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对于磨蹭的孩子怎么教育(对于磨蹭的孩子怎么教育他)

孩子做作业磨蹭怎么教育孩子?

遇见孩子写作业比较拖拉磨蹭的情况,家长要从小时候就是一年级就要给孩子建立一个良好的学习习惯。

家里有条件的,把孩子写作业的房间布置得尽量简单,没有玩具;在孩子写作业的桌子上什么都没有,除了必要的纸、笔、橡皮,其他物品都拿走。

在孩子回家后问孩子有哪些作业,然后根据作业内容的难易程度,分成三个阶段,先做简单的,再做难的,最后是简单的。

告诉孩子:如果你抓紧时间写的话,20分钟就能写完;如果你在规定的时间完成的话,你就可以出来玩20分钟,如果没有完成就要减少玩耍时间。

给孩子规划一下,越快写完玩耍的时间越多,越慢做完玩耍的时间越少,而且做作业错误多的也要减少玩耍的时间。

对于磨蹭的检讨?

现在如果有的孩子非常磨蹭,磨磨蹭蹭的,尤其是早上起床的时候很慢,吃饭很慢,导致上班的上课的时候迟到了,这时候你需要写个检讨,检讨书首先要说明自己磨磨蹭蹭的这个坏毛病,影响了家长上班,说明自己以后一定会速度快一点,不再这样磨蹭了改善自己的行为,请家长原谅。

对于不听话的孩子怎么教育?

转移孩子注意力:小孩子在幼儿期会有些叛逆或任性,大人说东,他偏往西,特别不听话。

年龄小的幼儿听不进去道理,但用转移孩子注意力的方法会比较有效,比如遇到孩子不听话哭闹时,可以暂且将当前事情搁置一边,用其他事情来转移孩子注意力,等孩子情绪好转,心情平静下来时,再去引导教育孩子,这时孩子往往能听进去道理了。

戒掉孩子磨蹭的方法?

1.对拖拉磨蹭的孩子要停止催促,坚持表扬,多一些鼓励和奖赏;

越催促,孩子的动作越慢,家长就更生气。表扬和鼓励比批评和指责能更有效地激发孩子的积极动机,孩子受到的表扬越多,对自己的期望也就越高。一般的孩子都较为看重来自外界的承认或认同,所以,要想让孩子不再那么磨蹭,父母改变对孩子的评价是必须的。如果父母能经常对孩子说:"你如果再快一点儿就更出色了","你现在比过去有进步了","你看你做的多快",孩子便会受到正面的外部刺激,而这些真诚的鼓励是能够打动孩子的,孩子为了不让父母失望,下次做事就会有意识地提醒自己快点儿。

2.让磨蹭付出代价  

孩子只有在体会到磨蹭会给自己带来损失之后,他才能够自觉地快起来,因此,让孩子自己去品尝磨蹭的自然后果,不失为一个改掉孩子磨蹭毛病的好方法。比方说孩子早晨起床后磨磨蹭蹭的,如果他依然在那里磨磨蹭蹭的,不妨任由他去,不必担心孩子上学会迟到,其实我们恰恰就是要让孩子亲身体验上学迟到的后果,孩子挨了批评后,就会认识到磨蹭给自己带来的害处,几次以后孩子自然就会自己加快速度。

3. 不能责备打骂  

当孩子做事磨蹭时,一些家长会表现得比较性急,其实,对于孩子做事磨蹭,家长采用发脾气的办法是于事无补的,如果家长再在一旁火冒三丈,孩子便会越发不知所措,做事的速度反而变得更慢了。面对家长发脾气、责备和打骂,孩子的心理感觉一定不好,有时他就有可能采取不理不睬的态度,或者干脆故意拖延时间来表示对家长的反抗。

对于孩子说谎,教育有方法?

针对爱撒谎孩子的对策:

1、行动比说教更有效。

发现小孩撒谎,家长应首先检查自己。研究表明,撒谎儿童最有可能来自父母有此行为的家庭。要培养诚实的孩子,父母自己就不应撒谎。2、尊重孩子的隐私。

导致父母与子女关系紧张的原因之一是孩子日渐增强的独立性和家长对孩子的约束。不幸的是,许多家长很少想到应当了解孩子生活中的内容,如孩子的闲暇时光在哪儿消磨、作业完成没有、在校表现如何等。3、认识孩子的朋友。

