼儿蹦床游戏最多是在幼儿娱乐场玩玩跳的蹦床,就是玩也是一时高兴玩一下,不高兴了也不去玩的。就是3岁幼儿刚把路走稳,在蹦床上也只能是玩玩,幼儿玩玩的事是不需要什么教案的。所以,0到3岁婴幼儿蹦床游戏不需要教案。

小班游戏活动贪吃蛇教案?

游戏目标

1、 能在宽25厘米以内的平行线中行走。

2、 能在行走中平衡自己的身体。

游戏准备

1、 在场地画两条款25厘米以内的的平行曲线)。分别在起点画蛇头,起点处摆一空筐,终点处摆一小筐。

2、 小球或纸团若干放在终点的小筐里。

游戏玩法

1、 导入:小朋友们都知道蛇吗?这里有两条贪吃蛇 (教师手指地面上画出的蛇形线)今天,我们一起来喂贪吃蛇,看哪一组送的食物又快又多。

2、 游戏开始计时,幼儿分成两组站在蛇形线的起点。

3、 听到教师出发的指令后,排头幼儿在蛇形线内快速通过,到达终点后拿起筐里的数个小球,原路返回放在蛇头旁的小筐里,然后接力下一位幼儿。

4、 游戏结束时以速度快且拿小球最多的组为胜。

分散游戏

踩小蛇。每人一根跳绳,自己摆出不同的蛇形线,然后从绳子的一端踩着绳子走至另一端。

写给老师的话

1、 拿的小球越多越好,但返回途中有掉落的不可捡起。

2、 引导幼儿用跳绳摆出不同的蛇形。

走绳时,提醒幼儿踩在绳子上行走。

0到3岁婴幼儿抬头亲子游戏教案?

宝宝抱在妈妈的胸腹前(和妈妈面对面)。妈妈慢慢地斜躺或平躺在床上,此时宝宝便自然而然俯卧在妈妈的胸腹部,扶宝宝的头部至正中,并将宝宝的两手臂置于其头的两侧,轻轻和宝宝说话。因为宝宝想要看妈妈的脸,就会努力抬头看。最初我们一天做一次,每次1~2分钟。如果宝宝做这个游戏不哭闹的话,我们可适当增加游戏次数。最好在两次喂奶之间,宝宝情绪好的时候做这个游戏。如果宝宝哭闹,先暂停游戏。

这组游戏在训练宝宝抬头的同时,妈妈与宝宝面对面的语言交流对宝宝的早期发展也非常重要。增加妈妈和宝宝的亲密指数哦!

托住宝宝的腋下,用两大拇指控制好头部,使宝宝的光脚板着地。此时宝宝会很配合地开始向前踏步,这时可以边做边喊口令,有的宝宝可以走10多步呢,注意在宝宝两次喂奶之间进行。另外注意宝宝情绪,如果宝宝情绪不好就不必勉强。

“走路”实际上是宝宝先天就有的能力踏步反射。正常情况下这一反射在宝宝出生后56天消失。充分利用宝宝的这一能力并加以动作训练,促进肌肉骨骼本身的生长发育,并促进神经网络的建立,从而使宝宝更加健康、聪明、快乐!

小班游戏《小松鼠跳鞍马》活动教案?

活动目标1.练习走不同宽度和高度的平衡木。   2.能动作协调地走平衡木。   3.体验帮助别人的快乐。   ◆活动准备◎高度和宽度不同的平衡桥:低而窄的桥、高而宽的桥(宽度15--20厘米左右、高度15--25厘米左右)。   ◎松鼠头饰每人一个。   ◎红、黄、绿三种颜色的果子若干,筐三个。   ◎欢快的音乐。   ◆活动过程☆做操教师扮"松鼠妈妈",幼儿扮"松鼠宝宝",听音乐一起做操。   教师:早上的空气真好,宝宝和妈妈一起做个早操吧。   ☆练习1.出示几座不同的平衡桥。   教师:松鼠奶奶生病了,我们采一些果子送给奶奶。可是,要走过这两座不同的小桥才能到果园,试试看,你们能不能勇敢地走过去。

保育员参与婴幼儿游戏活动注意事项?

保育员知识竞赛

保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。

A.通过扮演角色

B.善于观察婴幼儿的活动情况(正确答案)

C.了解孩子游戏的情节

D.做好场地、设备的准备

小班户外活动游戏安全教案怎么写?

一个跟着一个走。 活动目标:

1.在游戏中了解一个跟着一个走的好处及方法。

2.在一个跟着一个走的时候不掉队、不推挤。

3.能积极参与游戏,体验体育活动带来的乐趣。 活动准备: 1.用小椅子拼成宽度为25厘米的独木桥两座。 2.大型积木门洞6个。 3.毛绒玩具和幼儿人数相等,大筐子一个。

4.情景表演:过独木桥(其中一个小朋友在推挤,一个小朋友掉队。) 小动物模仿操 主要目的:了解动物的叫生和生活习性。 指导要点:鼓励宝宝用不同的动作,表现出不同的动物的特征。 注 意:动作不必拘泥一种,重在培养宝宝的丰富想象力和大胆用肢体表现能力。 队列训练 活动目标 1、尝试模仿小学生的队列与身体素质练习,有合作、竞争和守纪律的意识。 2、积极参与练习活动,磨练自身不畏困难、坚持到底的意志。

排球热身活动教案?

不管是排球还是篮球,任何运动都很注重热身,热身是为了让身体进入一定的运动状态,防止拉伤,抽筋等状况。排球是全身性的运动,所以全身都要拉伸,要注重腿部和大臂部分的拉伸,运动后及时的放松也是很有必要的,可能刚开始没什么感觉,但是久而久之就会觉得很不舒服,严重的也会导致伤病,肌肉损耗过渡得不到放松也会让肌肉年龄老化。 所以赛前拉伸和赛后放松都是非常非常重要的,千万不要忽视这两个点,毕竟有健康的身体才能享受运动带来的乐趣。

小班夏至活动教案?

夏至是二十四节气之一,在每年公历的6月22日,太阳直射北回归线,也是一年中正午太阳高度最高的一天,夏至证明很热的一天要到来,夏至有吃生面和吃冰西瓜的习惯,可以降火开胃,不因为寒凉而损害健康,能听到蝉鸣和鹿角的脱落的自然现象等。

娃娃家活动教案?

活动目标:

  1、乐意扮演角色和小朋友一起玩。

  2、学习使用简单礼貌用语招待小客人。

  3、懂得按自己的意愿选择游戏。

  4、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

  5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

活动准备:

  游戏区域:胖胖娃娃家、瘦瘦娃娃家、牛角娃娃家、大力娃娃家所需的游戏材料新投放的材料:自制电话四部、小衣服。

  知识经验:幼儿已有参与娃娃家游戏的经历。

活动过程:

  (一)分享经验

  1、交流游戏经验:玩娃娃家时你最喜欢当谁?都做些什么事情?

  (教师根据幼儿的回答,展示相应的照片)

  2、交流生活发现:爸爸妈妈在家还会做哪些事情?(教师展示幼儿收集的照片)

  (二)提出问题,引出新的游戏内容-小客人做客。

  1、问题:娃娃娃家里已住满了小主人,还有小朋友想去玩,怎么办?

  2、讨论:怎样招待小客人?怎样做文明的小客人?

  3、提出新任务:小客人评选"文明家庭"。

  (三)幼儿自由选择角色,进入娃娃家游戏。

  1、幼儿按自己的意愿选择"钥匙"进入"娃娃家",扮演角色。

  2、幼儿相互自我介绍,明确游戏伙伴的身份。

  (四)教师以妈妈的身份带领小客人在各娃娃家串门。

  重点指导:引导小主人主动、热情的招待客人。

活动结束:

  听音乐结束游戏,评选文明家庭。

  1、主人交流:你为客人做了哪些事情?

  2、客人评选文明家庭。

 

  

 

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