研究证明,撒谎的孩子通常有撒谎的朋友,孩子一旦入学,极有可能交上家长并不喜欢但又无法控制的朋友。有时他们把这种朋友关系看得比父子关系还重要,因此,家长应了解孩子的朋友,并有权告诉孩子,他们不赞同某个朋友,但必须拿出这个朋友不良行为的证据。要使孩子与坏朋友决裂,家长必须做好充分的思想准备,采取恰当的方式,如介绍规矩的新朋友、开展有益的活动,甚至转学。

4、要有对付撒谎的策略。

通常,强迫孩子坦白是最糟糕的办法,虽然你“成功”地证明孩子是撒谎者,但在道德品质上给了他什么教训呢?有经验的家长会查找撒谎的原因,防止撒谎再次发生。如果说孩子的撒谎是一个警钟,那么应对孩子讲明这个警钟的重要性。5、相信孩子。

也许家长培养讲真话的孩子最重要的做法莫过于发展一种相互信任的关系。如果家长经常对孩子表示信任,不论多大的孩子都会感到自豪。在法庭上,被告未被证明有罪之前都是清白的;但在家里却不同,年幼的“被告”一开始就被认为是有罪的,即使发现孩子撒了谎,对他们的信任也不应结束。

可以告诉孩子,一个谎言可以饶恕,但如果谎言继续发生,就可能像喊“狼来了”那个男孩子那样失去了人们的信任。

孩子做事磨蹭怎么办?

1、首先,要帮孩子找到自己的生活节奏。

慢和拖沓是两回事。有的孩子的确做事会更慢些,孩子越小就越慢。但这绝对不是毛病。若父母常嫌孩子慢,过多催逼,或者干脆替代,那么问题就真的来了。

家长可以与孩子一起制定互相监督的计划,双方一起制订生活日程表,记录每天早晨穿衣、盥洗、吃饭等所用的时间,一段时间后看有没有进步,孩子为自己的进步而高兴,就会主动加快自己的做事速度,时间观念也加强了。

2、为孩子营造一个集中注意力的环境。

不是所有的磨蹭都是故意的,很多孩子做事拖拉、磨蹭是因为注意力不集中造成的。孩子的注意力很容易受到周围环境的影响,旁边有什么好玩的事就会让他忘记在做的事情。比如孩子在学习的时候,要把写字台上与学习无关的东西都收起来。

尽量给孩子一个独立、安静的空间学习,在孩子写作业的时候,如果你在看电视,请将音量调小一些,不要让孩子受到声音干扰。

3、给孩子提供选择。

比如:如果我们10分钟内就能出门,我们看电影就不会迟到。如果不能,要么只能少看前面一段,要么只能明天再看了。

直接提醒孩子行动太慢的后果,但是这种提醒最好能够让孩子自己去想后果。

4、不随意把孩子跟他人做比。

对拖拉磨蹭的孩子要停止催促,可以鼓励孩子自我比较,即纵向比。表扬和鼓励比批评和指责能更有效地激发孩子的积极动机,一般的孩子都较为看重来自外界的承认或认同,所以,要想让孩子不再瞎磨蹭,父母改变对孩子的评价是必须的。

5、学会放手。

孩子在很小的时候就会显现出来对很多新事物和行为有着浓厚的模仿兴趣,比如想自己吃饭、穿衣服、穿鞋子等,这时候我们最好可以试着让孩子自己摸索学习,并引导和鼓励他。

对于孩子的教育有怎样的计划?

怎样用正确的方法教育孩子?

1.每天花半个小时和孩子交流。

2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。

3.让孩子养成爱卫生的好习惯。

4.多听听孩子的声音!--用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的!

5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。

6.严肃指出孩子的错误!

怎样改掉孩子磨蹭的毛病?

1.引导孩子主动思考:教会孩子认识自己能力的局限,试着唤起孩子自己解决问题的能力,引导其理性衡量每个任务的时效性和优先级。2.规定制定明确明确的责任:给孩子一份任务清单,清楚规定这份任务必须在什么时间完成,并将每件事情按照优先级排序,以便更容易完成任务。3.明确行为准则:明确孩子身上的行为准则,告诉他们要做的事情,也要明确不做的事情,让孩子知道事情的重要性,并给予自己必要的反馈,来建立良好的自我管理能力。4.给予足够的奖励:当孩子完成任务时,就给予一定的奖赏,比如买自己心仪的东西,看最新的电影,等等。以及在孩子表现出好行为表现时,要夸赞孩子,给他们满满的自信,为他们带来成就感。

为什么孩子写作业磨蹭拖拉的原因,该怎样教育?

小毛绒的老师总给我“告状”:孩子写作业太慢了,总是班里最后一个写完的,而且吃饭也很慢……总之,就像那只名叫闪电的树懒——慢。

确实,我平时辅导小毛绒写作业的时候,就发现她经常会开小差。写了几个字,就开始在本子上涂鸦;算了几道题,就开始思想天马行空了。 这个时候,我体内的洪荒之力忍不住就要爆发了,但又告诫自己:莫生气,气坏自己谁如意。狮子吼解决不了问题,必须找到根源,于是我就去请教了儿童心理学老师。 原来,我的孩子性格里缺乏力量,如果不及时改善,将会影响到孩子将来的人生规划和发展。

◆缺乏力量型性格的特征

1.执行力很差:

父母已经详细讲了解题的方法,孩子还是不会写,一直找借口拖拉、墨迹,就是没法按照讲解的条理去完成作业。

2.不够勤奋:

你给他说“早起的鸟儿有虫吃”,他偏偏要理解成“早起的虫儿被鸟吃”。他们几乎不会主动去学习,对待学习总是不情不愿。

3.缺乏目标感:

现在的孩子太容易被满足,因为物质条件好了,就连孩子不需要的东西,父母也会给。所以,孩子前进的动力越来越弱,越来越没有目标感。

4.不够勇敢: 孩子胆小、畏缩,不敢去探索、冒险,适应能力比较差,自信心也不足。譬如,不愿意尝试某项冒险游戏,不愿意当众表演,不敢一个人睡觉等。 5.专注力很差: 粗心、马虎,经常出差错;做事情时一心多用,有始无终,学习、做事效率很低;自控力差,不喜欢遵守规章秩序,不喜欢听老师、家长的指示。 6.时间管理不行: 孩子一般睡得晚,起得也晚,没有时间管理的概念,不知道该怎么安排自己的学习和生活。

◆培养力量型性格的雷区

1.过分保护:

总想把孩子养在温室里,不忍心让孩子经受一点挫折和委屈,处处袒护。对孩子的所有事情都大包大揽,剥夺了孩子的独立能力和探索欲望。

2.有求必应:

对于孩子的要求,不管是否合理,总会想办法尽量满足,不想让孩子失望。有求必应会让孩子变得缺乏目标感和动力,而且他们会把这种习惯复制到各种场合。

3.提前否定:

孩子本来喜欢冒险和探索,但在孩子干某件事情时,父母总会用“太危险”“太脏了”之类词语否定孩子的行为,从而让孩子对这些事情充满恐惧感。

4.不以身作则: 孩子始终在模仿父母的思维、行为和语言,如果父母都无法以身作则的话,还有什么理由要求孩子做到呢?孩子会对父母的要求产生动摇,自己肯定也不会说到做到。 5.对错不分明: 如果父母中有一方是偏力量型性格,喜欢追求公平公正、对错分明,但对于孩子的行为只是判定对错,却不说明为何对、为何错,孩子就会徘徊在对错不分的地带。

◆培养力量型性格的方法

1.不要过多管控

在安全范围内,让孩子勇敢地去探索、去冒险,父母不要过多的干涉,应给予更多的指导和鼓励。

减少不必要的管控,留出足够的独立空间,孩子才可以在精神上更放松,做事才有分寸感,自控力也会慢慢变得更好。

2.不要过多苛责

人非圣贤孰能无过,何况是懵懂的孩子。父母要允许孩子犯错,之后要告诉孩子为什么错了,这样才能形成对错分明的思维、行为和语言。

如果父母无法容忍孩子的错误,经常严厉指责,孩子很容易自我怀疑,会显得越来越怯懦。

3.多接触新鲜事物

孩子面对陌生的环境和事物往往会表现得胆怯,父母有条件的话,带孩子多出去走走,多参加活动。孩子见得多了,知道得多了,自然就会表现得更勇敢、更自信。

4.接纳和陪伴

父母要接纳孩子的缺点和情绪,并以身作则,不逼迫,只是陪伴,陪孩子一起尝试,陪孩子一起成长,陪孩子一起进步。

性格是天生的,是遗传的,是很难改变的,但绝对可以被二次开发。

水浒传对于孩子的教育意义?

常言道:少不读水浒,老不读三国,水浒中固然有许多暴力的场景,对于孩子心理来讲有些血腥,但是在水浒中有义薄云天的仗义行为,有性格鲜明的人物故事,有惩恶扬善的替天行道,有快意恩仇的酣畅淋漓。

对于一个男孩子,培养男子气概是有积极意义的。但同时要借鉴一些不可取的地方,不可学习江湖痞气,虽要讲义气但不能乱大节。总之对于当今社会男性娘化的现象会有很大改善。

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